Cero desperdicios

1. Proyecto ¡Cero
Desperdicios!
Presentado por: Eider Santiago Trujillo Caicedo
Hernán Darío Velasco Guerrero
Diego Manuel Guerrero Díaz
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2. INTRODUCCION
• Con este proyecto vamos a dar a conocer una gran problemática
que sufre cotidianamente nuestra institución y a la vez queremos
dar una posible solución a este problema el cual es el desperdicio
del refrigerio escolar.

3. OBJETIVO GENERAL
• Lograr que se aproveche al máximo este suplemento alimenticio
que nos ofrece el gobierno nacional.

4. OBJETIVOSESPECIFICOS
• Especificar mucho mejor en que nos ayude este alimento que nos
brindan gratuitamente para no llegar a desperdiciarlo.
• Llegar a que la gente que SOLAMENTE aproveche y no lo
desperdicie consuma el refrigerio Escolar.
• Que absolutamente todos los cursos tengo su refrigerio al día es lo
que se espera.

5. PROBLEMATICA
• Desperdicio de comida en el Restaurante Escolar como por ejemplo
fruta, arroz, frijol, arveja, carne entre otros.
• Desperdicio por parte de los estudiantes de 8° 9° 10° y 11 en los
productos lácteos y frutas que recibimos a diario.
• Algunas personas no reciben este suplemento por el desperdicio de
otros estudiantes.

6. JUSTIFICACION
• El porqué hacer este planteamiento para una posible solución que
esperamos se dé, es para que de un STOP al desperdicio de la
comida porque en lugares como la Guajira en donde la tasa de
mortalidad en niños por desnutrición es muy alta se la necesitaria
mucha más que aquí.

7. ALTERNATIVASDE
SOLUCION
A. Dar un racionamiento del Refrigerio Escolar.

8. ALTERNATIVASDE
SOLUCION
B. Sancionar con trabajo social a quien este desperdiciando el
refrigerio o restaurante escolar.

9. ALTERNATIVASDE
SOLUCION
C. Dar campañas de concientización en contra del desperdicio.

10. SOLUCIÓN MEDIADA POR LA
TECNOLOGIA
• Nuestra solución es que en los puntos en los que se reparten el
refrigerio escolar es dotarlos de cámaras de seguridad las cuales
captaran a las personas que están desperdiciando el refrigerio Y a
tales personas se les daría una corrección con dos cosas:
bajándole en la nota de comportamiento, y sancionarlo con trabajo
social; Otra solución que planteamos es dotar a esos puntos de
reparto del refrigerio con computadoras las cuales tendrían un
sistemas mas rígido de seguridad de entrega del alimento el cual
contendría un software capaz de reconocer a cual persona entrega
el refrigerio asegura si es del curso y hacerlo responsable por los
refrigerios a el si se llegara haber quejas los correctivos irían a la
persona que recibió los refrigerios.

12. EVALUACION DE LA
ALTERNATIVA DE SOLUCION
• A. Alternativa de solución: Las Cámaras De Seguridad (kit)
Evaluadas por 1’000.000 y Dos Computadoras Hp I7 evaluadas en
un precio de 2’200.000.

13. EVALUACION DE LA
ALTERNATIVA DE SOLUCION
• B. Descripción de la solución: Los Dispositivos anteriormente
planteados serian utilizados únicamente en los momentos cuando
se reparte el refrigerio, estos dispositivos darían un mejor orden y
mejor aprovechamiento al refrigerio escolar, reduce la
contaminación al los alrededores del colegio y no habría mas
desperdicios de comida tirados o tanques de basura o en el suelo
como usualmente vemos a diario.

14. EVALUACION DE LA
ALTERNATIVA DE SOLUCION
• C. Requerimientos de infraestructura necesarios: Lo necesario
que se necesitaría es el lugar donde se ubicarían las cámaras,
escritorios para las computadoras y una conexión a internet paras
las computadoras.

15. EVALUACION DE LA
ALTERNATIVA DE SOLUCION
• D. Problemas que acarrearía la solución: El único problema que
acarrearía es mas consumo de luz lo cual en vista al medio
ambiente es malo pero se tendría que racionalizar dicha energía
para que el medio ambiente este bien y el problema en nuestra
institución disminuya o desaparezca.

16. Conclusiones
• La problemática del desperdicio de comida en nuestra institución es
muy seria y irremediablemente hay que solucionar de una u otra
forma.
• Tomando en cuenta nuestro proyecto se verían cambios
significativos en poco tiempo.
• A pesar de los problemas que acarrearía el proyecto se tratara de
ser lo mas consientes con el planeta para mejorar así la condición
de este y de nuestra institución.
• El cambio inicia en cada uno de nosotros.