Módulo i. tema central (1)

MÓDULO I
PaolaPastenesMarchant-ProfesoradeEspañol

OBJETIVO DEL MÓDULO: Determinar el tema de un texto.
Cualquier producción
que tenga un mensaje
para alguien con un
propósito
La palabra TEXTO
proviene del latín
“Textum”que significa
Tejido.
¿Qué es un TEXTO?

TEJIDO
Material que resulta de entrelazar hilos,
que se emplea para confeccionar ropa
de cualquier clase.
TEXTO
Mensaje que resulta de entrelazar
palabras, frases y oraciones conun
propósito determinado.
Todos los textos tratan sobre algo al que se llama TEMA,
es decir el TEMA es el contenido de un texto.
El TEMA se identifica preguntando:
¿De qué se trata el texto?
El TEMA de un
texto se ubica en
su TÍTULO
¿En qué se parece un TEXTO a un tejido?
¿Cómo se reconoce
el tema de un
texto?
¿Qué es el
TEMA de un
texto?

Identifica el TEMA de los textos presentados a continuación.
EJERCICIOS

ALEXIS SÁNCHEZ
Alexis Alejandro Sánchez Sánchez es uno de los futbolistas chilenos
más destacados del momento. Nació en la norteña ciudad de Tocopilla
(donde bautizaron una calle con su nombre), el 19 de diciembre de 1988.
Sus cercanos cuentan que el seleccionado era un muchacho
extrovertido en elcolegioy que limpiabay cuidaba autos en el cementerio
para ganarse unos pesos, aunque claramente su sueño siempre fue ser
jugador de fútbol.
Mostrando su talento en canchas de tierra y clubes de barrio, Alexis
arribó a Cobreloa a los 15 años luego de impresionar con sus gambetas al
alcalde de Tocopilla -quien le regaló su primer par de zapatos de fútbol- y
tras destacar en un campeonato regional marcando nada menos que
ocho goles.
A partir de allí su ascenso en el fútbol fue meteórico: este
extraordinario futbolista debutó en Primera División y en Copa
Libertadores con los naranjas teniendo apenas 16 años, siendo uno de los
jugadores más jóvenes en hacerlo en ambos torneos.
El niño maravilla ha hecho una olímpica carrera en el fútbol, que lo
llevó a traspasar rápidamente las fronteras. Actualmente, el tocopillano
es delantero en el Arsenal Football Club de la Premier League de
Inglaterra y es, por supuesto, titular habitual en la selección de fútbol de
Chile.
TEMA:
Alexis Sánchez
El seleccionado
Alexis
Este extraordinario
futbolista
El niñomaravilla
El tocopillano
El TEMA se repite a lo largo de todo el texto
Undertale es un videojuego de rol independiente, creado y desarrollado
por el desarrollador indie y compositor musical: Toby Fox. En este juego
electrónico, el jugador adopta el control del/de la joven humano/a Frisk,
personaje protagonista quien ha caído en un mundo subterráneo
conocido como Underground, una región enorme aislada debajo de la
superficie de la tierra, separada por una barrera mágica. En este popular
juego, el jugador se encuentra con varios monstruos durante su misión
para regresar a la superficie, principalmente a través del sistema de
combate; este deberá navegar a través de mini-ataques bullet hell del
adversario, y puede optar por pacificar o someter a los monstruos con el
fin de perdonarlos en lugar de asesinarlos. Estas opciones de “Historias
del bajo mundo” afectan a la jugabilidad, los diálogos, los personajes y la
historia, cambiando en función de los resultados.

Identifica el TEMA de cada texto e indica qué expresiones se utilizan para repetir el TEMA.
CNCOesun grupo musical de pop latino y reguetón formado en
Miami, Florida, el 13 de diciembre del 2015 por los ganadores de la
primeratemporadade LaBanda, un programade televisiónemitidoese
año por la cadena estadounidense de habla hispana Univisión.
El famoso y popular conjunto está integrado por el ecuatoriano
Christopher Vélez, el estadounidense de ascendencia dominicana,
RichardCamacho, el puertorriqueñoZabdielde Jesús,elestadounidense
de ascendencia mexicana Joel Pimentel y el cubano Erick Colón.
Luegode conformarse,labandafirmóuncontratode cincosañoscon
Sony Music Latin. El reguetonero puertorriqueño Wisin fue el
productor de su primer disco llamado Primera cita y Ricky Martin es su representante artístico.
Entre los primerossencillosde CNOC destacan «Tan fácil» y «Quisiera», los que tuvieron un gran éxitoen
Latinoamérica.Labandamusical lanzósuálbumdebut, Primera cita,el 26de agostode 2016, yenoctubre se liberó
su sencillomásexitosohasta el momento,«Reggaetónlento(Bailemos)»,el que alcanzóenpocotiempoel primer
lugar en varios países y también en las listas de Spotify, iTunes y SoundCloud en toda laregión.
EL ESTRENO MÁS ESPERADO DEL 2018
“Avengers:InfinityWar”esunapelículaestadounidense de superhéroes de 2018, basada
en el equipo de superhéroes de Marvel Comics. Esta cinta cinematográfica producida por
Marvel Studios y distribuida por Walt Disney Studios Motion Pictures es la secuela de The
Avengers (2012) y Avengers: Age of Ultron (2015), ubicándose como la décima obra del
Universocinematográficode Marvel.El filmfue dirigido por los hermanos Anthony y Joe
Russo, a partir de un guion escrito por Christopher Markus y Stephen McFeely.
La esperada película fue anunciada en octubre de 2014 como Avengers: Infinity War –
Part 1. La filmación comenzó en enero de 2017 en Pinewood Atlanta Studios en el Condado
de Fayette, Georgia, y duró hasta julio de 2017, rodándose de forma consecutiva con su secuela directa. Con un
presupuesto estimado de alrededor de $316 millones, es la tercera producción cinematográfica más cara jamás
realizada.
Avengers:InfinityWartuvosu estrenomundial el23 de abril de 2018 enLos Ángeles, ydebutóen Estados Unidos
el 27 de abril de 2018, en IMAX y3D.
TEMA:
EJERCICIOS
TEMA:

I. Utiliza, en las siguientes oraciones, el recurso para repetir el tema que se indica para las palabras
subrayadas.
1. PERÍFRASIS.
- Arturo Vidal se lesionó en el último partido, no podrá participar en el
próximo encuentro.
- Agosto es un mes frío, por eso en me voy al norte.
¿Cómo se repite el TEMA del texto?
EJERCICIOS

- Debemos prevenir el Alcoholismo, mucha gente está muriendo por .
- No escuché el discurso de Michelle Bachelet, creo que prometió un
importante bono.
2. HIPERÓNIMOS.
- Yo me tomé una Coca – cola, la estaba demasiado helada.
- Pablo ha leído todos los Papeluchos, siempre se divierte con estos .
- Estoy muy enferma, debo tomar antibióticos, aunque con los me duelen el
estómago.
- Paula, Vivian y Tania se enojaron con Ramiro, estas fueron duras con él.

3. SINÓNIMOS.
- Germán se llevó la pelota, así quequedamos sin .
- Pronto construirán la nueva casa, ya viviremos en una nueva.
- Esta silla está ocupa, por favor busca otro .
- Desde la cima se ve toda la ciudad, el otro día grabé todo desde la .
4. HIPÓNIMOS.
- Traje el condimento que me pediste, pondré en el frasco.
- Grabé varias canciones, es mi favorita.
- No has lavado los utensilios de cocina, la está llena de grasa.
- Las Multitiendas están en liquidación, yo iré a para comprarme botas.
II. IDENTIFICACIÓN. Marca la alternativa que corresponda al mecanismo de cohesión utilizado en la
expresión expresada.
1. La bandera flameaba al viento, los soldados estaban orgullosos del emblema nacional.
a) Pronombres b) Sinónimo c) Perífrasis d) Hiperónimo e) Hipónimo
2. El director habló con Bernardo, Agustín y César; sin embargo ellos no cambiaron su actitud.
a) Perífrasis b) Pronombres c) Hipónimo d) Hiperónimo e) Sinónimo
3. Las legumbres tiene muchas vitaminas, por eso es bueno comer lentejas, porotos y garbanzos.
a) Perífrasis b) Pronombres c) Hipónimos d) Hiperónimo e) Sinónimo
4. Tendrá que comprar escuadra, transportador y compás, ya que usaremos estos útiles en geometría.
5. Esta botella es reciclable, así es que te recomiendo que utilices este envase para guardar otras
bebidas.
6. Es necesario abastecerse de leña para este invierno, aun cuandolas astillas hayan subido deprecio.
7. La abuela envió un obsequio a Natalia y a mí, por lo que nos pusimos muy contentos.
8. Los dulces producen caries a los niños, por ello hay que regular el consumo de chocolates, chicles y
helados.
9. El yogurt es un alimento muy sano, es por ello que ha aumentado el consumo de este producto
lácteo.
10. El maremoto arrasó con las casa de la zona costera, por ello la gente teme tanto a los tsunamis.

1. Identifica el TEMA del texto y determina qué recurso se utiliza para repetirlo.
La música es una de las expresiones más fabulosas del ser humano ya que logra transmitir de manera
inmediata diferentes sensaciones que otras formas de arte quizás no pueden. Ella es un complejo sistema de
sonidos, melodías y ritmos que el hombre ha ido descubriendo y elaborando para obtener una infinidad de
posibilidadesdiferentes.Se estimaque estaforma de expresióncuentacon gran importanciapara el ser humano
ya que le permite manifestar miedos, alegrías, sentimientos muy profundos de diverso tipo. La música clásica, el
rock, el pop e inclusoel folclorpermitencanalizarel mundointeriordel artistayhacer que la personaalivianesus
penas o haga crecer su alegría dependiendo del caso.
N° RECURSO DE REPETICIÓN DEL TEMA Marca con una X al recurso que corresponde
1. SINÓNIMO PERÍFRASIS PRONOMBRE HIPERÓNIMO HIPÓNIMO
2. Completalos espaciosdel siguiente textocon la palabra o expresiónque elijaspara reemplazaral concepto
“DETENIDOS”,cuida de que el textoconserve el sentido.
grupo de delincuentes
los ladrones
trespresuntosinvolucrados
el conjunto de antisociales
15 sujetos
ROBO A FERRETERÍA Y POSTERIOR PERSECUCIÓN POLICIAL CULMINÓ CON 3 DETENIDOS
Personal de Carabinerosdesarrollóunampliooperativodurantelamadrugadade este jueves,luegode que un
perpetrara un robo en una ferretería en la comuna de Maipú.
Hasta el recinto, según información policial, habrían llegado que lograron romper
una de las paredes, ingresando y sustrayendo diversas especies.
Tras ello, se habría dado a la fuga en dirección a la comuna de Pudahuel,
motivando el seguimiento por parte de funcionarios de Carabineros.
“Una vez que llegan al sector de El Noviciado doblan por el camino,
desconociendo que el camino estaba en mantención por cuanto mantiene un portón y cierre de paso”, dijo a
Cooperativa la capitán Lidia Fuentes.
En medio de la diligencia, efectivos lograron la detención de , dos de los cuales
mantienen antecedentes.
EJERCICIOS
TEMA

3. En el siguiente textose trata el TEMA: “Actividad Física”.
- En el siguiente recuadroescribe palabras o expresionesque se refierana “Actividad Física”
- Ahora utiliza las expresionesque encontraste para “ActividadFísica” y escríbelaenlos espaciossubrayados.
, junto con una alimentación equilibrada, la vida en familia y el
contacto con la naturaleza, son los pilares fundamentales para llevar una vida sana.
Pero las bondades de no sólo se traducen en aspectos físicos, ya que
también incide positivamente en la salud mental. Cuando se practica alguna , las
personas se sienten con un mejor estado de ánimo y con más energía, ya que el cuerpo liberaendorfinas.
El cerebro, además, funciona mejordebido al aumento en lacirculación sanguínea entodoel organismo.
Y, finalmente, influye de manera positiva en el proceso de aprendizaje, en los
nivelesde ansiedadyenlaatención,ademásde resguardarnoscontrael estrésyel envejecimientofísico ymental.
Gracias a sus múltiples beneficios, la Organización Mundial de la Salud (OMS) recomienda la realización
moderadao intensaparaniñosy adolescentes,y150 minutos
semanalesde actividadmoderadaparalosadultosmayoresde 18 años.
4. Aplicación.A continuación, se presentaun tema para el cual deberáscrear los recursos de repeticióny
redactar un textodonde los utilices.
TEMA
LOS
ANIMALES
SINÓNIMO
PRONOMBRE
PERÍFRASIS
HIPERÓNIMO
HIPÓNIMO
- Escribe un textode 6 líneasutilizandolos recursos de repeticióndel tema que creaste
anteriormente.
ACTIVIDAD FÍSICA
EXPRESIONES
TEMA

NOMBRE: FECHA:
INDICADOR DE EVALUACIÓN
 Determinanel tema de un texto completo,o de una secciónde él,cuando aparecenvarias ideasque
compitenenimportancia.
TEXTO N°1
Los vientosde Valparaísosoplabanenveranoydurabantresdías cabales,revelandoconeste límite sucarácter
de cosa viva e inteligente. El viento Sur se adueñaba de la ciudad de manera súbita, deshilachando las nubes,
expulsándolas. Despejaba el cielo y los lomos de los cerros pasaban con mil ruidos disímiles,que nuestros oídos
filtraban y aglomeraban en concierto.
1. El título correcto para el texto es:
a) Importanciadel viento
b) Los vientosde Valparaíso
c) Una tarde de verano
d) Los cerrosde Valparaíso
TEXTO N°2
PEDRO
En el barco comenzó la civilización de Pedro. Lo primero que hicieron fue cortarle el pelo y bañarlo, luego
vestirlo. Se le dieron ropas nuevas y se le enseñó a ponérselas y usarlas. Todo lo admitió y todo lo adoptó
entusiasmado.
Lo único que rechazó fueron los zapatos. Lo inmovilizaban: sentirlos en los pies y quedarse inválido era todo
uno:No había quiénlohicieradarunpasoyen vanolosmarinerosbailabanyzapateabanante él parademostrarle
lautilidadylainonfesividaddel calzado.Pedrolorechazórotundamenteysóloconel tiemposuspiesse habituaron
a ellos.
2. El tema del textoes:
a) La vestimentade Pedro
b) Las aventurasde Pedro
c) La educaciónde un salvaje
d) Los zapatosde Pedro
TEXTO N°3
En la infancia,durante unaenfermedadlarga,tanlargaque todavía la recuerdo,tuve ante el lechouna
ventanacon hierrosverticalesque unasolarama de árbol cruzaba, desnudaycomo suspendida.
La lluvialallenabade gotitaslentasyviajeras,losvientosapenaslamovían.Se recogiólalluviaalo alto,se fue
el vientosiguiendosucamino.
Y una mañana,de sorpresa,amaneciótraslosbarrotesnegrosuna guirnaldablanca,veinteflorecitas
agazapadasy curiosas,que parecían prontasa volar al menorruido.
3. El título de la lectura podría es:
a) El invierno
b) Recuerdosde lainfancia
c) La lluvia
d) Un árbol
MINI ENSAYO SIMCE

TEXTO N°4
Un perroaulló,estremeciéndose,enelporche.Lapuertaprincipal reconociólavozdelperroyse abrió.El perro,
enotro tiempo grande y gordo,ahora flacoy cubiertode llagas,entrórecorriólacasa dejandounahuellade lodo.
Detrás de él zumbaron irritados ratones.
Puesni el fragmentode unahojaentrabapordebajode lapuertasinque se abrieranlospanelesde losmurosy
salieran rápidamente los ratones de cobre. El polvo, el pelo o papel ofensivos, hechos trizas por unas diminutas
mandíbulas de acero, desaparecían en las guaridas. De allí bajaban al sótano por unos tubos, y eran arrojados al
horno siseante de un incinerador que aguardaba en un rincón oscuro como una boca maligna.
El perrocorrió escalerasarribayladróhistéricamenteante todaslaspuertas,hastaque al fincomprendió,como
ya comprendía, la casa, que allí no había más que silencio.
El perroolfateóel aire yarañó lapuertade la cocina.Detrás de la puertase preparabanautomáticamenteunos
panquequesque llenabanlacasade un dulce aromade hornoy de jarabe de arce. El perro,tendidoante lapuerta,
respiraba anhelante con los ojos encendidosy el hocico espumoso. De pronto, giró locamente sobre sí mismo,
mordiéndose la cola, y cayó, muerto. Durante una hora estuvo tendido en la sala.
4. El título para este textoes:
a) Los ratones mecánicos
b) La casa solitaria
c) La angustiaymuerte de un perro
d) El perroy los ratones
TEXTO N°5
Los enormeszapatosdel tíoAndréseranligeramentearqueadosenlaspuntas,enloscostadosteníanfranjasde
felpaverdosa.Suspantalones,extremadamente ajustados,erande casimirmásgruesoque hubieraenel mercado.
Usaba unaltocuelloalmidonadoyunsombrerode pañonegrode anchasalasque enveranocambiabaporcucalón
de paja forradoen corcho. Caminabalentamente,concarapálidainmutable,comosi noreparara ennada, perola
verdad es que ningún detalle escapaba a sus ojillos lagrimosos, que solía ocultar tras unos lentes negros.
5. El título del trozo que resume mejor su contenido es:
a) Los ojos lagrimosos
b) Un verano
c) El sombrerode paño negro
d) Mi tío Andrés
TEXTO N°6
Entre el 23 y el 26 de Diciembre en la anciana villa de Andacollo, situada en la parte más alta de la sierra al
noroeste de Ovalle,exactamente sobrelacimade un cordónde laCordillerade losAndes,loslugareñosylagente
de toda la comarca hacen un alto en la monotonía de los resecos día del año.
Durante esoúnicoscuatrodíaslaaldeagrandede Andacollose transformaenunafantásticakermesse,endonde
se danza, se canta y se festeja día y noche, como si el mundo fuera a acabarse.
De todas partes del norte chileno, entre Arica y Aconcagua, acudenpor miles los peregrinos.Para llegar sobre
losmil cienmetrosenque se encuentraAndacollo,esnecesariomontarencaracol una fatigosasubida,durante la
cual el caminante a píe,sobre lomoo sobre ruedas,aspirará kilosde una tierratan finaque penetraen losporos.
Arribamos poco antes del comienzo de las festividades del santuario.
6. El título del trozo que mejor resume su contenido es:
a) Ubicacióngeográficade Andacollo.
b) Andacolloylos peregrinos.
c) Las festividadesde Andacollo.
d) Los bailesde Andacollo.

SOLUCIONARIO
OBJETIVO DEL MÓDULO: Determinar el tema de un texto.

Identifica el TEMA de los textos presentados a continuación.
1. Herramientas.
2. Casas.
3. Frutas.
4. El Sarampión.
5. El respeto en las Redes Sociales.
6. No conducir en estado de ebriedad.
7. Cómo levantar peso.
8. Fracciones.
9. Vida sana en la naturaleza.
MÁS EJERCICIOS
1. Celos.
2. Aprender a leer.
3. El dinero.
4. La Mujer.
5. La Amistad.
6. Pixels.
7. Se necesita Ingeniero en prevención de riesgos.
8. Maquillarse.
9. Limpiando.
10. Choque entre autos.
11. Comida entre jóvenes.
12. Matrimonio en iglesia.
13. Ser positivo.
14. El Esfuerzo.
15. El objetivo de la Educación.
16. Consecuencia de la victoria con esfuerzo.
17. La importancia de un amigo.
18. La magia de una madre.
19. No al maltrato.
20. La importancia de no discutir.
21. Idea de un ingeniero comercial
EJERCICIOS

Identifica el TEMA de cada texto e indica qué expresiones se utilizan para repetir el TEMA.
1. TEMA Undertale
Video juego.
Juego electrónico.
Popular juego.
Historias del bajo mundo.
2. TEMA CNCO
Grupo musical
El famoso y popular conjunto
La banda
La banda musical
3. TEMA
“Avengers:
Infinity
War”
película estadounidensede superhéroes
Esta cinta cinematográfica
la décima obra del Universo cinematográfico de Marvel.
El film
La esperada película
La filmación
la tercera producción cinematográfica
I. Utiliza, en las siguientes oraciones, el recurso para repetir el tema que se indica para las palabras
subrayadas.
1. PERÍFRASIS.
- Arturo Vidal se lesionó en el último partido, EL JUGADOR CHILENO no podrá participar en el próximo
encuentro.
- Agosto es un mes frío, por eso en EL MES DE LOS GATOS me voy al norte.
- Debemos prevenir el Alcoholismo, mucha gente está muriendo por ESTA TERRIBLEENFERMEDAD.
- No escuché el discurso de Michelle Bachelet, creo que LA PRESIDENTA DE LA REPÚBLICA prometió un
importante bono.
2. HIPERÓNIMOS.
- Yo me tomé una Coca – cola, la BEBIDA estaba demasiado helada.
- Pablo ha leído todos los Papeluchos, siempre se divierte con estos LIBROS.
- Estoy muy enferma, debo tomar antibióticos, aunque con los REMEDIOS me duelen el estómago.
- Paula, Vivian y Tania se enojaron con Ramiro, estas MUJERES fueron duras con él.
EJERCICIOS
EJERCICIOS

3. SINÓNIMOS.
- Germán se llevó la pelota, así que quedamos sin BALÓN.
- Pronto construirán la nueva casa, ya viviremos en una VIVIENDA nueva.
- Esta silla está ocupa, por favor busca otro ASIENTO.
- Desde la cima se ve toda la ciudad, el otro día grabé todo desde la CÚSPIDE.
4. HIPÓNIMOS.
- Traje el condimento que me pediste, pondré COMINO en el frasco.
- Grabé varias canciones, SALAKE es mi favorita.
- No has lavado los utensilios de cocina, la CUCHARA está llena de grasa.
- Las Multitiendas están en liquidación, yo iré a FALABELLA para comprarme botas.
II. IDENTIFICACIÓN. Marca la alternativa que corresponda al mecanismo de cohesión utilizado en la
expresión expresada.
1. La bandera flameaba al viento, los soldados estaban orgullosos del emblema nacional.
2. El director habló con Bernardo, Agustín y César; sin embargo ellos no cambiaron su actitud.
a) Perífrasis b) Pronombres c) Hipónimo d) Hiperónimo e) Sinónimo
3. Las legumbres tiene muchas vitaminas, por eso es bueno comer lentejas, porotos y garbanzos.
4. Tendrá que comprar escuadra, transportador y compás, ya que usaremos estos útiles en geometría.
5. Esta botella es reciclable, así es que te recomiendo que utilices este envase para guardar otras
bebidas.
6. Es necesario abastecerse de leña para este invierno, aun cuandolas astillas hayan subido deprecio.
7. La abuela envió un obsequio a Natalia y a mí, por lo que nos pusimos muy contentos.
8. Los dulces producen caries a los niños, por ello hay que regular el consumo de chocolates, chicles y
helados.
9. El yogurt es un alimento muy sano, es por ello que ha aumentado el consumo de este producto
lácteo.
10. El maremoto arrasó con las casa de la zona costera, por ello la gente teme tanto a los tsunamis.

1. Identifica el TEMA del texto y determina qué recurso se utiliza pararepetirlo.
La música es una de las expresiones más fabulosas del ser humano ya que logra transmitir de manera
inmediata diferentes sensaciones que otras formas de arte quizás no pueden. Ella es un complejo sistema de
sonidos, melodías y ritmos que el hombre ha ido descubriendo y elaborando para obtener una infinidad de
posibilidadesdiferentes.Se estimaque estaforma de expresióncuentacon gran importanciapara el ser humano
ya que le permite manifestar miedos, alegrías, sentimientos muy profundos de diverso tipo.La música clásica, el
rock, el pop e inclusoel folclorpermitencanalizarel mundointeriordel artistayhacer que la personaalivianesus
penas o haga crecer su alegría dependiendo del caso.
TEMA La música
N° RECURSO DE REPETICIÓN DEL TEMA Marca con una X al recurso que corresponde
1. Ella SINÓNIMO PERÍFRASIS PRONOMBRE HIPERÓNIMO HIPÓNIMO
2. Esta forma de expresión SINÓNIMO PERÍFRASIS PRONOMBRE HIPERÓNIMO HIPÓNIMO
3. La músicaclásica,el rock, el pop e inclusoel folclor SINÓNIMO PERÍFRASIS PRONOMBRE HIPERÓNIMO HIPÓNIMO
2. Completa los espacios del siguiente texto con la palabra o expresión que elijas para reemplazar al concepto
“DETENIDOS”, cuida de que el texto conserve el sentido.
ROBO A FERRETERÍA Y POSTERIOR PERSECUCIÓN POLICIAL CULMINÓ CON 3 DETENIDOS
Personal de Carabinerosdesarrollóunampliooperativodurante la madrugada de este jueves, luego de que un
grupo de delincuentes perpetrara un robo en una ferretería en la comuna de Maipú.
Hasta el recinto,segúninformaciónpolicial,habríanllegado el conjunto de antisociales que lograronromper
una de las paredes, ingresando y sustrayendo diversas especies.
Tras ello, losladronesse habríadadoalafugaendirecciónalacomunade Pudahuel,motivandoel seguimiento
por parte de funcionarios de Carabineros.
“Una vezque lleganal sector de El Noviciado 15 sujetos doblanpor el camino,desconociendoque el camino
estabaenmantenciónporcuantomantieneunportónycierre de paso”, dijoaCooperativalacapitánLidiaFuentes.
En medio de la diligencia, efectivoslograron la detención de tres presuntos involucrados, dos de los cuales
mantienen antecedentes.
3. En el siguiente texto se trata el TEMA: “Actividad Física”.
- En el siguiente recuadro escribe palabras o expresiones que se refieran a “Actividad Física”
TEMA EXPRESIONES
ACTIVIDAD FÍSICA
Deportes
ActividadSaludable
Ejercicios
Atletismo, natación, fútbol
Educación física
EJERCICIOS

- Ahora utiliza las expresionesque encontraste para “ActividadFísica” y escríbelaenlos espaciossubrayados.
Los Ejercicios, junto con una alimentación equilibrada, la vida en familia y el contacto con la
naturaleza, son los pilares fundamentales para llevar una vida sana.
Pero las bondades de no sólo se traducen en aspectos físicos, ya que también incide positivamente en la
saludmental.Cuandose practicaalguna ActividadSaludable,laspersonasse sientenconunmejorestadode
ánimo y con más energía, ya que el cuerpo libera endorfinas.
El cerebro,además,funcionamejordebidoal aumentoenlacirculaciónsanguíneaentodoel organismo.Y,
finalmente, el deporte influye de manerapositivaenel procesode aprendizaje,enlosniveles de ansiedadyen
la atención, además de resguardarnos contra el estrés y el envejecimiento físico y mental.
Gracias a sus múltiples beneficios, la Organización Mundial de la Salud (OMS) recomienda la realización
Educación física moderada o intensa para niños y adolescentes, y 150 minutos semanales de actividad
moderada para los adultos mayores de 18 años.
4. Aplicación.A continuación, se presentaun tema para el cual deberáscrear los recursos de repeticióny
redactar un textodonde los utilices.
TEMA
LOS
ANIMALES
SINÓNIMO Fauna
PRONOMBRE Estos
PERÍFRASIS Los seres vivos
HIPERÓNIMO Criaturas
HIPÓNIMO Gatos, perros, gallinas, caballos.
- Escribe un textode 6 líneasutilizandolos recursos de repeticióndel tema que creaste anteriormente.
LISTA DE COTEJO
N° INDICADOR SÍ NO
1. El textotiene laextensiónexigida.
2. El textoabordael temaindicado.
3. En el textose empleantodosrecursoscorreferentesestipuladosenlatablaanterior.
4. La letraempleadaeslegible.
5. La ortografíaes aceptable.

NOMBRE: FECHA:
INDICADOR DE EVALUACIÓN
 Determinanel tema de un texto completo,o de una secciónde él,cuando aparecenvarias ideasque
compitenenimportancia.
TEXTO N°1
Los vientosde Valparaísosoplabanenveranoydurabantresdías cabales,revelandoconeste límite sucarácter
de cosa viva e inteligente. El viento Sur se adueñaba de la ciudad de manera súbita, deshilachando las nubes,
expulsándolas. Despejaba el cielo y los lomos de los cerros pasaban con mil ruidos disímiles,que nuestros oídos
filtraban y aglomeraban en concierto.
1. El título correcto para el texto es:
a) Importanciadel viento
b) Los vientosde Valparaíso
c) Una tarde de verano
d) Los cerrosde Valparaíso
TEXTO N°2
PEDRO
En el barco comenzó la civilización de Pedro. Lo primero que hicieron fue cortarle el pelo y bañarlo, luego
vestirlo. Se le dieron ropas nuevas y se le enseñó a ponérselas y usarlas. Todo lo admitió y todo lo adoptó
entusiasmado.
Lo único que rechazó fueron los zapatos. Lo inmovilizaban: sentirlos en los pies y quedarse inválido era todo
uno:No había quiénlohicieradarunpasoyen vanolosmarinerosbailabanyzapateabanante él parademostrarle
lautilidadylainonfesividaddel calzado.Pedrolorechazórotundamenteysóloconel tiemposuspiesse habituaron
a ellos.
2. El tema del textoes:
a) La vestimentade Pedro
b) Las aventurasde Pedro
c) La educaciónde un salvaje
d) Los zapatos de Pedro
TEXTO N°3
En la infancia,durante unaenfermedadlarga, tanlargaque todavía la recuerdo,tuve ante el lechouna
ventanacon hierrosverticalesque unasolarama de árbol cruzaba, desnudaycomo suspendida.
La lluvialallenabade gotitaslentasyviajeras,losvientosapenaslamovían.Se recogiólalluviaa loalto,se fue
el vientosiguiendosucamino.
Y una mañana,de sorpresa,amaneciótraslosbarrotesnegrosuna guirnaldablanca,veinteflorecitas
agazapadasy curiosas,que parecían prontasa volar al menorruido.
3. El título de la lectura podría es:
a) El invierno
b) Recuerdosde lainfancia
c) La lluvia
d) Un árbol
MINI ENSAYO SIMCE

TEXTO N°4
Un perroaulló,estremeciéndose,enelporche.Lapuertaprincipal reconociólavozdelperroyse abrió.El perro,
enotro tiempo grande y gordo,ahora flacoy cubiertode llagas,entrórecorrióla casa dejandounahuellade lodo.
Detrás de él zumbaron irritados ratones.
Puesni el fragmentode unahojaentrabapordebajode lapuertasinque se abrieranlospanelesde losmurosy
salieran rápidamente los ratones de cobre. El polvo, el pelo o papel ofensivos, hechos trizas por unas diminutas
mandíbulas de acero, desaparecían en las guaridas. De allí bajaban al sótano por unos tubos, y eran arrojados al
horno siseante de un incinerador que aguardaba en un rincón oscuro como una boca maligna.
El perrocorrió escalerasarribayladróhistéricamenteante todaslaspuertas,hastaque al fincomprendió,como
ya comprendía, la casa, que allí no había más que silencio.
El perroolfateóel aire yarañóla puertade la cocina.Detrás de lapuertase preparabanautomáticamenteunos
panquequesque llenabanlacasade un dulce aromade hornoy de jarabe de arce. El perro,tendidoante lapuerta,
respiraba anhelante con los ojos encendidos y el hocico espumoso. De pronto, giró locamente sobre sí mismo,
mordiéndose la cola, y cayó, muerto. Durante una hora estuvo tendido en la sala.
4. El título para este textoes:
a) Los ratones mecánicos
b) La casa solitaria
c) La angustia y muerte de un perro
d) El perroy los ratones
TEXTO N°5
Los enormeszapatosdel tíoAndréseranligeramentearqueadosenlaspuntas,enloscostadosteníanfranjasde
felpaverdosa.Suspantalones,extremadamenteajustados,erande casimirmásgruesoque hubieraenel mercado.
Usaba unaltocuelloalmidonadoyunsombrerode pañonegrode anchasalasque enveranocambiabaporcucalón
de paja forradoen corcho.Caminabalentamente,concarapálidainmutable,comosi noreparara ennada,pero la
verdad es que ningún detalle escapaba a sus ojillos lagrimosos, que solía ocultar tras unos lentes negros.
5. El título del trozo que resume mejor su contenido es:
a) Los ojos lagrimosos
b) Un verano
c) El sombrerode paño negro
d) Mi tío Andrés
TEXTO N°6
Entre el 23 y el 26 de Diciembre en la anciana villa de Andacollo, situada en la parte más alta de la sierra al
noroeste de Ovalle,exactamente sobre lacimade uncordónde laCordillerade losAndes,loslugareñosylagente
de toda la comarca hacen un alto en la monotonía de los resecos día del año.
Durante esoúnicos cuatrodíaslaaldeagrandede Andacollose transformaenunafantásticakermesse,endonde
se danza, se canta y se festeja día y noche, como si el mundo fuera a acabarse.
De todas partes del norte chileno, entre Arica y Aconcagua, acudenpor miles los peregrinos.Para llegar sobre
losmil cienmetrosenque se encuentraAndacollo,esnecesariomontarencaracol una fatigosasubida,durante la
cual el caminante a píe,sobre lomoo sobre ruedas,aspirará kilosde una tierratan finaque penetraenlos poros.
Arribamos poco antes del comienzo de las festividades del santuario.
6. El título del trozo que mejor resume su contenido es:
a) Ubicacióngeográficade Andacollo.
b) Andacolloylos peregrinos.
c) Las festividadesde Andacollo.
d) Los bailesde Andacollo.

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