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TEMA 2 – LA PREHISTORIA. 
1. ¿En qué momento se inició la 
prehistoria? ¿Qué hecho determinó el fin de la 
prehistoria? 
Hace cinco millones de años, hasta el 
surgimiento de la escritura en el año 3500 a.c. 
2. Copia en tu cuaderno y une con flechas. 
EDAD DE PIEDRA 
. Paleolítico 
. Edad de la Piedra 
Tallada 
. Neolítico 
. Edad del Hierro 
EDAD DE LOS METALES 
. Edad de Cobre 
. Edad de Bronce 
. Edad de Hierro 
4. Enumera los cambios que caracterizan el 
proceso de hominización. 
1. Posición vertical y bipedismo: Caminar 
sobre las dos piernas les proporcionan un 
campo de visión mayor. 
2. Aumento de la capacidad craneal: Al 
mantenerse erguido el ser humano, cráneo 
pudo aumentar y desarrollar el cerebro. 
3. Transformación de la laringue: La posición
erguida posibilitó el desarrollo de las cuerdas 
vocales. 
4. Uso del fuego y de herramientas: Los 
alimentos cocinados son más fáciles, masticar 
y provocaron una disminución de los dientes. 
5. ¿Cómo sabemos lo que sucedía en la 
prehistoria si no existía la escritura? 
A partir de los fósiles humanos la prehistoria 
está basado en los hallazgos arqueológicos. 
6. Clasifica las características según sean de 
primates o de ser humanos: 
. Camina sobre las dos piernas. = 
. No conoce el fuego. = 
. Cráneo pequeño. = 
. Puede hablar. = 
. Fabrica herramientas. = 
. Camina a cuatro patas. = 
9. ¿Qué caracteriza a la Edad de Piedra? 
La edad de piedra es un largo periodo de la 
prehistoria caracterizado por el uso de la 
piedra por parte del hombre como materia 
prima para la realización de los útiles y armas.
10. Enumera tres objetos que se puedan 
realizar con piedra. 
Fuego, hacha y lanza. 
11. ¿Cuándo empieza y cuándo termina el 
Paleolítico? 
Abarca desde el comienzo de la prehistoria 
hasta el 10000 a.c. 
17. ¿Qué es una pintura rupestre? ¿Dónde se 
realizaban? ¿Qué se representaba con ellas? 
Es una pintura que tienen un significado 
religioso, representaban animales para los 
espíritus. 
Son policromas, es decir se utilizaban 
diferentes colores. 
Son muy realistas, consiguen trasmitir la 
sensación de volumen. 
20. ¿Qué caracteriza a la sociedad del 
Neolítico? 
El Neolítico es el segundo periodo de la edad 
de piedra. 
Sociedad: Su forma de vida era sedentaria.
22. Enumera las razones por las que los seres 
humanos del Neolítico se hicieron sedentario, 
artesano, huso, telar. 
Aprendieron que cada semilla daban lugar a 
otra planta. 
23. Copia y une cada concepto con su 
significado: sociedad igualitaria, treque, 
sedentario. 
. Intercambio directo de bienes y servicios 
sin medir la intervención de dinero. = Treque. 
. Máquina para tejar. = Treque. 
. Instrumento que sirve para unir dos o más 
hebras. = Sociedad igualitaria. 
. Asentado en algún lugar, por oposición al 
nómada. = Sedentario. 
. Persona que hace por su cuenta objetos de 
uso doméstico. = Sedentario. 
. Sociedad que reconoce a todos los 
ciudadanos capacidad para los mismos 
derechos. = Sociedad igualitaria. 
30. Haz un listado con las semejanzas y las
diferencias entre la sociedad del Neolítico y la 
de la Edad de los Metales. 
El paso entre el paleolítico y 
el neolítico es considerado un paso marcó 
el fin de la Edad de Piedra y el inicio de 
la Edad de los Metales. 
31. Copia en tu cuaderno y une las 
características de la organización política de la 
Edad de los Metales y su definición: jerarquía, 
división del trabajo. 
División de el trabajo: Repartir entre las 
personas de una misma sociedad las diversas 
maneras de producción. 
Jerarquía: Orden entre las personas. 
33. Ordena los materiales del más fácil de 
moldear al más difícil: hierro, cobre, bronce. 
Cobre, Hierro, bronce. 
34. Copia en tu cuaderno y une las dos 
columnas según corresponda: 
Edad del Cobre: Es el comienzo de la 
metalurgia.
Edad del Bronce: El principal metal utilizado 
es el bronce, que es una aleación de cobre y 
estaño. 
Edad de hierro: Tiene lugar el desarrollo de la 
siderurgia. 
37. ¿Cómo era la economía en el Paleolítico 
en la península ibérica? 
Por trueque se intercambiaba cosas por 
dinero. 
38. ¿Qué dos pueblos habitaban la península 
ibérica durante la Edad de Hierro? ¿Dónde se 
localizaba cada uno de ellos? 
Los alterques y Almería. 
40. Copia en el siguiente mata la península 
ibérica colorea para señalar. 
41. Copia en tu cuaderno y une con flechas los 
términos de las dos columnas.
Edad del hierro: Cultura de El Argar. 
Edad del bronce: Cultura de los Millares. 
Edad del cobre: Íberos y celtas.

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  • 1. TEMA 2 – LA PREHISTORIA. 1. ¿En qué momento se inició la prehistoria? ¿Qué hecho determinó el fin de la prehistoria? Hace cinco millones de años, hasta el surgimiento de la escritura en el año 3500 a.c. 2. Copia en tu cuaderno y une con flechas. EDAD DE PIEDRA . Paleolítico . Edad de la Piedra Tallada . Neolítico . Edad del Hierro EDAD DE LOS METALES . Edad de Cobre . Edad de Bronce . Edad de Hierro 4. Enumera los cambios que caracterizan el proceso de hominización. 1. Posición vertical y bipedismo: Caminar sobre las dos piernas les proporcionan un campo de visión mayor. 2. Aumento de la capacidad craneal: Al mantenerse erguido el ser humano, cráneo pudo aumentar y desarrollar el cerebro. 3. Transformación de la laringue: La posición
  • 2. erguida posibilitó el desarrollo de las cuerdas vocales. 4. Uso del fuego y de herramientas: Los alimentos cocinados son más fáciles, masticar y provocaron una disminución de los dientes. 5. ¿Cómo sabemos lo que sucedía en la prehistoria si no existía la escritura? A partir de los fósiles humanos la prehistoria está basado en los hallazgos arqueológicos. 6. Clasifica las características según sean de primates o de ser humanos: . Camina sobre las dos piernas. = . No conoce el fuego. = . Cráneo pequeño. = . Puede hablar. = . Fabrica herramientas. = . Camina a cuatro patas. = 9. ¿Qué caracteriza a la Edad de Piedra? La edad de piedra es un largo periodo de la prehistoria caracterizado por el uso de la piedra por parte del hombre como materia prima para la realización de los útiles y armas.
  • 3. 10. Enumera tres objetos que se puedan realizar con piedra. Fuego, hacha y lanza. 11. ¿Cuándo empieza y cuándo termina el Paleolítico? Abarca desde el comienzo de la prehistoria hasta el 10000 a.c. 17. ¿Qué es una pintura rupestre? ¿Dónde se realizaban? ¿Qué se representaba con ellas? Es una pintura que tienen un significado religioso, representaban animales para los espíritus. Son policromas, es decir se utilizaban diferentes colores. Son muy realistas, consiguen trasmitir la sensación de volumen. 20. ¿Qué caracteriza a la sociedad del Neolítico? El Neolítico es el segundo periodo de la edad de piedra. Sociedad: Su forma de vida era sedentaria.
  • 4. 22. Enumera las razones por las que los seres humanos del Neolítico se hicieron sedentario, artesano, huso, telar. Aprendieron que cada semilla daban lugar a otra planta. 23. Copia y une cada concepto con su significado: sociedad igualitaria, treque, sedentario. . Intercambio directo de bienes y servicios sin medir la intervención de dinero. = Treque. . Máquina para tejar. = Treque. . Instrumento que sirve para unir dos o más hebras. = Sociedad igualitaria. . Asentado en algún lugar, por oposición al nómada. = Sedentario. . Persona que hace por su cuenta objetos de uso doméstico. = Sedentario. . Sociedad que reconoce a todos los ciudadanos capacidad para los mismos derechos. = Sociedad igualitaria. 30. Haz un listado con las semejanzas y las
  • 5. diferencias entre la sociedad del Neolítico y la de la Edad de los Metales. El paso entre el paleolítico y el neolítico es considerado un paso marcó el fin de la Edad de Piedra y el inicio de la Edad de los Metales. 31. Copia en tu cuaderno y une las características de la organización política de la Edad de los Metales y su definición: jerarquía, división del trabajo. División de el trabajo: Repartir entre las personas de una misma sociedad las diversas maneras de producción. Jerarquía: Orden entre las personas. 33. Ordena los materiales del más fácil de moldear al más difícil: hierro, cobre, bronce. Cobre, Hierro, bronce. 34. Copia en tu cuaderno y une las dos columnas según corresponda: Edad del Cobre: Es el comienzo de la metalurgia.
  • 6. Edad del Bronce: El principal metal utilizado es el bronce, que es una aleación de cobre y estaño. Edad de hierro: Tiene lugar el desarrollo de la siderurgia. 37. ¿Cómo era la economía en el Paleolítico en la península ibérica? Por trueque se intercambiaba cosas por dinero. 38. ¿Qué dos pueblos habitaban la península ibérica durante la Edad de Hierro? ¿Dónde se localizaba cada uno de ellos? Los alterques y Almería. 40. Copia en el siguiente mata la península ibérica colorea para señalar. 41. Copia en tu cuaderno y une con flechas los términos de las dos columnas.
  • 7. Edad del hierro: Cultura de El Argar. Edad del bronce: Cultura de los Millares. Edad del cobre: Íberos y celtas.