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1. Métodos Y Pensamiento Crítico
Estrategia De Metacognición
CBT NO.2 Ángel María Garibay Kintana
González Hernández Karla Paola

2. SESIÓN
8
 Las estrategias metacognitivas son una forma de clarificar la cognición. Esto significa
que el estudiante es consciente del proceso de aprendizaje.

3.  Consisten en los diversos recursos que el alumno utiliza para planificar, controlar
y evaluar el progreso de su aprendizaje.

4.  Usar el optimismo para incrementar
la motivación y la productividad.
 Planificar metas de aprendizaje.
 Focalizar la atención selectiva.
 Hacer autoevaluación.
 Aplicar las experiencias de
aprendizaje en la vida personal.
 Ejercicios de autoevaluación.

5.  Yo recomendaría en especial la autoevaluación, ya
que con esta estrategia tienes la oportunidad de
llevar un control sobre tus conocimientos y sobre lo
que no sabes para así poder tener un mejoramiento y
mayor rendimiento al entender y comprender
diversos tipos de información.

6.  En llevar un control sobre los
conocimientos de uno mismo para
así identificar las deficiencias y las
ventajas que se tienen a la hora de
obtener nuevos conocimientos