Este documento explica los elementos del sacramento del matrimonio católico. Detalla que la materia remota son los cuerpos de los contrayentes, la materia próxima son sus cuerpos cuando intercambian votos de entrega mutua, y la forma son esas palabras de entrega. Los ministros son los propios contrayentes y los sujetos deben ser un hombre y una mujer bautizados sin impedimentos. El documento también menciona los efectos del sacramento como aumento de gracia, ayuda mutua y los hijos como don.

1. SACRAMENTO
DEL
MATRIMONIO

3. Reflexionemos y respondamos:
1.¿Qué condiciones se necesita
para recibir el sacramento del
Matrimonio?
2.¿Qué es realmente el
sacramento del Matrimonio?

4. Después de leer el texto
bíblico, responde la siguiente
pregunta:
¿Qué enseñanza nos deja la
cita bíblica?

5. ELEMENTOS DEL MATRIMONIO CATÓLICO
MATERIA. Remota: son los cuerpos de los contrayentes. Próxima: son
los mismos cuerpos de los contrayentes cuando los que van a ser
esposos, se dicen las palabras de mutua entrega y consentimiento.
FORMA Son las palabras de la mutua entrega: “Yo me entrego a ti…”.
MINISTROS. Son los contrayentes. El sacerdote que preside la
ceremonia es sólo testigo “cualificado”.
SUJETOS. Son un hombre y una mujer que estén bautizados y que no
tengan algún impedimento que haga inválido el matrimonio.
EFECTOS. Aumento de la gracia santificante – La gracia sacramental o
ayudas específicas para cumplir los fines del matrimonio – La mutua
ayuda – La sedación de la concupiscencia – Los hijos como máximo
don dado a los padres, santificados por el Sacramento del
Matrimonio.

6. Respondemos:
1.Como jóvenes ¿Qué podríamos hacer para
que las vocaciones matrimoniales sigan
aumentando? Escribe dos propuestas.
2.Escribe un mensaje reflexivo para
contribuir a promover iniciativas de acciones
solidarias buscando el bien común.

7. RETO 1: Elabora un acróstico con la
palabra MATRIMONIO teniendo en
cuenta los elementos del sacramento.
RETO 2: Después de la lectura del
tema, plasma lo aprendido en un
esquema.

8. METACOGNICIÓN - AUTOEVALUACIÓN:
1.- ¿Qué aprendimos el día de hoy?
2.- ¿Qué dificultades han tenido en esta
sesión de aprendizaje?
3.- ¿Cómo hemos superado estas
dificultades?
4.- ¿Para qué me sirve lo aprendido?