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La introducción de las nuevas tecnologías en el sistema educativo ha. Sido el objeto
demúltiples planes que en diferentes países, comunidades y otros ámbitos se pusieron en
marcha en la década de los ochenta. Las nuevas tecnologías de la Información y
Comunicación son aquellas herramientas computacionales e informáticas que procesan,
almacenan, sintetizan, recuperan y presentan información representada de la más variada
forma.
Es un conjunto de herramientas, soportes y canales para el tratamiento y acceso a la
información. Constituyen nuevos soportes y canales para dar forma, registrar, almacenar y
difundir contenidos informacionales. Algunos ejemplos de estas tecnologías son la pizarra
digital, los blogs.Las Nuevas Tecnologías se plantean así, como un hecho trascendente y
apremiante. En primer lugar, porque derivan de una aceleración en los cambios y avances
científicos y en segundo lugar, porque, paradójicamente, provocan cambios de todo tipo en
las estructuras sociales, económicas, laborales e individuales.
Esta situación trae aparejada la creación de nuevos entornos de comunicación, tanto
humanos como artificiales no conocidos hasta la actualidad. Se establecen nuevas formas
de integración de los usuarios con las máquinas, se modifican los clásicos roles de receptor
y transmisor de información y el conocimiento contextualizado se construye en la
interacción que el sujeto y la máquina establecen. Así, el acceso y tratamiento de la
información sin barreras espaciotemporales y sin condicionamientos, trae aparejado el
surgimiento de un nuevo concepto de mediación educativa que afecta al modelo de relación
entre el individuo, la cultura y la enseñanza.
En conclusión el autor ayuda motivar más al estudiante aplicar los conocimientos
gracias a los avances tecnológicos en la educación que se aplican hoy en día.
La Importancia de la Tecnología en la Educación. Ventajas del Uso de los Dispositivos
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  • 1. La introducción de las nuevas tecnologías en el sistema educativo ha. Sido el objeto demúltiples planes que en diferentes países, comunidades y otros ámbitos se pusieron en marcha en la década de los ochenta. Las nuevas tecnologías de la Información y Comunicación son aquellas herramientas computacionales e informáticas que procesan, almacenan, sintetizan, recuperan y presentan información representada de la más variada forma. Es un conjunto de herramientas, soportes y canales para el tratamiento y acceso a la información. Constituyen nuevos soportes y canales para dar forma, registrar, almacenar y difundir contenidos informacionales. Algunos ejemplos de estas tecnologías son la pizarra digital, los blogs.Las Nuevas Tecnologías se plantean así, como un hecho trascendente y apremiante. En primer lugar, porque derivan de una aceleración en los cambios y avances científicos y en segundo lugar, porque, paradójicamente, provocan cambios de todo tipo en las estructuras sociales, económicas, laborales e individuales. Esta situación trae aparejada la creación de nuevos entornos de comunicación, tanto humanos como artificiales no conocidos hasta la actualidad. Se establecen nuevas formas de integración de los usuarios con las máquinas, se modifican los clásicos roles de receptor y transmisor de información y el conocimiento contextualizado se construye en la interacción que el sujeto y la máquina establecen. Así, el acceso y tratamiento de la información sin barreras espaciotemporales y sin condicionamientos, trae aparejado el surgimiento de un nuevo concepto de mediación educativa que afecta al modelo de relación entre el individuo, la cultura y la enseñanza. En conclusión el autor ayuda motivar más al estudiante aplicar los conocimientos gracias a los avances tecnológicos en la educación que se aplican hoy en día.
  • 2. La Importancia de la Tecnología en la Educación. Ventajas del Uso de los Dispositivos Interactivos en la Clase. Leysi Ortiz 26 May 2011 http://community.prometheanplanet.com/espanol/b/weblog/archive/2011/05/26/integrando- la-tecnolog-237-a-en-su-curr-237-culo-ventajas-del-uso-de-los-dispositivos-interactivos-en- la-clase.aspx NUEVAS TECNOLOGÍAS Y EDUCACIÓNHACIA UNA NUEVA PERSPECTIVA EN LA FORMACIÓN DE PROFESORES Silvia Elstein http://www.unrc.edu.ar/publicar/cde/Elstein.htm La aplicación de las nuevas tecnologíasen la educación http://www.tendenciaspedagogicas.com/Articulos/2001_06_06.pdf Las nuevas tecnologías en la educación http://www.telecentros.info/pdfs/05_06_05_tec_edu.pdf Educación y nuevas tecnologías:los desafíos pedagógicos ante el mundo digital http://www.virtualeduca.org/ifd/pdf/ines-dussel.pdf INTEGRACION DE TECNOLOGIA EN EL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE Lic. Joaquín Barragán Sánchez