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NOMBRE DEL ESTABLECIMIENTO Colegio Sótero del Río AÑO 2022
PLANIFICACIÓN 2°SEMESTRE FUTBOL
1. DATOS INFORMATIVOS
EJE: Actividad Física y calidad de vida TALLER: FUTBOL
Docente(s): Felipe Andrés Díaz Miranda
Curso: 3ro
a 8vo
Básico
2. TIEMPO
Carga horaria semanal:
N° Semanas a
trabajar:
Evaluación del aprendizaje : Total de semanas clases: Total:
4 horas 17 SEMANAS Una vez al mes (3) mayo, junio julio 2 CALSES A LA SEMANA 4 HORAS SEMANALES
3. OBJETIVOS GENERALES:
 Hacer de la práctica deportiva un instrumento para la adquisición de valores tales como la solidaridad, la colaboración, el dialogo, la
tolerancia, la no discriminación, la igualdad de sexos y el juego limpio.
 Potenciar las habilidades deportivas en alumnos e incentivar la práctica deportiva.
 Fomentar entre el alumnado la adquisición de hábitos permanentes de actividad física y deportiva, como elemento para su desarrollo
personal y social.
Objetivos Especifico taller:
 Entregar fundamentos técnicos del fútbol (conducción de balón, pases, control dirigido de balón con diferentes superficies de contacto,
remates)
 Desarrollar y potenciar las cualidades físicas básicas en los niños tales como la resistencia, la fuerza, velocidad y la flexibilidad.
 Entregar conocimientos deportivos del fútbol (reglamento, posiciones de juego y sistemas de juego).
 Ejecutar actividades recreativas y competitivas.
4. INDICADORES
CONVIVENCIA ESCOLAR:
 Conocer las potencialidades y limitaciones de sí mismo.
 Potenciar los valores de convivencia como el respeto, la responsabilidad, hábitos de higiene, compañerismo, solidaridad y fomentar el
trabajo en equipo
5. DESARROLLO DE UNIDADES DE PLANIFICACIÓN
N.º Objetivo General Objetivos específicos Acciones Recursos Evaluación
Duración en
semanas
 Hacer de la
práctica
deportiva un
instrumento
para la
adquisición de
valores tales
como la
solidaridad, la
colaboración,
el dialogo, la
tolerancia, la
no
discriminación,
la igualdad de
sexos y el
juego limpio.
 Potenciar las
habilidades
deportivas en
alumnos e
incentivar la
práctica
deportiva.
 Fomentar
entre el
alumnado la
adquisición de
hábitos
permanentes
 Entregar
fundamentos
técnicos del fútbol
(conducción de
balón, pases,
control dirigido de
balón con
diferentes
superficies de
contacto, remates)
 Desarrollar y
potenciar las
cualidades físicas
básicas en los
niños tales como
la resistencia, la
fuerza, velocidad y
la flexibilidad.
 Entregar
conocimientos
deportivos del
fútbol
(reglamento,
posiciones de
juego y sistemas
de juego).
 Ejecutar
actividades
recreativas y
Acondicionamiento Físico:
Desarrollo de la
resistencia aeróbica
Tonificación muscular
tren inferior
Tren superior
Desarrollo cualidades
físicas
Coordinación
Flexibilidad
Velocidad
Ataque:
Conducciones
Regates
Pases cortos
Recepciones-controles
Lanzamientos
Defensa:
Entradas
Interceptaciones
Paradas
 2 Arcos de Futbol
 2 Malla para arcos
 10 balones de baby
futbol
 20 petos de 4 colores
distintos
 1 set de conos tipo
lentejas
 1 escalera de agilidad
 10 vallas de
multipropósito
 1 bolso para guardar
material
 2 equipos completos
para campeonatos
(medias, short,
camiseta)
 1 silbato
 1 cronometro
Evaluaciones Formativas:
al término de cada
fundamento táctico y
técnico.
17 semanas
de actividad
física y
deportiva,
como
elemento para
su desarrollo
personal y
social.
competitivas.
Ataque y defensa:
Golpeos
 Juegos de cabeza
Cargas
Fintas

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  • 1. NOMBRE DEL ESTABLECIMIENTO Colegio Sótero del Río AÑO 2022 PLANIFICACIÓN 2°SEMESTRE FUTBOL 1. DATOS INFORMATIVOS EJE: Actividad Física y calidad de vida TALLER: FUTBOL Docente(s): Felipe Andrés Díaz Miranda Curso: 3ro a 8vo Básico 2. TIEMPO Carga horaria semanal: N° Semanas a trabajar: Evaluación del aprendizaje : Total de semanas clases: Total: 4 horas 17 SEMANAS Una vez al mes (3) mayo, junio julio 2 CALSES A LA SEMANA 4 HORAS SEMANALES 3. OBJETIVOS GENERALES:  Hacer de la práctica deportiva un instrumento para la adquisición de valores tales como la solidaridad, la colaboración, el dialogo, la tolerancia, la no discriminación, la igualdad de sexos y el juego limpio.  Potenciar las habilidades deportivas en alumnos e incentivar la práctica deportiva.  Fomentar entre el alumnado la adquisición de hábitos permanentes de actividad física y deportiva, como elemento para su desarrollo personal y social. Objetivos Especifico taller:  Entregar fundamentos técnicos del fútbol (conducción de balón, pases, control dirigido de balón con diferentes superficies de contacto, remates)  Desarrollar y potenciar las cualidades físicas básicas en los niños tales como la resistencia, la fuerza, velocidad y la flexibilidad.  Entregar conocimientos deportivos del fútbol (reglamento, posiciones de juego y sistemas de juego).  Ejecutar actividades recreativas y competitivas. 4. INDICADORES CONVIVENCIA ESCOLAR:  Conocer las potencialidades y limitaciones de sí mismo.  Potenciar los valores de convivencia como el respeto, la responsabilidad, hábitos de higiene, compañerismo, solidaridad y fomentar el trabajo en equipo
  • 2. 5. DESARROLLO DE UNIDADES DE PLANIFICACIÓN N.º Objetivo General Objetivos específicos Acciones Recursos Evaluación Duración en semanas  Hacer de la práctica deportiva un instrumento para la adquisición de valores tales como la solidaridad, la colaboración, el dialogo, la tolerancia, la no discriminación, la igualdad de sexos y el juego limpio.  Potenciar las habilidades deportivas en alumnos e incentivar la práctica deportiva.  Fomentar entre el alumnado la adquisición de hábitos permanentes  Entregar fundamentos técnicos del fútbol (conducción de balón, pases, control dirigido de balón con diferentes superficies de contacto, remates)  Desarrollar y potenciar las cualidades físicas básicas en los niños tales como la resistencia, la fuerza, velocidad y la flexibilidad.  Entregar conocimientos deportivos del fútbol (reglamento, posiciones de juego y sistemas de juego).  Ejecutar actividades recreativas y Acondicionamiento Físico: Desarrollo de la resistencia aeróbica Tonificación muscular tren inferior Tren superior Desarrollo cualidades físicas Coordinación Flexibilidad Velocidad Ataque: Conducciones Regates Pases cortos Recepciones-controles Lanzamientos Defensa: Entradas Interceptaciones Paradas  2 Arcos de Futbol  2 Malla para arcos  10 balones de baby futbol  20 petos de 4 colores distintos  1 set de conos tipo lentejas  1 escalera de agilidad  10 vallas de multipropósito  1 bolso para guardar material  2 equipos completos para campeonatos (medias, short, camiseta)  1 silbato  1 cronometro Evaluaciones Formativas: al término de cada fundamento táctico y técnico. 17 semanas
  • 3. de actividad física y deportiva, como elemento para su desarrollo personal y social. competitivas. Ataque y defensa: Golpeos  Juegos de cabeza Cargas Fintas