1. TEMA: EL RESUMEN
ASIGNATURA: EXPRESIÓN ORAL Y
ESCRITA
DOCENTE: ABG.DOUGLAS CEDEÑO
INTEGRANTES: MARCO CISNEROS, MISHELL MENENDEZ, EDISSON SALINAS, GABRIELA
TSENKUSH
2. QUE ES EL RESUMEN
• Es la exposición breve de lo esencial de un tema o materia, tanto
efectuada de manera oral como escrita. Consiste en reducir o
sintetizar el contenido de una lectura, de un texto, de
un documento o de una exposición oral; haciendo un extracto en el
que se recoja lo más importante de éstos, con precisión y
utilizando nuestras propias palabras.
3. CLASES DE RESUMEN
• Resumen informativo
Sintetiza el contenido del texto original, el mensaje de la comunicación, y es muy útil para dar una idea rápida y general del texto
Resumen descriptivo
Explica la estructura del escrito, así como las partes fundamentales, las fuentes o el estilo, y es muy útil en el caso de textos extensos o complejos porque
ayudan al lector a comprender la organización de este y localizar en él los datos que le puedan interesar.
Resumen abstracto
Es una variante del resumen generalmente de tipo descriptivo, que encabeza los artículos científicos. Habitualmente se incluye en el propio artículo,
después del título y en la primera página. Su función es informar sobre el contenido del texto a fin de que los posibles lectores se puedan hacer una idea
general en poco tiempo y decidir si les interesa leer el documento íntegro. En general, no incluye datos concretos, como cifras o porcentajes.
La síntesis
Consiste en resumir diversos textos que tratan un mismo tema o temas relacionados. Esta técnica de reducción textual te permite reunir los elementos
esenciales de más de un texto para obtener un resumen coherente. No se trata de producir un resumen diferente de cada texto, sino un solo resumen que
sintetice y relacione los textos de partida.
4. PARTES DE UN RESUMEN
• PRESENTACIÓN
Es la parte inicial, donde formalmente se da a conocer el ambiente en el que la historia se va a desarrollar. Se suelen detallar las características
de los personajes principales (que puede incluir su pasado, presente, actitudes, psicología, etc.), las características del lugar (no siempre se
define exactamente o quizás no se mencione en absoluto), el tiempo y el comienzo de la historia. En este punto los personajes empiezan a
desarrollar el problema que conducirá al clímax de la historia.
Debe tenerse en cuenta que estas "piezas" no siempre se dan directa y completamente al lector. El autor puede presentarlas explícita o
implícitamente, completas o incompletas, o no presentarlas en ningún momento, como parte de su estrategia narrativa.
NUDO
Aquí ocurre el punto culminante, la acción transformadora de la historia. Es el momento donde la tensión narrativa llega a su punto más alto.
La tensión finalmente explota, supliendo la carencia indicada en el marco escénico y transformando la situación problemática que motivó la
trama.
DESENLACE
El desenlace es la sección final donde alivia o disipa la tensión narrativa.
Explica las consecuencias de la acción transformadora y describe la situación final de los personajes de la historia. Casi siempre implica una
inversión de la carencia inicial.
5. COMO SE REDACTA UN RESUMEN
Divide el texto en partes. Si un texto tiene párrafos le corresponderá una parte por párrafo. Si no
tiene párrafos, fíjate en los conectores textuales para su división. Sobre cómo resumir un texto sin
párrafos te recomiendo que leas el artículo de este enlace.
2. Asigna a cada párrafo una oración simple. Debes evitar escribir más de un verbo en cada
oración.
3. Asigna a cada oración tres partes bien diferenciadas. Sujeto + Verbo + Complemento
4. Une las oraciones simples con un conector textual.
5. Elige un sujeto para cada oración (amarillo).
6. Elige un verbo para cada oración (verde).
7. Elige las palabras clave de cada parte. Debes elegir un máximo de ocho palabras y que sean,
preferentemente, sustantivos (azul). Sobre cómo encontrar las palabras clave de un texto te
recomiendo la lectura del artículo de este enlace.
8. Elige los conectores textuales que unirán las oraciones (marrón).
9. No pienses en el resumen hasta el final. Lo que debes hacer es ir construyendo una oración por
cada párrafo o parte del texto.
10. Cuando tengas las oraciones simples, sólo te queda unir cada una de ellas con la ayuda de los
conectores de la plantilla.
6. VENTAJA Y DESVENTAJA DE UN RESUMEN
• ventaja: es fácil rápido y tienen las ideas principales
• desventaja: es tardado tener que leer todo para luego
hacer el resumen y si no eres bueno resumiendo
entonces a lo mejor no vas a incluir la información
importante
7. IMPORTANCIA DEL RESUMEN
• ACADÉMICO
• Estimula de manera increíble la capacidad de síntesis, donde se realizan ciertos procedimientos mentales, que ayudan a adquirir una
parte fundamental en el nivel académico como es la expresión escrita, así mismo, la organización de las palabras y organización
lógica del pensamiento nos ayuda tener una profundización en la comprensión de la lectura. De la misma forma enriquece el
vocabulario y manejo correcto de las palabras en la exposición de un texto. Se utiliza de manera complementaria al trabajo
propuesto por la academia para un mayor aprendizaje.
•
• PERSONAL
• El propósito de ejercitar la mente en la organización de resúmenes adecuados a un texto, nos lleva a sintetizar de manera adecuada y
buscar la elaboración de información concisa teniendo un lenguaje cómodo para su posterior utilización o estudio, donde se busca
entender de una manera más clara los nuevos conceptos que se deciden adquirir, teniendo un aprendizaje significativo y retención de
nueva información sin tener normas rígidas para la utilización de este recurso en aplicación personal.
•
• PROFESIONAL
• Nos ayuda a moldear nuestra formación profesional, lo que nos lleva desarrollar destrezas y habilidades, llevándonos a una
responsabilidad frente al enfoque valioso del autor del texto, buscando una mejor organización de la información, teniendo así
información relevante para nuestra aplicación profesional.
8. EJEMPLO DE UN RESUMEN
El movimiento pictórico conocido bajo el nombre de Impresionismo se originó en París, Francia, a mediados del siglo XIX. Este
movimiento surge cuando un grupo de 39 pintores se reunieron con el objetivo de desafiar a una importante exposición de pinturas que
iba a celebrarse en el Salón oficial de París. “Sociedad Anónima de pintores, escultores y grabadores” fue el modo en que se
autodenominó el grupo de pintores integrado por artistas como Claude Monet, Pierre-Auguste Renoir, Édouard Manet, Alfred Sisley ,
Edgar Degas y Camille Pissarro que expusieron un total de 75 obras en unas salas de exposición pertenecientes al fotógrafo Nadar.
La originalidad del Impresionismo se encuentra, entre otras cosas, en no utilizar colores oscuros sino claros para de esta forma lograr
transparencia y claridad. Además de esto, las pinturas se caracterizan por ser realistas, mostrando las cosas tal cual son captadas por la
visión. Además, las pinceladas se caracterizan por ser cortas y con trazos poco delimitados.
Resumen:
El movimiento pictórico llamado Impresionismo se originó en París a mediados del siglo XIX cuando 39 pintores decidieron desafiar
una importante exposición de pinturas. Este grupo se autodenominó “Sociedad Anónima de pintores, escultores y grabadores” y su
originalidad se encuentra en utilizar colores claros para lograr transparencia y claridad. Las pinturas resultan ser realistas y se utilizan
pinceladas cortas y trazos poco delimitados.