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comenzar?
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Pero . . . ¿Qué es Scratch?
Introducción
-La herramienta que utilizaremos para realizar
nuestras primeras actividades desde casa es el
software “Scratch”.
Veamos! . . .
Introducción
Scratch es un entorno gráfico de
programación desarrollado por un grupo de
investigadores del Lifelong Kindergarten
Group del Laboratorio de Medios del MIT, bajo
la dirección del Dr. Mitchel Resnick. Scratch
permite crear fácilmente historias
interactivas propias, animaciones, juegos,
grabar sonidos y realizar creaciones
artísticas.
👉
¿ Qué necesito para programar en Scratch?
Introducción
Una computadora y acceso a internet!
Se puede programar de manera online en el sitio:
https://scratch.mit.edu/projects/editor/?tutorial=getStarted
O bien podemos descargar el software y utilizarlo
sin necesidad de tener una conexión a internet. . Es decir
en modo “offline”.
¿Cómo descargo e instalo el software?
Introducción
En el link: https://scratch.mit.edu/download
Elegimos el sistema
operativo
correspondiente
¿Cómo descargo e instalo el software?
Introducción
En el link: https://scratch.mit.edu/download
Y clickeamos :
“Descarga directa”
¿Cómo descargo e instalo el software?
Introducción
En el link: https://scratch.mit.edu/download
Una vez descargado lo
ejecutamos , seguimos los
pasos y le damos a
“Instalar”:
Listo! Comencemos a programar :
Introducción
Programemos un piano:
Introducción
- Lo primeroque debemos hacer es
eliminar de los sprites(objetos) al
Gatode scratch, por ahora vamos
a utilizar como objetos las teclas
del piano que diseñaremos.
Apoyandoel puntero ,
seleccionaremos“Pinta”.
Acá cambiamos el idioma!
Introducción
1° Utilizamos la herramientade
rectángulopara crear nuestra
primera nota: DO
2°Haciendo clic derecho
duplicaremos el dizfraz1.
3° Con la herramienta
textoescribimos“DO”
Introducción
El disfraz duplicadoque
ahora se llama “disfraz2”lo
pintaremosde un color
distintoa elección!
Una vez terminado el proceso, es
importante dejarseleccionadoel
disfraz1 para que sea el que se
muestra en pantalla.
Cambiamos el nombre de
nuestroobjetopor “DO”.
Introducción
Ya que terminamos todas las
teclas ,incluidas las negras, sólo
nos queda modificar el tamañoa
nuestrogustoy acomodarlas en la
pantalla.
Cuandoya esté todo acomodado,
seleccionaremosla tecla “DO” de
nuestros objetos e iremosa la
pestaña“Código”
Introducción
Antesde comenzar a programar
los bloques, añadiremos la
extensión“música”.
Introducción
- Dimos dos condiciones al
programa para que suene la
nota:presionandouna tecla
(la debenelegir ustedes para
cada nota) o tocandocon el
puntero la tecla en la pantalla.
- Para terminar solo resta
realizar el código en cada una
de nuestrasteclas, variandola
nota que sonará al clickearo
presionar la tecla
correspondiente.
Introducción
- Y listo! Fin del programa, sólo queda probarlo.
Introducción
- “Al hacer clic en este objeto” : lo
encontramosen Eventosy nos permite
dar la condiciónde tocar un objetopara
que algo suceda.
Bloques utilizados:
- “ Al presionartecla”: lo encontramos en
Eventos y nos permite dar la condiciónde
apretar una tecla para que algosuceda.
- “Cambiar disfraza”: lo encontramosen
Apariencia y nos permite cambiar el
disfraz actual del objetoa otro que
hayamosdiseñado.
- “Esperar segundos”: lo encontramosen
Control y se utiliza para dar tiempo a una
suceso.
- “Tocar nota”: lo encontramosen Música y
nos permiteelegiry tocar una nota en
tiempodeseado.
Introducción
Para finalizar . . . .
- Podesdecorar la pantallaa tu gusto: agregando
fondoy objetos.
- ¿ Cómo harías para agregar nuevos instrumentos
al programa?
- Los bloquesutilizado anteriormente : ¿Servirían
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cambiarías de ellos?
Hasta la
próxima!
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  • 1. Bienvenidos a Robótica 2! ¿Listos para comenzar? 😉
  • 2. Pero . . . ¿Qué es Scratch? Introducción -La herramienta que utilizaremos para realizar nuestras primeras actividades desde casa es el software “Scratch”. Veamos! . . .
  • 3. Introducción Scratch es un entorno gráfico de programación desarrollado por un grupo de investigadores del Lifelong Kindergarten Group del Laboratorio de Medios del MIT, bajo la dirección del Dr. Mitchel Resnick. Scratch permite crear fácilmente historias interactivas propias, animaciones, juegos, grabar sonidos y realizar creaciones artísticas. 👉
  • 4. ¿ Qué necesito para programar en Scratch? Introducción Una computadora y acceso a internet! Se puede programar de manera online en el sitio: https://scratch.mit.edu/projects/editor/?tutorial=getStarted O bien podemos descargar el software y utilizarlo sin necesidad de tener una conexión a internet. . Es decir en modo “offline”.
  • 5. ¿Cómo descargo e instalo el software? Introducción En el link: https://scratch.mit.edu/download Elegimos el sistema operativo correspondiente
  • 6. ¿Cómo descargo e instalo el software? Introducción En el link: https://scratch.mit.edu/download Y clickeamos : “Descarga directa”
  • 7. ¿Cómo descargo e instalo el software? Introducción En el link: https://scratch.mit.edu/download Una vez descargado lo ejecutamos , seguimos los pasos y le damos a “Instalar”:
  • 8. Listo! Comencemos a programar : Introducción
  • 9. Programemos un piano: Introducción - Lo primeroque debemos hacer es eliminar de los sprites(objetos) al Gatode scratch, por ahora vamos a utilizar como objetos las teclas del piano que diseñaremos. Apoyandoel puntero , seleccionaremos“Pinta”. Acá cambiamos el idioma!
  • 10. Introducción 1° Utilizamos la herramientade rectángulopara crear nuestra primera nota: DO 2°Haciendo clic derecho duplicaremos el dizfraz1. 3° Con la herramienta textoescribimos“DO”
  • 11. Introducción El disfraz duplicadoque ahora se llama “disfraz2”lo pintaremosde un color distintoa elección! Una vez terminado el proceso, es importante dejarseleccionadoel disfraz1 para que sea el que se muestra en pantalla. Cambiamos el nombre de nuestroobjetopor “DO”.
  • 12. Introducción Ya que terminamos todas las teclas ,incluidas las negras, sólo nos queda modificar el tamañoa nuestrogustoy acomodarlas en la pantalla. Cuandoya esté todo acomodado, seleccionaremosla tecla “DO” de nuestros objetos e iremosa la pestaña“Código”
  • 13. Introducción Antesde comenzar a programar los bloques, añadiremos la extensión“música”.
  • 14. Introducción - Dimos dos condiciones al programa para que suene la nota:presionandouna tecla (la debenelegir ustedes para cada nota) o tocandocon el puntero la tecla en la pantalla. - Para terminar solo resta realizar el código en cada una de nuestrasteclas, variandola nota que sonará al clickearo presionar la tecla correspondiente.
  • 15. Introducción - Y listo! Fin del programa, sólo queda probarlo.
  • 16. Introducción - “Al hacer clic en este objeto” : lo encontramosen Eventosy nos permite dar la condiciónde tocar un objetopara que algo suceda. Bloques utilizados: - “ Al presionartecla”: lo encontramos en Eventos y nos permite dar la condiciónde apretar una tecla para que algosuceda. - “Cambiar disfraza”: lo encontramosen Apariencia y nos permite cambiar el disfraz actual del objetoa otro que hayamosdiseñado. - “Esperar segundos”: lo encontramosen Control y se utiliza para dar tiempo a una suceso. - “Tocar nota”: lo encontramosen Música y nos permiteelegiry tocar una nota en tiempodeseado.
  • 17. Introducción Para finalizar . . . . - Podesdecorar la pantallaa tu gusto: agregando fondoy objetos. - ¿ Cómo harías para agregar nuevos instrumentos al programa? - Los bloquesutilizado anteriormente : ¿Servirían para programar los nuevosinstrumentos? ¿Qué cambiarías de ellos?