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Diseñayelaboraun blogutilizandoalgunasherramientasde laWeb2.0 para sistematizarlos
trabajosrealizadoscontemasde tecnologíaenel contextode clasesyencampos de interés
personal.
Evalúalosprocesosproductivosde diversosartefactos Y sistemastecnológicosteniendoen
cuentalosefectossobre el medioambiente ylascomunidadeshumanas.
1. Identificalasutilidadesde unblogylossitiosque permitenalojarlosde maneragratuita
2. Reconoce el entornode trabajode bloggery o utilizapararealizarel trabajopropuesto
3. Utilizaalgunasherramientasde laweb2.0 ylas hace evidentesensublog
1. Reconoce el entornode prezi ysusherramientaspararealizarpresentacionesdinámicas
2. Elaboramapas conceptualesdonde se evidenciaque identificalafinalidad,elementos,
objetivos,génerosycicloslosprocesosproductivosysurelaciónconla tecnología.
3. Utilizaherramientasde prezi parasistematizarlainformaciónde losmapasconceptuales.
4. Sube lainformaciónensublogensu correspondientepágina.
1. En blogpuede referirsealapalabra “Web”y “log”, palabrasque se comprimieron
para formar unasola,“Weblog”y luego,laanterior,se convirtióenunamuycorta:
“Blog”.
En pocas palabras,unblogpuede referirse aser unsitioWebque facilitala
publicacióninstantáneade entradas(posts)ypermite asuslectoresdar
información al autorenforma de comentarios.
2. Le podemosdarun gran usoa nivel de laeducación,empezandoporlosdocentes;
ellospuedenutilizarlosBlogsparaacercarse a losestudiantesde nuevasmaneras,
sinlimitarse sóloalosdiferentesmétodos de educarque se dabanantes.Como
por ejemploenvezde pasartantasguías y ademásde esoestar contaminandoel
ambiente de estaforma,puedencomunicarse conlosestudiantesutilizando
recursoscomo este.Tambiénparalosestudiantesnosofrece mejorar los
contenidosacadémicos,enriqueciéndolosconelementoscomo:sonidos,
imágenes,animacionesyvideos.Entre otros.
3. El blogrequiere pocooningúnconocimientosobre lacodificaciónHTML y muchos
sitiosde usolibre (sincosto) permitencrearyalojar blogs.
Algunosde losmáspopularesson:
 WordPress
 Blogger
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WordPress Blogger
Blogger esun servicio
creado por Pyra Labs, y
adquiridopor Google enel
año 2003, que permite
crear y publicar
una bitácora en línea.Para
publicar contenidos,el
usuario no tiene que
escribirningún códigoo
instalar programas de
servidoro de scripting.
Es un software que
Puedesutilizarpara
crear fantásticas
Webs,blogso
aplicaciones
Livejournal Xanga
Edublogs
Es el nombre de un
sitio de weblog que
permite a los
internautas mantener
un periódico o diario
en línea
Xanga es un sitio de
redes sociales donde los
usuarios pueden crear
sus propios perfiles y
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comunidad en línea.
Un nuevo servicio
gratuito para
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poder alojar tu blog
con el sistema
WordPress
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  • 1. Diseñayelaboraun blogutilizandoalgunasherramientasde laWeb2.0 para sistematizarlos trabajosrealizadoscontemasde tecnologíaenel contextode clasesyencampos de interés personal. Evalúalosprocesosproductivosde diversosartefactos Y sistemastecnológicosteniendoen cuentalosefectossobre el medioambiente ylascomunidadeshumanas. 1. Identificalasutilidadesde unblogylossitiosque permitenalojarlosde maneragratuita 2. Reconoce el entornode trabajode bloggery o utilizapararealizarel trabajopropuesto 3. Utilizaalgunasherramientasde laweb2.0 ylas hace evidentesensublog 1. Reconoce el entornode prezi ysusherramientaspararealizarpresentacionesdinámicas 2. Elaboramapas conceptualesdonde se evidenciaque identificalafinalidad,elementos, objetivos,génerosycicloslosprocesosproductivosysurelaciónconla tecnología. 3. Utilizaherramientasde prezi parasistematizarlainformaciónde losmapasconceptuales. 4. Sube lainformaciónensublogensu correspondientepágina.
  • 2. 1. En blogpuede referirsealapalabra “Web”y “log”, palabrasque se comprimieron para formar unasola,“Weblog”y luego,laanterior,se convirtióenunamuycorta: “Blog”. En pocas palabras,unblogpuede referirse aser unsitioWebque facilitala publicacióninstantáneade entradas(posts)ypermite asuslectoresdar información al autorenforma de comentarios. 2. Le podemosdarun gran usoa nivel de laeducación,empezandoporlosdocentes; ellospuedenutilizarlosBlogsparaacercarse a losestudiantesde nuevasmaneras, sinlimitarse sóloalosdiferentesmétodos de educarque se dabanantes.Como por ejemploenvezde pasartantasguías y ademásde esoestar contaminandoel ambiente de estaforma,puedencomunicarse conlosestudiantesutilizando recursoscomo este.Tambiénparalosestudiantesnosofrece mejorar los contenidosacadémicos,enriqueciéndolosconelementoscomo:sonidos, imágenes,animacionesyvideos.Entre otros.
  • 3. 3. El blogrequiere pocooningúnconocimientosobre lacodificaciónHTML y muchos sitiosde usolibre (sincosto) permitencrearyalojar blogs. Algunosde losmáspopularesson:  WordPress  Blogger  Livejournal  Xanga  Edublogs WordPress Blogger Blogger esun servicio creado por Pyra Labs, y adquiridopor Google enel año 2003, que permite crear y publicar una bitácora en línea.Para publicar contenidos,el usuario no tiene que escribirningún códigoo instalar programas de servidoro de scripting. Es un software que Puedesutilizarpara crear fantásticas Webs,blogso aplicaciones
  • 4. Livejournal Xanga Edublogs Es el nombre de un sitio de weblog que permite a los internautas mantener un periódico o diario en línea Xanga es un sitio de redes sociales donde los usuarios pueden crear sus propios perfiles y blogs. Igual que en otros sitios de redes sociales los usuarios pueden cargar fotos y videos. También pueden conocer otras personas en esta comunidad en línea. Un nuevo servicio gratuito para profesores y alumnos donde poder alojar tu blog con el sistema WordPress es Edublogs.org.