Este documento habla sobre el folklore mexicano y las danzas folklóricas. Explica brevemente qué es el folklore y cómo se divide en seis tipos. Luego aplica encuestas a varias personas sobre las danzas folklóricas, analizando sus respuestas de forma cualitativa y cuantitativa. Concluye que a muchos no les interesan las tradiciones culturales y danzas debido a la falta de información y pérdida de valores, lo que causa que se estén perdiendo con el tiempo. Propone recomendaciones
1. UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL ESTADO DE MORELOS
CENTRO UNIVERSITARIO DE MEXICO
C.U.D.E.M
INTRODUCCIÓN A LAS CIENCIAS
SOCIALES II
“EL FOLKLORE”
ADRIANA RODRIGUEZ HERNANDEZ
3° “B”
14 DE MAYO DEL 2013
2. INTRODUCCIÓN
En este trabajo de investigación se hablara del folklore,
cual es una expresión que muestra parte de nuestra
cultura por medio de bailes y danzas representativas de
cada estado.
Uno de los temas que hablaremos en este trabajo de
investigación son los siguientes: ¿Qué es el folklore?,
¿Qué es la danza?, los seis tipos diferentes en que
divide el folklore, que son los siguientes: folklore
poético, folklore lingüístico, folklore mágico, folklore
narrativo, folklore social, folklore ergológico.
3. JUSTIFICACIÓN
Hablaremos de este tema puesto que es de suma
importancia para la sociedad, y los medios lo manejan
como una problemática. Sabemos que la mayoría de
las personas no saben que es una danza folkloricas. En
algunos casos se les hacen indiferente e incluso no se
les hace interesante el tema del folklore. Es de suma
importancia compartir las tradiciones de nuestra
cultura que se realiza de generación en generación.
4. OBJETIVO
• El propósito de esta investigación es dar a
conocer las causas por las cuales se esta
perdiendo la tradición de las danzas folkloricas
en la republica mexicana.
5. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
• ¿Cuáles son las causas por las cuales se esta
perdiendo la tradición de las danzas folkloricas en
Morelos en los últimos 3 años?
6. HIPÓTESIS
• Las causas por las cuales se esta perdiendo la
tradición de las danzas folkloricas en Morelos en los
últimos 3 años es porque las personas como los
alumnos pierden el interés por sus tradiciones,
danzas, música, costumbres y eso hace que las
personas dejen de seguirlas por falta de información,
la perdida de valores de identidad.
7. ORIGEN DEL FOLKLORE
La palabra "folklor" fue creada por el arqueólogo
inglés William John Thoms el 22 de Agosto de
1846. Etimológicamente deriva de "folk"
(pueblo, gente, raza) y de "lore" (saber, ciencia)
y se designa con ella el "saber popular".
8. DEFINICIÓN DEL FOLKLORE
Es una palabra de la lengua inglesa que también se utiliza
en nuestro idioma se escribe folklore. En ocasiones, puede
aparecer escrita como folcklore, folclor o folklor.
El término hace referencia al conjunto de las creencias,
prácticas y costumbres que son tradicionales de un pueblo
o cultura. Se conoce como folklore, además, a la disciplina
que estudia estas materias.
El folklore incluye los danzas, la música, las leyendas, los
cuentos, las artesanías y las supersticiones de la cultura
local, entre otros factores. Se trata de tradiciones
compartidas por la población y que suelen transmitirse, con
el paso del tiempo, de generación en generación.
9. DEFINICIONES
• Danza:La danza es la acción o manera de bailar. Se trata de
la ejecución de movimientos al ritmo de la música que
permite expresar sentimientos y emociones. Se estima que
la danza fue una de las primeras manifestaciones artísticas
de la historia de la humanidad.
• Coreografía:Estructura de movimientos predeterminados
que se lleva a cabo a la hora de ciertas danzas. La
coreografía indica los pasos a seguir durante el baile: se
trata, por lo tanto, de movimientos que no son
espontáneos.
• Música: Es el arte que consiste en dotar a los sonidos y los
silencios de una cierta organización.
10. FOLKLORE MEXICANO
Es expresarse en conmemoraciones o fiestas y pueden ser
de carácter religioso, cívico o familiar. Sus expresiones
más comunes son la polka, huapango, sones, danzas,
bailes, y jarabe; todas estas son expresiones artísticas
amalgama de la música mestiza y la influencia española.
A raíz de esto se fueron formando conjunto de personas e
instrumentos llamados: Banda, tambora, mariachi, aires,
entre otros; los cuales utilizan la guitarra, la trompeta, el
violín, el guitarrón, la sonaja, el carrizo, la chirimía, el
caracol, la vihuela jalisciense, etc.
14. “El folklore”
Edad: Localidad:
Sexo: Fecha:
Ocupación:
Instrucciones: Contesta las siguientes preguntas.
1) ¿Consideras que las danzas folkloricas?
A) Han disminuido B) Han aumentado C) Sigue igual
2) ¿Crees usted que a todas las personas les interese las danzas folkloricas? ¿Por qué?
3) Para ti ¿Que son las danzas folkloricas?
4) ¿A ti te gustan las danzas folkloricas? ¿Por qué?
5) ¿Cuál cree usted que sea el objetivo de las danzas folkloricas?
6) ¿Qué podría hacer usted para que no se pierdan las danzas folkloricas?
7) ¿Por qué crees que sean importantes las danzas folkloricas?
A) Son una forma de expresarse B) Por los contraste de música
C) Por la representación de cada estado
8) ¿Por qué cree usted que la gente ha ido perdiendo el interés en las danzas
folkloricas?
9) ¿Crees que todas las danzas folkloricas son iguales? ¿Por qué?
A) SI B) NO
10) Consideras que las danzas folkloricas en el estado de Morelos han… ¿Por qué?
A) Aumentado B) Disminuido C) Sigue igual
19. 5.¿Cual cree usted que sea el objetivo de las
danzas folkloricas?
45%
10%
25%
10%
10%
REPRESENTAR LAS
DANZAS
QUE NO SE
PIERDAN
RESCATAR LAS
DANZAS
DIZFRUTARLAS
AUMENTAR LA
CULTURA
20. 6.¿Que podría ser usted para que no se
pierdan las danzas folkloricas?
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70%
HACER TALLERES
DARLAS A CONOCER
21. 7.¿Porque crees que sean importantes las
danzas folkloricas?
45%
5%
50%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
EXPRESION
CONTRASTE DE LA
MUSICA
REPRESENTACION
22. 8.¿Porque cree usted que la gente ah ido
perdiendo el interés en las danzas folkloricas?
20%
10%
30%
40%
FALTA DE PRACTICA 20%
VERGÜENZA 10%
ABURRIDAS 30%
NO LES GUSTA 40%
23. 9.¿Crees que todas las danzas folkloricas son
iguales?
0%
20%
40%
60%
80%
100%
120%
A)SI B)NO
24. 10.Consideras que las danzas
folkloricas en el Edo. de Morelos han…
25%
40%
35%
A) HAN AUMENTADO
B)DISMINUIDO
C)SIGUEN IGUAL
25. ANÁLISIS CUALITATIVO
1.De la población de personas encuestadas, un porcentaje alto menciono que
las danzas folkloricas han ido disminuido y un porcentaje menor menciona
que sigue igual las danzas folkloricas, con esto nos damos cuenta que la
mayoría de las personas tienen en claro que han disminuido las danzas
folkloricas.
2.De la población de personas encuestadas, un porcentaje alto menciona que
las danzas folkloricas no se les hace interesante porque algunos tienen
diferentes conceptos como: prefieren la modernización, no les gusta las
danzas o no les importa sus costumbre y tradiciones etc. Con esto podemos
darnos cuenta que no les interesa las danzas folkloricas
3.De la población de personas encuestadas, un porcentaje alto menciona que
las danzas folkloricas es un representación de cada estado para otros tienen
otro significado entre ellos son: es parte de nuestra cultura, del arte, son
bailes tradicionales, etc. Como nos podemos darnos cuenta que a la mayoría
de las personas tiene en claro el concepto de las danzas folkloricas.
26. 4. De la población de personas encuestadas, un porcentaje alto menciona que
si les gusta las danzas folkloricas para ello tienes diferente significado entre
ellos están los conceptos como: son divertidos, enseñan las costumbres y
tradiciones que existen, les gustan bailar, el arte, etc. Y un porcentaje bajo no
les gusta las danzas folkloricas y con esto nos damos cuenta que a la mayoría
de las personas si les gusta las danzas folkloricas.
5. De la población de personas encuestadas, un porcentaje alto menciona que
el objetivo de las danzas folkloricas para ellos tienes diferente conceptos
como: dar a conocer la cultura, ritual de un pueblo, dar a conocer las
tradiciones de cada estado, etc. Con esto nos damos cuenta que la mayoría de
las personas tiene en claro cual es el objetivo de las danzas folkloricas.
6.De la población de personas encuestadas, un porcentaje alto menciono
para que no se pierdan las danzas folkloricas ellos tienen diferentes
conceptos como: seguir practicándolas, incluirlas para que las generaciones
futuras sigan amando sus tradiciones, poner escuelas de las danzas, etc. Con
esto nos damos cuenta que la mayoría de las personas tiene en claro que
hacer para que no se pierdan las danzas folkloricas.
27. 7.De la población de personas encuestadas un porcentaje alto menciona que
las danzas folkloricas son importantes por la representación de cada estado, y
un porcentaje menor menciono que son importantes por una forma de
expresar y con esto nos damos cuenta que la mayoría de la personas tiene en
claro la importancia de las danzas folkloricas.
8. De la población de personas encuestadas un porcentaje alto menciona que
las danzas folkloricas se ha ido perdiendo para ello tiene diferente concepto
como. Se pierdes las tradiciones, se modernizan y dejan de tener el propósito
que tenían por la falta de interés, etc. Con esto nos damos cuenta que la
mayoría de las personas tiene en claro porque se están perdiendo las danzas
folkloricas.
9. De la población de personas encuestadas, un porcentaje alto menciona que
las danzas folkloricas son iguales, para ellos tiene n diferente concepto como:
tienen diferente música, vestuario, ritmo, también va dependiendo de la
regiones, países y tradiciones que se lleva acabo etc. con esto nos damos
cuenta que la mayoría de las personas encuestadas tiene en claro que no son
iguales las danzas folkloricas.
28. 10. De la población de personas encuestas un
porcentaje alto menciono que las danzas
folkloricas en el estado de Morelos han
disminuido y un porcentaje menor menciona
que sigue igual. Con esto nos damos cuenta que
la mayoría de las personas tiene en cuenta que
han disminuido las danzas folkloricas.
29. CONCLUSIÓN
Después de haber aplicado una serie de preguntas sobre
las danzas folkloricas se concluyo que la hipótesis de las
danzas es verdadera porque a la mayoría de las personas
no les agrada la interpretación de cada bailable, de un
estado o un país, o dependiendo a sus costumbres,
tradiciones, creencias, leyendas o música. El folklore se
relaciona a una cultura general que en algunos casos no
les importa saber sobre su cultura general, ni como esta
compuesto. Las danzas pasan de generación en
generación por ello sucede que a los jóvenes no les
interese representar las tradiciones o costumbres de cada
comunidad o pueblo.
30. RECOMENDACIONES
1.-Hacer escuelas de danzas folkloricas para que las
personas tengan pasatiempo y tengan convivencia
con otras personas.
2.-Aplicar talleres de danza folkloricas dentro de las
escuelas para que los alumnos se interesen mas por
las danzas.
3.-Hacer concursos de danzas folkloricas para que
las personas conozcan un poco mas de su cultura.
4.-Hacer exposiciones donde se realice el
significado del folklore.
31. 5.-Realizar algunos folletos en donde se hable de
la cultura de México y de cada estado de como
es importante.
6.-Realizar comerciales en donde se explique
porque se esta perdiendo nuestras tradiciones y
nuestra cultura.
7.-Que el gobierno o ayuntamiento apoye a que
se interesen por las danzas, tradiciones y hagan
propaganda.
32. BIBLIOGRAFÍA
• Agamben. G. (2006-2007) Educación Artística Cultura ¿Qué
es lo contemporáneo? Facultad de Artes y Diseño.
• Sepúlveda, Luz María (2009) Artes Visuales en México. Siglo
XXI. México.
• http://www.comunidadunete.net/carl/?p=68865.
• http://www.artisticassev.blogs.pot.mx/
• http://www.nidodemove.web.cindario.com/bailes.html.
• http://www.aikas.galeon.com