Este documento presenta información sobre un taller de lombricultura. Explica que la cría de lombrices es una buena actividad educativa para enseñar sobre reciclaje y conceptos de ciencias naturales. Describe la lombriz roja californiana y sus características, incluyendo su reproducción y alimentación. También cubre factores que afectan a las lombrices, el proceso de compostaje y tipos de composteras para la cría de lombrices.

1. Taller de Lombricultura
(cría de lombrices)
Docente: Viviana Andreano
Vet. Ms rn Gestión Ambiental

2. Cuando me lo dijeron, lo olvidé
Cuando lo vi, lo entendí
Cuando lo hice lo aprendí
Confucio

3. ¿Porque enseñar lombricultura?

4. Como actividad educativa :
- En todos los niveles educativos
- Para concientizar sobre el reciclado de los residuos
- Para aprender en forma práctica muchos conceptos de
Ciencias Naturales (Microorganismos del suelo, componentes y
función de la tierra)
- Tipos de residuos reciclables
- Los Nutrientes, la importancia del agua, de los fertilizantes,
- Anatomía y funciones de organismos simples
- Como actividad comunitaria, donde compartimos el cuidado de
la naturaleza, ayuda a crear ciudadanía ambiental

5. Es una Actividad muy importante como complemento
de la huerta.
Se obtiene lombricompuesto, fertilizante natural

6. Los usos que podemos darle podrían ser:
Familiar (en el Hogar)
Educativo (en Colegios)
Hobby ( country)
Recreativo (geriátricos)
Pesca (como carnada)
Social (Basura Domiciliaria)
Alimentación animal

7. Cuando se la realiza en gran escala sirve como:
Micro emprendimiento
Actividad comercial que ayuda a reciclar basura orgánica y
a obtener Humus

8. Uso familiar

9. En la escuela

10. Alimentación animal

11. Viveros.
Parquizaciones.
Hipermercados. Consumidor final.
Canchas de golf. Forestaciones.
Agricultura. Cultivos orgánicos.
Cultivos bajo cubierta. Cultivos hidropónicos.
Mercardos del humus de lombriz

12. Establecimientos
avícolas.
Cría de lagarto overo.
Peces de
acuario.
Cría de ranas.
Cría de truchas.
Carne de Lombriz
Alimentos
balanceados.
Embutidos y
conservas.
Harina de lombriz

13. Lombriz roja Californiana
(Esenia Foetida)
Nociones de carácter general

14. Clasificación Zoológica
Reino: Animal
Tipo: Anélido
Género: Eisenia
Especie: E Foetida

16. Es hermafrodita, se acopla, cuando los óvulos son
fecundados, expulsa la cápsula, que se incuba en un lugar
del medio durante 23-30 días, naciendo entre 2 a 20
lombrices.
A su nacimiento es de color blanco, a los tres días rosado, a
los tres meses es roja y está en condiciones de fecundarse.
Es de sangre fría y necesita de un medio húmedo.
Posee poros dorsales por donde sale el liquido celomático
éste tiene la de mantener la superficie húmeda, actúa en la
respiración, favorece la limpieza del cuerpo.
Entre el 9º-13º segmento, está el orificio de las espermatecas,
guardan las células masculinas mientras madura entre el 14º-15
se encuentran los orificios femeninos y masculinos.

17. Mide de 6 a 8 cm. de longitud, Su diámetro es
de 3 a 5mm., tamaño que alcanza a los 7 meses
de edad, y pesa aproximadamente 1 gramo.

19. cocones maduros
Los Huevos de llaman cocones

21. Siempre explicar que :
-La lombriz es el mejor amigo de la
tierra
-Las lombrices aceleran el proceso de
compostaje

22. ¿ Qué factores pueden afectar la vida
de las lombrices?

23. El hombre las elimina o agrede muchas veces
por los productos que arroja a la tierra como
Agroquímicos
Pesticidas, insecticidas
Sustancias tóxicas
Que producen saturación de la tierra y la
empobrecen

24. Otros enemigos:
Control: Mallas media sombra , siempre tapado

25. Otros enemigos:
Hormigas
Sapos
Pájaros
Sustancias tóxicas
Intoxicación protéica ( forma acidez, puede contrarrestarse
con Carbonato de calcio)

26. ¿Que digieren las lombrices?
Material verde Material Marrón
Arroz
Bolsitas de té
Borra de café
Cáscara de huevo
(bien molida)
Cáscaras de frutas
Flores
Frutas
Vegetales
Filtros de Café
Pan viejo
Papel madera
(cortado) diario
Pelo de animales
Aserrín (de maderas
blancas)

27. VERDES MARRÓN NO USAR
Restos de
frutas y
comidas,
recortes de
pasto,
servilletas
de papel,
hojas.
delgados.
Ramas secas,
troncos
carnes,
corontas de
choclos,
leños
duros,
malezas con
semillas,
vidrios,
plásticos o
latas

28. Los excremento
de aves de
corral,
estiércol o
restos de
comida son
fuentes de
nitrógeno
que también
se pueden
usar.
Las hojas caídas
de los árboles
tienen un
contenido muy
alto en
carbono. Los
restos de
césped son
generalmente
altos en
nitrógeno, y
mezclados
adecuadamente
con las hojas
aumentará el
ritmo de la
descomposición
de ambos
Los excrementos
humanos no
pueden
recomendarse
porque pueden
transmitir
enfermedades.
La carne,
grasa, huevos
enteros y los
productos
lácteos no
deberían
agregarse
porque pueden
atraer
roedores.

30. Compostaje
es el proceso de descomposición microbiológica
llevada a cabo por un grupo de microorganismos
(bacterias, hongos y actinomicetos) y da un producto
de color marrón oscuro, inodoro con olor a humus.
La HUMIFICACIÓN es la actividad digestiva posterior
realizada por las lombrices.
El producto final obtenido recibe el nombre de humus de
lombriz

31. Compost listo para colocar en las cunas

32. El compost necesita una relación
Carbono/ Nitrógeno proporcionada de 3 a 1
Los microorganismos absorben carbono y nitrógeno en una
proporción de 30 partes de carbono por cada parte de
nitrógeno

33. El compost necesita:
Aireación
Temperatura optima
agua

36. Tipos de composteras
Con Pallets

39. Cubiertas con mediasombra

40. Lombricario con baldes de pintura

45. Muchas Gracias !!