Este documento resume la película española de 1967 "¿Qué canta España?". Explora los temas de la modernización versus la tradición en España a través de la historia de dos cantantes, el tradicional Antonio Torres y la moderna Bárbara. Muestra las divisiones en la sociedad española entre lo moderno representado por el güisqui y lo tradicional representado por la manzanilla. A lo largo de la película, Bárbara y Antonio se acercan a pesar de sus diferencias iniciales a medida que descubren que comparten más de lo que

1. Pero…¡En quépaísvivimos!
Gabriela Meade &Andrenne Coleman
El 24 de abril 2012

2. Ficha Técnica
 Año de Estreno: 1967
 Director: José Luis Sáenz
de Heredia
 Antonio Torres: Manolo
Escobar
 Balbina González
(Bárbara): ConchaVelasco
 Rodolfo Sicilia: Alfredo
Landa
 Rosarito: Gracita Morales
http://foro.manoloescobar.net/viewtopic.php?p=35734&sid=397d432a5e1acdc47f71a4cb2e0d8627

3. Manuel Escobar
http://trialx.com/curetalk/wp-content/blogs.dir/7/files/2011/04/gcelebrities/Manolo_Escobar-1.jpg

4. “Ciertas cosas no han de cambiar”
Esta es la letra de la canción “Moderno pero español”
de Manuel Escobar que explica muy bien la premisa
de la película. España está en un período de cambio,
de transformación hasta el consumo pero ¿hasta qué
punto? Para una campana publicitaria, deciden
relacionar el güisqui con la modernidad y la
manzanilla con la España tradicional. Hay un
concurso nacional entre dos cantantes, Antonio Torres
quien representa la manzanilla, y Bárbara, la ye-yé
que representa el güisqui. Ya para comenzar, el “jefe
de las ideas fulgurantes y relaciones públicas” tiene
que convencerles para que participen en el concurso,
algo que revela los valores de cada uno. Cuando
tiene lugar “¿Qué canta España?” las divisiones de la
sociedad se ponen muy visibles, algunos están listos
para cambiar y otros no. Mientras que los españoles
están discutiendo cuanto al mejor cantante (y sus
ideologías), Torres y Bárbara se acercan. Después de
que Bárbara muestra su verdadero pelo debajo de
dos pelucas, y su feminidad, deciden casarse.

5. Los temasmás importantes que
hemosescogido son:
Moderna Tradicional
Bárbara Antonio Torres
Güisqui Manzanilla
Mujer Hombre
Ye-yé Músicapopularespañola
Inglés Español
Dinero Machismo

6. “Unachica ye-yé”
Búscateunachica,
unachica ye-yé
Quetenga mucho ritmo
Y quecante en inglés
El peloalborotado
Y las medias de color
Unachica ye-yé,
Unachica ye-yé
Quetecomprendacomoyo
ConchaVelasco
Feixa&Porzio, 2004

7. Los temasmás importantes que
hemosescogido son:
Moderna Tradicional
Bárbara Antonio Torres
Güisqui Manzanilla
Mujer Hombre
Ye-yé Músicapopularespañola
Inglés Español
Dinero Machismo
Lo auténtico

8. La propaganda
La cultura de masas Escena #1
Los valoresdelpaís 10:39-14:25
http://www.elblogsalmon.com/entorno/por-supuesto-que-no-les-queda-un-duro

9. Escena #2
31:24-36:48
El valordeldinero y el capitalismo
¿Qué es un artista?
¿Qué es unamujer (y el machismoibérico)?

10. La transformación
La actitudsumisa
Escena #3 “Todo arreglado”
1:32:00-1:37:51
Julio Romero de Torres
http://www.artistikrezo.com/actualites/Art/du-greco-a-dali-musee-jacquemart-andre.html

11. Preguntas
1) ¿Quérefleja el movimiento pop de
la época? ¿Se puedeaplicar las
ideasdelProfesorRubio?
1) ¿Cómo son representados los dos
géneros a través de los
personajes de Bárbara y Antonio
Torres? ¿Quétipo de
transformaciónhay al largo de la
película?
1) ¿Quéserían las pelucas que se
pone la España moderna? ¿Es la
España tradicionallo „auténtico‟
que estádebajo?
http://www.anuncioneon.com/escobar.html

12. EL FIN