http://yonanca.com by Yonathan Calvo Fernández.

1. REGLAS DE JUEGO: ¿EL FÚTBOL SE ADAPTA AL NIÑO O EL NIÑO SE ADAPTA AL FÚTBOL?
La figura del árbitro de fútbol es un componente dentro del deporte de base que adquiere gran importancia en el
proceso formativo del joven jugador, por lo que no es justificable cualquier actitud de menosprecio, agresividad,
o de carácter peyorativo hacia su labor, por muy deficiente que ésta sea, ya que en el deporte como en la vida
quien esté libre de errores, que lance la primera piedra.
Esta idea cobra más valor si tenemos en cuenta que en el deporte de base la gran mayoría de árbitros están en pleno
desarrollo de su proceso de aprendizaje de su labor: el arbitraje.
Sin embargo, teniendo en cuenta que esta reflexión no es una crítica hacia la
figura del árbitro, puede haber un contrasentido en la aplicación del
mismo reglamento de Fútbol 11 para todas las categorías:
¿Se debe hacer cumplir el mismo reglamento a raja tabla en las
categorías inferiores? Bien es cierto que el Fútbol 7 goza de su propia
normativa y sí que existe un equilibrio en cuanto a las sanciones que puede
recibir el niño de acuerdo a las acciones o conductas que reproduzca en el
campo. Pero... ¿es razonable que un alevín en un partido de fútbol 11
pueda resultar sancionado de igual forma que un adulto?
¿Dónde está la labor educativa del árbitro? Sí, es cierto que el árbitro está
para hacer cumplir las normas, y que sólo entiende de normas y reglas
del juego. Entonces, debemos reflexionar de los efectos que puede ocasionar
esta situación: Recordemos que un niño es mucho más sentido y aprensivo
que un adulto ante una misma conducta o hecho, y además todavía se
está formando tanto como persona como deportista, y por lo tanto en
muchas ocasiones se hace necesaria una aplicación de las reglas del juego
acorde a la categoría y edad de los jugadores.
Tal y como se ha procedido a la eliminación del límite de sustituciones en partidos de Alevín de Fútbol 11, y que un
mismo jugador pueda participar entrando y saliendo del terreno de juego de forma ilimitada, quizás también habría
que adecuar algunos otros puntos del reglamento a la edad de estos jóvenes jugadores.
Resulta evidente que el niño deportista debe ir aprendiendo las reglas del juego a medida que avanza de
categoría, es por ello que quizás la aplicación del reglamento, o algunos puntos del mismo deben amoldarse de
forma proporcionada a la categoría de que se trate. Un alevín puede entender y aprender las reglas del juego
sin la necesidad de aplicarle la misma sanción que a un adulto.
¿No debe El fútbol Base sustentarse sobre la idea de fomentar el espíritu deportivo, sin recurrir a la sanción
como primera opción?
Ejemplos:

¿Es razonable decretar saque de banda para el equipo contrario en caso de que el jugador saque
incorrectamente? ¿No es más razonable hacer repetir el saque y dar la oportunidad de sacar
correctamente? Recordemos que estamos hablando de alevines fútbol 11.

¿Es razonable que un jugador alevín F-11 pueda ser sancionado con roja directa acarreando suspensión
para el próximo partido? ¿No es más razonable mantener la expulsión temporal propia del reglamento
de Fútbol 7?

¿Es razonable que un niño portero de 11 años en F-11 deba plantarse delante de una portería de
dimensiones propias para un portero adulto?

¿Es razonable que un jugador de 11 años reciba cartulina amarilla por ejecutar el lanzamiento de una falta,
tras pedir distancia, sin que efectúe la orden el colegiado?
“La naturaleza ordenó que los jóvenes sean jóvenes antes de ser
adultos. Si pretendemos alterar este orden, produciremos sólo frutos
verdes sin jugo.” Jean Jaques Rousseau