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Mi premisa personal
Seminario III
Nivel I

Sebastián Larenas
Dimensión poética
Cuando era un niño pasaba mucho tiempo
buscando insectos por muchos lugares, era algo
que me impresionaba mucho, un micro mundo
lleno de diferentes seres vivos, cada uno con sus
características físicas singulares, tamaños, patas,
alas etc. Las cuales disfrutaba muchísimo al
observar, usaba lupas y microscopios de juguetes
con los que podía acercarme y entender de
mucho mejor manera como eran realmente.
Lamentablemente mi incertidumbre por los
insectos en ese momento era tan grande que me
hacía valer de agujas y objetos punzantes, para
seguir investigando como eran por dentro.
Mi intención es que a través de un medio
artístico, pueda lograr que un espectador entre
en el juego de la intimidad material, en un
mundo diminuto, que existe en nuestra vida
normal pero que no es observado con
regularidad, me refiero al mundo de los insectos.
La idea es que a través de mi objeto plástico se
transporten a este pequeño universo y que este
mismo resulte un descubrimiento, de esta forma
remitir a la etapa de la niñez.
Dimensión conceptual
la propuesta consiste en una seria de acuarelas
sobre papel en un pequeño formato, las que
estarían dentro de una caja, en ellas se verán
representados diferentes insectos que fui
descubriendo en el periodo de mi infancia. Esta
serie tendría dos obstáculos: Primero, que para
ser observada habría que agacharse, ya que la
caja estaría ubicada en el suelo y segundo, que
para apreciar las acuarelas tendríamos que
mirar por un orificio.
Elijo las acuarelas como medio debido a que las
acuarelas trabajan con la humedad, lo que me recuerda
a los lugares donde solían esconderse muchos de los
bichos, esquinas de vegetación llenas de humedad o
bajo la tierra después de ser regada. Por otro lado el
resultado de las acuarelas es frágil y transparente lo
que inevitablemente me lleva al terreno de la
ingenuidad, de la inocencia y del recuerdo a la niñez.
El intermedio que existe para llegar a la obra, es decir la
caja, juega con el tema del descubrimiento, la duda y el
asombro, síntomas comunes del ser un niño.
Por último con el juego de la intimidad material me
refiero a que al ser espectador de las obras la relación
con ellas tiene que ser personal, no puede existir nada
que intervenga el proceso de visualización que se
establece entre la persona y el objeto, casi como si se
tratara de un microscopio por el cual tienes que mirar
para ver y entender que es lo que ves.
Dimensión material
La propuesta constaría de una serie de doce
acuarelas trabajadas en el soporte del papel, cada
papel tendría un tamaño de 8 x 6 centímetros, en
estos papeles estarían pintados diferentes tipos
de insectos, representados de una manera
figurativa que permita al espectador el
reconocimiento de las formas. Cada obra sería
presentada en una caja blanca de 30x15
centímetros, en la cual por uno de los lados de
adentro se ubicaría el papel con la pintura,
mientras que por fuera constaría de un agujero,
como intermedio para llegar a la imagen del bicho
representado. Estas cajas estarían ubicadas en los
rincones de una sala, puestas en el suelo.
Dimensión poética de la niñez

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Dimensión poética de la niñez

  • 1. Mi premisa personal Seminario III Nivel I Sebastián Larenas
  • 2. Dimensión poética Cuando era un niño pasaba mucho tiempo buscando insectos por muchos lugares, era algo que me impresionaba mucho, un micro mundo lleno de diferentes seres vivos, cada uno con sus características físicas singulares, tamaños, patas, alas etc. Las cuales disfrutaba muchísimo al observar, usaba lupas y microscopios de juguetes con los que podía acercarme y entender de mucho mejor manera como eran realmente. Lamentablemente mi incertidumbre por los insectos en ese momento era tan grande que me hacía valer de agujas y objetos punzantes, para seguir investigando como eran por dentro.
  • 3. Mi intención es que a través de un medio artístico, pueda lograr que un espectador entre en el juego de la intimidad material, en un mundo diminuto, que existe en nuestra vida normal pero que no es observado con regularidad, me refiero al mundo de los insectos. La idea es que a través de mi objeto plástico se transporten a este pequeño universo y que este mismo resulte un descubrimiento, de esta forma remitir a la etapa de la niñez.
  • 4. Dimensión conceptual la propuesta consiste en una seria de acuarelas sobre papel en un pequeño formato, las que estarían dentro de una caja, en ellas se verán representados diferentes insectos que fui descubriendo en el periodo de mi infancia. Esta serie tendría dos obstáculos: Primero, que para ser observada habría que agacharse, ya que la caja estaría ubicada en el suelo y segundo, que para apreciar las acuarelas tendríamos que mirar por un orificio.
  • 5. Elijo las acuarelas como medio debido a que las acuarelas trabajan con la humedad, lo que me recuerda a los lugares donde solían esconderse muchos de los bichos, esquinas de vegetación llenas de humedad o bajo la tierra después de ser regada. Por otro lado el resultado de las acuarelas es frágil y transparente lo que inevitablemente me lleva al terreno de la ingenuidad, de la inocencia y del recuerdo a la niñez. El intermedio que existe para llegar a la obra, es decir la caja, juega con el tema del descubrimiento, la duda y el asombro, síntomas comunes del ser un niño.
  • 6. Por último con el juego de la intimidad material me refiero a que al ser espectador de las obras la relación con ellas tiene que ser personal, no puede existir nada que intervenga el proceso de visualización que se establece entre la persona y el objeto, casi como si se tratara de un microscopio por el cual tienes que mirar para ver y entender que es lo que ves.
  • 7. Dimensión material La propuesta constaría de una serie de doce acuarelas trabajadas en el soporte del papel, cada papel tendría un tamaño de 8 x 6 centímetros, en estos papeles estarían pintados diferentes tipos de insectos, representados de una manera figurativa que permita al espectador el reconocimiento de las formas. Cada obra sería presentada en una caja blanca de 30x15 centímetros, en la cual por uno de los lados de adentro se ubicaría el papel con la pintura, mientras que por fuera constaría de un agujero, como intermedio para llegar a la imagen del bicho representado. Estas cajas estarían ubicadas en los rincones de una sala, puestas en el suelo.