SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 14
•LÍNEA DE INVESTIGACIÓN: IP : INNOVACIÓN PEDAGÓGICA
•TEMA ESCOGIDO: COLCIENCIAS Y GESTIÓN DE RECURSOS
DE INVERSIÓN
DEFICIENCIA EN LA UTILIZACIÓN DE LOS
RECURSOS POR PARTE DE
COLCIENCIAS PARA EL DESARROLLO DE
NUEVOS PROYECTOS
OBJETIVOS
•IDENTIFICAR LAS FALLAS QUE TIENE COLCIENCIAS PARA INVERTIR EN
NUEVOS PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Y TECNOLÓGICA
•DETERMINAR LAS FUENTES DE FINANCIACIÓN QUE APOYAN A COLCIENCIAS
PARA EL DESARROLLO DE PROYECTOS.
¿QUÉ PARÁMETROS TIENE EN CUENTA
COLCIENCIAS PARA ELEGIR LOS
PROYECTOS QUE VA A FINANCIAR?
¿CÓMO DETERMINA COLCIENCIAS LOS RECURSOS QUE SE VAN A DESTINAR A
CADA UNO DE LOS PROYECTOS?
¿A QUE TEMAS COLCIENCIAS LE DA PRIORIDAD PARA LA INVERSIÓN DE LOS
RECURSOS?
ESTRATEGIAS PARA LA OBTENCIÓN DE
DATOS
•PARA LA OBTENCIÓN DE LA INFORMACIÓN ME VOY A BASAR EN FUENTES
SECUNDARIAS COMO DOCUMENTOS , ESTADÍSTICAS PAGINA WEB,
ADEMÁS DE ALGUNAS PUBLICACIONES QUE TRATAN SOBRE EL TEMAS QUE
HE DECIDIDO ABORDAR.
RESULTADOS
PRESUPUESTO COLCIENCIASA (EVOLUCIÓN)
OPINION DE LOS CIENTIFICOS ACERCA DEL
FUNCIONAMIENTO DE COLCIENCIAS
• “Hay mucho cambio en las reglas del juego”; “la página web de Colciencias es
impenetrable”; “parece que no se confiara en las universidades para la
administración de los recursos”; “el ‘sistema’ se cae cuando estamos llenando
los formularios de las convocatorias”; “no entregan a tiempo los dineros que
nos adjudican”.
PERDIDA DE CLINETES Y ALIADOS
•Si bien Colciencias es la fuente de financiación por excelencia para
los desarrollos científicos y tecnológicos del país, los procesos
ahuyentan a los empresarios y a los gremios, incluso a algunas
universidades que son sus principales aliadas. dicen que no vale la
pena aproximarse porque “es tan desgastante el proceso para
acceder a unos cuantos pesos que no se justifica el esfuerzo”.
Colciencias tiene que pensar en las necesidades fundamentales del país y no en
las necesidades de los investigadores. nosotros respetamos el trabajo de las
universidades en su autonomía, respetamos que haya libertad de cátedra y
libertad de investigación, pero los escasos recursos que el estado tiene deben
aplicarse fundamentalmente a los problemas principales que el país tiene, y eso
es una obligación institucional de Colciencias dentro del estado. pero hay
personas que no entienden que Colciencias no es una universidad. y yo sé cuál es
la razón: la razón es que Colciencias siempre había sido un apéndice de las
universidades.
APOYO A LAS UNIVERSIDADES
Las universidades las estamos apoyando en el sentido de que queremos fortalecer
sus capacidades de investigación: grupos y centros de investigación, equipos más
modernos, y abrir unas convocatorias para que participen y obtengan recursos
para generar ese desarrollo y esa modernización. eso lo hemos venido haciendo
tanto en investigación básica fundamental como en investigación básica que se
aplique a la solución de los diferentes problemas nacionales.
ANALISIS DE RESULTADOS
teniendo en cuenta los resultados obtenidos por me dio de la investigación y la opinión
de varias de las personas que trabajan en este medio podeos determinar que
Colciencias tiene problemas en la distribución de sus recursos y priorización de sus
recurso ya que o se tiene un manejo optimo de estos sino que apuestan a proyectos
bastantes costosos desarrolla dos en otros países lo cual no contribuye al crecimiento
científico y tecnológico de nuestro país lo que trae grandes desventajas debido a que
ese esta perdiendo el interés por la investigación y el desarrollo de proyectos que
puedan transformar las formas y estilos de vida de un momento a otro esto es en lo que
Colciencias no orienta su mirada ya que esta debería explotar todo el conocimiento que
se tiene para un uso eficiente.
Adicionalmente se puedo evidenciar que Colciencias no cuenta con apoyo
constante de otras entidades sino que cada vez que se quiera realizar un proyecto
se comienzan a buscar apoyo en los diferentes ministerios, lo cual genera
inestabilidad en el proceso de convocatorias y poca confiabilidad e las personas
que están realizando investigaciones para dar soluciones a diferentes
problemáticas que se están presentando en el país
BIBLIOGRAFIA
• HTTP://WWW.ELESPECTADOR.COM/NOTICIAS/ACTUALIDAD/VIVIR/COLCIENCIAS-UNA-PESADILLA-SIN-
FIN-ARTICULO-338603
• HTTP://WWW.COLCIENCIAS.GOV.CO/NODE/772
• HTTP://WWW.COLCIENCIAS.GOV.CO/COLCIENCIAS/PLANEACION_Y_GESTION/DIRECCIONAMIENTO_ES
TRATEGICO
• HTTP://WWW.MINEDUCACION.GOV.CO/OBSERVATORIO/1722/ARTICLE-306998.HTML

Más contenido relacionado

Similar a Estudio de caso

COLOMBIA DESARROLLO TECNOLÓGICO Y CIENTÍFICO
COLOMBIA DESARROLLO TECNOLÓGICO Y CIENTÍFICOCOLOMBIA DESARROLLO TECNOLÓGICO Y CIENTÍFICO
COLOMBIA DESARROLLO TECNOLÓGICO Y CIENTÍFICOMichael Andres Lozano
 
Cómo transferir conocimiento desde los grupos de investigación. Cuaderno prác...
Cómo transferir conocimiento desde los grupos de investigación. Cuaderno prác...Cómo transferir conocimiento desde los grupos de investigación. Cuaderno prác...
Cómo transferir conocimiento desde los grupos de investigación. Cuaderno prác...Francisco Javier González-Sabater
 
Boletín N°1 de la Vicerrectoría de Investigación.pdf
Boletín N°1 de la Vicerrectoría de Investigación.pdfBoletín N°1 de la Vicerrectoría de Investigación.pdf
Boletín N°1 de la Vicerrectoría de Investigación.pdfUniversidad del Chocò
 
Gestión de la investigación
Gestión de la investigaciónGestión de la investigación
Gestión de la investigacióndaniel-daniela
 
Presentación - Gestión de proyecto USB - Parte 1.pptx
Presentación - Gestión de proyecto USB - Parte 1.pptxPresentación - Gestión de proyecto USB - Parte 1.pptx
Presentación - Gestión de proyecto USB - Parte 1.pptxadrianamarcelacacere1
 
Tercera actividad alianzas tecnologica
Tercera actividad alianzas tecnologicaTercera actividad alianzas tecnologica
Tercera actividad alianzas tecnologicahectormpuma
 
Tercera actividad alianzas tecnologica
Tercera actividad alianzas tecnologicaTercera actividad alianzas tecnologica
Tercera actividad alianzas tecnologicahectormpuma
 
Tercera actividad alianzas tecnologica
Tercera actividad alianzas tecnologicaTercera actividad alianzas tecnologica
Tercera actividad alianzas tecnologicahectormpuma
 
Instructivo evaluadores encuentro regional 2013- Eliana Santos
Instructivo evaluadores encuentro regional 2013- Eliana SantosInstructivo evaluadores encuentro regional 2013- Eliana Santos
Instructivo evaluadores encuentro regional 2013- Eliana SantosEliana Santos
 
Colciencias y la gestion del recurso de inversion
Colciencias y la gestion del recurso de inversionColciencias y la gestion del recurso de inversion
Colciencias y la gestion del recurso de inversionIvanRoaMartinez
 
Colciencias y la gestion del recurso de inversion
Colciencias y la gestion del recurso de inversionColciencias y la gestion del recurso de inversion
Colciencias y la gestion del recurso de inversionIvanRoaMartinez
 
I encuentro curso de formacion investigadores peii
I encuentro curso de formacion investigadores peiiI encuentro curso de formacion investigadores peii
I encuentro curso de formacion investigadores peiiSusana Gomez
 
Tercera actividad alianzas tecnologica
Tercera actividad alianzas tecnologicaTercera actividad alianzas tecnologica
Tercera actividad alianzas tecnologicaalejuliop
 
Tercera actividad alianzas tecnologica
Tercera actividad alianzas tecnologicaTercera actividad alianzas tecnologica
Tercera actividad alianzas tecnologicaalejuliop
 
U DEL ISTMO - PANAMÁ-SEDE SANTIAGO:ENCUENTRO DE DOCTORANDOS - 2016 / POR: RAÚ...
U DEL ISTMO - PANAMÁ-SEDE SANTIAGO:ENCUENTRO DE DOCTORANDOS - 2016 / POR: RAÚ...U DEL ISTMO - PANAMÁ-SEDE SANTIAGO:ENCUENTRO DE DOCTORANDOS - 2016 / POR: RAÚ...
U DEL ISTMO - PANAMÁ-SEDE SANTIAGO:ENCUENTRO DE DOCTORANDOS - 2016 / POR: RAÚ...Panamá
 

Similar a Estudio de caso (20)

COLOMBIA DESARROLLO TECNOLÓGICO Y CIENTÍFICO
COLOMBIA DESARROLLO TECNOLÓGICO Y CIENTÍFICOCOLOMBIA DESARROLLO TECNOLÓGICO Y CIENTÍFICO
COLOMBIA DESARROLLO TECNOLÓGICO Y CIENTÍFICO
 
Estudio de Caso
Estudio de CasoEstudio de Caso
Estudio de Caso
 
Cómo transferir conocimiento desde los grupos de investigación. Cuaderno prác...
Cómo transferir conocimiento desde los grupos de investigación. Cuaderno prác...Cómo transferir conocimiento desde los grupos de investigación. Cuaderno prác...
Cómo transferir conocimiento desde los grupos de investigación. Cuaderno prác...
 
Boletín N°1 de la Vicerrectoría de Investigación.pdf
Boletín N°1 de la Vicerrectoría de Investigación.pdfBoletín N°1 de la Vicerrectoría de Investigación.pdf
Boletín N°1 de la Vicerrectoría de Investigación.pdf
 
Gestión de la investigación
Gestión de la investigaciónGestión de la investigación
Gestión de la investigación
 
Actividad 3
Actividad 3Actividad 3
Actividad 3
 
Presentación - Gestión de proyecto USB - Parte 1.pptx
Presentación - Gestión de proyecto USB - Parte 1.pptxPresentación - Gestión de proyecto USB - Parte 1.pptx
Presentación - Gestión de proyecto USB - Parte 1.pptx
 
Ondas 2009
Ondas 2009Ondas 2009
Ondas 2009
 
Diap investigacion cont_publ_feb_19_2014
Diap investigacion cont_publ_feb_19_2014Diap investigacion cont_publ_feb_19_2014
Diap investigacion cont_publ_feb_19_2014
 
Tercera actividad alianzas tecnologica
Tercera actividad alianzas tecnologicaTercera actividad alianzas tecnologica
Tercera actividad alianzas tecnologica
 
Tercera actividad alianzas tecnologica
Tercera actividad alianzas tecnologicaTercera actividad alianzas tecnologica
Tercera actividad alianzas tecnologica
 
Tercera actividad alianzas tecnologica
Tercera actividad alianzas tecnologicaTercera actividad alianzas tecnologica
Tercera actividad alianzas tecnologica
 
Instructivo evaluadores encuentro regional 2013- Eliana Santos
Instructivo evaluadores encuentro regional 2013- Eliana SantosInstructivo evaluadores encuentro regional 2013- Eliana Santos
Instructivo evaluadores encuentro regional 2013- Eliana Santos
 
Colciencias y la gestion del recurso de inversion
Colciencias y la gestion del recurso de inversionColciencias y la gestion del recurso de inversion
Colciencias y la gestion del recurso de inversion
 
Colciencias y la gestion del recurso de inversion
Colciencias y la gestion del recurso de inversionColciencias y la gestion del recurso de inversion
Colciencias y la gestion del recurso de inversion
 
I encuentro curso de formacion investigadores peii
I encuentro curso de formacion investigadores peiiI encuentro curso de formacion investigadores peii
I encuentro curso de formacion investigadores peii
 
Tercera actividad alianzas tecnologica
Tercera actividad alianzas tecnologicaTercera actividad alianzas tecnologica
Tercera actividad alianzas tecnologica
 
Tercera actividad alianzas tecnologica
Tercera actividad alianzas tecnologicaTercera actividad alianzas tecnologica
Tercera actividad alianzas tecnologica
 
La comunicacion cientifica
La comunicacion cientificaLa comunicacion cientifica
La comunicacion cientifica
 
U DEL ISTMO - PANAMÁ-SEDE SANTIAGO:ENCUENTRO DE DOCTORANDOS - 2016 / POR: RAÚ...
U DEL ISTMO - PANAMÁ-SEDE SANTIAGO:ENCUENTRO DE DOCTORANDOS - 2016 / POR: RAÚ...U DEL ISTMO - PANAMÁ-SEDE SANTIAGO:ENCUENTRO DE DOCTORANDOS - 2016 / POR: RAÚ...
U DEL ISTMO - PANAMÁ-SEDE SANTIAGO:ENCUENTRO DE DOCTORANDOS - 2016 / POR: RAÚ...
 

Último

Refrigerador_Inverter_Samsung_Curso_y_Manual_de_Servicio_Español.pdf
Refrigerador_Inverter_Samsung_Curso_y_Manual_de_Servicio_Español.pdfRefrigerador_Inverter_Samsung_Curso_y_Manual_de_Servicio_Español.pdf
Refrigerador_Inverter_Samsung_Curso_y_Manual_de_Servicio_Español.pdfvladimiroflores1
 
pruebas unitarias unitarias en java con JUNIT
pruebas unitarias unitarias en java con JUNITpruebas unitarias unitarias en java con JUNIT
pruebas unitarias unitarias en java con JUNITMaricarmen Sánchez Ruiz
 
Modulo-Mini Cargador.................pdf
Modulo-Mini Cargador.................pdfModulo-Mini Cargador.................pdf
Modulo-Mini Cargador.................pdfAnnimoUno1
 
Resistencia extrema al cobre por un consorcio bacteriano conformado por Sulfo...
Resistencia extrema al cobre por un consorcio bacteriano conformado por Sulfo...Resistencia extrema al cobre por un consorcio bacteriano conformado por Sulfo...
Resistencia extrema al cobre por un consorcio bacteriano conformado por Sulfo...JohnRamos830530
 
EL CICLO PRÁCTICO DE UN MOTOR DE CUATRO TIEMPOS.pptx
EL CICLO PRÁCTICO DE UN MOTOR DE CUATRO TIEMPOS.pptxEL CICLO PRÁCTICO DE UN MOTOR DE CUATRO TIEMPOS.pptx
EL CICLO PRÁCTICO DE UN MOTOR DE CUATRO TIEMPOS.pptxMiguelAtencio10
 
EPA-pdf resultado da prova presencial Uninove
EPA-pdf resultado da prova presencial UninoveEPA-pdf resultado da prova presencial Uninove
EPA-pdf resultado da prova presencial UninoveFagnerLisboa3
 
How to use Redis with MuleSoft. A quick start presentation.
How to use Redis with MuleSoft. A quick start presentation.How to use Redis with MuleSoft. A quick start presentation.
How to use Redis with MuleSoft. A quick start presentation.FlorenciaCattelani
 
Innovaciones tecnologicas en el siglo 21
Innovaciones tecnologicas en el siglo 21Innovaciones tecnologicas en el siglo 21
Innovaciones tecnologicas en el siglo 21mariacbr99
 
PROYECTO FINAL. Tutorial para publicar en SlideShare.pptx
PROYECTO FINAL. Tutorial para publicar en SlideShare.pptxPROYECTO FINAL. Tutorial para publicar en SlideShare.pptx
PROYECTO FINAL. Tutorial para publicar en SlideShare.pptxAlan779941
 
Avances tecnológicos del siglo XXI 10-07 eyvana
Avances tecnológicos del siglo XXI 10-07 eyvanaAvances tecnológicos del siglo XXI 10-07 eyvana
Avances tecnológicos del siglo XXI 10-07 eyvanamcerpam
 
Avances tecnológicos del siglo XXI y ejemplos de estos
Avances tecnológicos del siglo XXI y ejemplos de estosAvances tecnológicos del siglo XXI y ejemplos de estos
Avances tecnológicos del siglo XXI y ejemplos de estossgonzalezp1
 

Último (11)

Refrigerador_Inverter_Samsung_Curso_y_Manual_de_Servicio_Español.pdf
Refrigerador_Inverter_Samsung_Curso_y_Manual_de_Servicio_Español.pdfRefrigerador_Inverter_Samsung_Curso_y_Manual_de_Servicio_Español.pdf
Refrigerador_Inverter_Samsung_Curso_y_Manual_de_Servicio_Español.pdf
 
pruebas unitarias unitarias en java con JUNIT
pruebas unitarias unitarias en java con JUNITpruebas unitarias unitarias en java con JUNIT
pruebas unitarias unitarias en java con JUNIT
 
Modulo-Mini Cargador.................pdf
Modulo-Mini Cargador.................pdfModulo-Mini Cargador.................pdf
Modulo-Mini Cargador.................pdf
 
Resistencia extrema al cobre por un consorcio bacteriano conformado por Sulfo...
Resistencia extrema al cobre por un consorcio bacteriano conformado por Sulfo...Resistencia extrema al cobre por un consorcio bacteriano conformado por Sulfo...
Resistencia extrema al cobre por un consorcio bacteriano conformado por Sulfo...
 
EL CICLO PRÁCTICO DE UN MOTOR DE CUATRO TIEMPOS.pptx
EL CICLO PRÁCTICO DE UN MOTOR DE CUATRO TIEMPOS.pptxEL CICLO PRÁCTICO DE UN MOTOR DE CUATRO TIEMPOS.pptx
EL CICLO PRÁCTICO DE UN MOTOR DE CUATRO TIEMPOS.pptx
 
EPA-pdf resultado da prova presencial Uninove
EPA-pdf resultado da prova presencial UninoveEPA-pdf resultado da prova presencial Uninove
EPA-pdf resultado da prova presencial Uninove
 
How to use Redis with MuleSoft. A quick start presentation.
How to use Redis with MuleSoft. A quick start presentation.How to use Redis with MuleSoft. A quick start presentation.
How to use Redis with MuleSoft. A quick start presentation.
 
Innovaciones tecnologicas en el siglo 21
Innovaciones tecnologicas en el siglo 21Innovaciones tecnologicas en el siglo 21
Innovaciones tecnologicas en el siglo 21
 
PROYECTO FINAL. Tutorial para publicar en SlideShare.pptx
PROYECTO FINAL. Tutorial para publicar en SlideShare.pptxPROYECTO FINAL. Tutorial para publicar en SlideShare.pptx
PROYECTO FINAL. Tutorial para publicar en SlideShare.pptx
 
Avances tecnológicos del siglo XXI 10-07 eyvana
Avances tecnológicos del siglo XXI 10-07 eyvanaAvances tecnológicos del siglo XXI 10-07 eyvana
Avances tecnológicos del siglo XXI 10-07 eyvana
 
Avances tecnológicos del siglo XXI y ejemplos de estos
Avances tecnológicos del siglo XXI y ejemplos de estosAvances tecnológicos del siglo XXI y ejemplos de estos
Avances tecnológicos del siglo XXI y ejemplos de estos
 

Estudio de caso

  • 1.
  • 2. •LÍNEA DE INVESTIGACIÓN: IP : INNOVACIÓN PEDAGÓGICA •TEMA ESCOGIDO: COLCIENCIAS Y GESTIÓN DE RECURSOS DE INVERSIÓN
  • 3. DEFICIENCIA EN LA UTILIZACIÓN DE LOS RECURSOS POR PARTE DE COLCIENCIAS PARA EL DESARROLLO DE NUEVOS PROYECTOS
  • 4. OBJETIVOS •IDENTIFICAR LAS FALLAS QUE TIENE COLCIENCIAS PARA INVERTIR EN NUEVOS PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Y TECNOLÓGICA •DETERMINAR LAS FUENTES DE FINANCIACIÓN QUE APOYAN A COLCIENCIAS PARA EL DESARROLLO DE PROYECTOS.
  • 5. ¿QUÉ PARÁMETROS TIENE EN CUENTA COLCIENCIAS PARA ELEGIR LOS PROYECTOS QUE VA A FINANCIAR? ¿CÓMO DETERMINA COLCIENCIAS LOS RECURSOS QUE SE VAN A DESTINAR A CADA UNO DE LOS PROYECTOS? ¿A QUE TEMAS COLCIENCIAS LE DA PRIORIDAD PARA LA INVERSIÓN DE LOS RECURSOS?
  • 6. ESTRATEGIAS PARA LA OBTENCIÓN DE DATOS •PARA LA OBTENCIÓN DE LA INFORMACIÓN ME VOY A BASAR EN FUENTES SECUNDARIAS COMO DOCUMENTOS , ESTADÍSTICAS PAGINA WEB, ADEMÁS DE ALGUNAS PUBLICACIONES QUE TRATAN SOBRE EL TEMAS QUE HE DECIDIDO ABORDAR.
  • 8. OPINION DE LOS CIENTIFICOS ACERCA DEL FUNCIONAMIENTO DE COLCIENCIAS • “Hay mucho cambio en las reglas del juego”; “la página web de Colciencias es impenetrable”; “parece que no se confiara en las universidades para la administración de los recursos”; “el ‘sistema’ se cae cuando estamos llenando los formularios de las convocatorias”; “no entregan a tiempo los dineros que nos adjudican”.
  • 9. PERDIDA DE CLINETES Y ALIADOS •Si bien Colciencias es la fuente de financiación por excelencia para los desarrollos científicos y tecnológicos del país, los procesos ahuyentan a los empresarios y a los gremios, incluso a algunas universidades que son sus principales aliadas. dicen que no vale la pena aproximarse porque “es tan desgastante el proceso para acceder a unos cuantos pesos que no se justifica el esfuerzo”.
  • 10. Colciencias tiene que pensar en las necesidades fundamentales del país y no en las necesidades de los investigadores. nosotros respetamos el trabajo de las universidades en su autonomía, respetamos que haya libertad de cátedra y libertad de investigación, pero los escasos recursos que el estado tiene deben aplicarse fundamentalmente a los problemas principales que el país tiene, y eso es una obligación institucional de Colciencias dentro del estado. pero hay personas que no entienden que Colciencias no es una universidad. y yo sé cuál es la razón: la razón es que Colciencias siempre había sido un apéndice de las universidades.
  • 11. APOYO A LAS UNIVERSIDADES Las universidades las estamos apoyando en el sentido de que queremos fortalecer sus capacidades de investigación: grupos y centros de investigación, equipos más modernos, y abrir unas convocatorias para que participen y obtengan recursos para generar ese desarrollo y esa modernización. eso lo hemos venido haciendo tanto en investigación básica fundamental como en investigación básica que se aplique a la solución de los diferentes problemas nacionales.
  • 12. ANALISIS DE RESULTADOS teniendo en cuenta los resultados obtenidos por me dio de la investigación y la opinión de varias de las personas que trabajan en este medio podeos determinar que Colciencias tiene problemas en la distribución de sus recursos y priorización de sus recurso ya que o se tiene un manejo optimo de estos sino que apuestan a proyectos bastantes costosos desarrolla dos en otros países lo cual no contribuye al crecimiento científico y tecnológico de nuestro país lo que trae grandes desventajas debido a que ese esta perdiendo el interés por la investigación y el desarrollo de proyectos que puedan transformar las formas y estilos de vida de un momento a otro esto es en lo que Colciencias no orienta su mirada ya que esta debería explotar todo el conocimiento que se tiene para un uso eficiente.
  • 13. Adicionalmente se puedo evidenciar que Colciencias no cuenta con apoyo constante de otras entidades sino que cada vez que se quiera realizar un proyecto se comienzan a buscar apoyo en los diferentes ministerios, lo cual genera inestabilidad en el proceso de convocatorias y poca confiabilidad e las personas que están realizando investigaciones para dar soluciones a diferentes problemáticas que se están presentando en el país
  • 14. BIBLIOGRAFIA • HTTP://WWW.ELESPECTADOR.COM/NOTICIAS/ACTUALIDAD/VIVIR/COLCIENCIAS-UNA-PESADILLA-SIN- FIN-ARTICULO-338603 • HTTP://WWW.COLCIENCIAS.GOV.CO/NODE/772 • HTTP://WWW.COLCIENCIAS.GOV.CO/COLCIENCIAS/PLANEACION_Y_GESTION/DIRECCIONAMIENTO_ES TRATEGICO • HTTP://WWW.MINEDUCACION.GOV.CO/OBSERVATORIO/1722/ARTICLE-306998.HTML