SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 5
Universidad Interamericana de Puerto Rico
Recinto de Aguadilla
Preparado por: Lizzie Colón. Enero 2022
Ejercicio: Evaluación de los Recursos en Internet
Nombre: Gabriela N. Moris Barreto Fecha: 18 de febrero de 2022
Título de la primera página Web: Sistema de centros de acceso a la información
URL de la página:http://cai.inter.edu/
Criterios Evaluación
Autoridad
EdwinAstacio
¿Quiénesel responsablede lapágina? UniversidadInteramericanade PuertoRico
 Posee manerade contactar a la personaencargada Email:mbernalj@inter.edu
¿Qué dominioesladirección? .edu
Posee losnombresde loscolaboradoresoeditoresde lapágina Si los posee
 Se examinalainformaciónantesde serpublicada Si es examinada
Alcance
¿A quiénvadirigidalaInformación? A losestudiantes
 Consumidores/poblaciónengeneral/estudiantes/Padres/
jóvenes
Los estudiantes
Propósitode lainformación
 Educar/ entretener/informar/venderunproducto Es informary educar
Universidad Interamericana de Puerto Rico
Recinto de Aguadilla
Preparado por: Lizzie Colón. Enero 2022
Lenguaje Tiene amboslenguajes
 sencillo
 técnico
Actualidad
 posee fecha La fechaque posee esenel año2002
 losenlacesestánactivos Si estánactivos
 la informaciónestáactualizada Si esta actualizada
Contenido
 La portadade la páginaindicael contenido Si nos indicael contenidolaportada
 La páginaexplicasupropósito Si explicasupropósito
 La informacióncontradice otrainformación? No contradice
Objetividad
 El lugares financiadoporfondospúblicos,compañíau
organizaciónsinfinesde lucro.
UniversidadInteramericanade PuertoRico
 Cuál es lafinalidadde lainformación Proveerinformaciónde variostemas.
 Narra experienciasvividas No narra ningunaexperienciavivida
 Presentalainformaciónsininfluenciarenel público Si
Exactitud
Universidad Interamericana de Puerto Rico
Recinto de Aguadilla
Preparado por: Lizzie Colón. Enero 2022
 La informaciónpresentadaescorrecta Si es correcta
 Presentareferencias Si las presenta
 Citarecursosinformativos Si
Luegode evaluarestáinformación;recomiendasestapágina.Explica
Recomiendoestapaginaque yaesmuyconfiable yademáspodemosencontrar muchostemas.Daunainformaciónadecuadayconfiable enla
cual podemosutilizar.De teneralgunadudaconalgúntemao querersaber más sobre algúntemala recomiendo.
Título de la segunda página Web Sistema de la informacióncientífica
URL de la página Redalyc.org
Criterios Evaluación
Autoridad
UAEM
¿Quiénesel responsablede lapágina? El responsable esRedalyc
 Posee manerade contactar a la personaencargada Si posee áreapara contactar comolas redes
socialesyel email que seriaRedalyc@org
¿Qué dominioesladirección? El dominioes.org
Posee losnombresde loscolaboradoresoeditoresde lapágina Si los posee
 Se examinalainformaciónantesde ser publicada La informaciónsi esexaminada
Alcance
Universidad Interamericana de Puerto Rico
Recinto de Aguadilla
Preparado por: Lizzie Colón. Enero 2022
¿A quiénvadirigidalaInformación? Va dirigidaala poblaciónengeneral y
estudiantes
 Consumidores/poblaciónengeneral/estudiantes/Padres/
jóvenes
Va dirigidaala poblaciónengeneral yalos
estudiantes
Propósitode lainformación
 Educar/ entretener/informar/venderunproducto El propósitoesinformaryeducar
Lenguaje En el lenguaje podemosencontrarambos.
 sencillo
 técnico
Actualidad
 posee fecha Si posee fechadesde el año2003 hasta el año
2021
 losenlacesestánactivos Si estánactivos
 la informaciónestáactualizada La informaciónsi esactualizada
Contenido
 La portadade la páginaindicael contenido La paginasi nos muestracontenidoenla
portada.
 La páginaexplicasupropósito Si explicael propósito
 La informacióncontradice otrainformación? No contradice otrainformación
Objetividad
Universidad Interamericana de Puerto Rico
Recinto de Aguadilla
Preparado por: Lizzie Colón. Enero 2022
 El lugares financiadoporfondospúblicos, compañíau
organizaciónsinfinesde lucro.
Fondospúblicos
 Cuál esla finalidadde lainformación Nosbrindainformaciónsobre el sistema
científico
 Narra experienciasvividas No,nos narra informaciónvivida
 Presentalainformaciónsininfluenciar enel público Si la presenta
Exactitud
 La informaciónpresentadaescorrecta Si tiene informacióncorrecta
 Presentareferencias Si nos presentalasreferencias
 Citarecursosinformativos Si cita recursosinformativos
Luegode evaluarestáinformación;recomiendasestapágina.Explica
Luegode evaluarestainformaciónconsidero que, si pudieraserunapáginaconfiable, perohayque conocerunpoco masde ellaparasaber. No
conozcomucho de estapágina,no soyde utilizarla, perosi tuvieraque buscaralgunainformaciónque me pudierabrindaresta páginaloharía ya
que con lopoco que utilice podríaencontrarinformaciónconfiable siempre ycuandoeste actualizada.

Más contenido relacionado

Similar a evaluacion recursos del internet.docx

Cmi bitacora deevaluacion
Cmi bitacora deevaluacionCmi bitacora deevaluacion
Cmi bitacora deevaluacionLyzdaiana
 
Cmi bitácora de evaluacion
Cmi bitácora de evaluacionCmi bitácora de evaluacion
Cmi bitácora de evaluacionLyzdaiana
 
Cmi bitacora deevaluacion paula aroca
Cmi bitacora deevaluacion paula arocaCmi bitacora deevaluacion paula aroca
Cmi bitacora deevaluacion paula arocaLyzdaiana
 
Evaluacion web ejemplo
Evaluacion web ejemploEvaluacion web ejemplo
Evaluacion web ejemplochelys23
 
Evaluacion web ejemplo. tita 2. abril.24 2014. (1)
Evaluacion web ejemplo. tita 2. abril.24 2014. (1)Evaluacion web ejemplo. tita 2. abril.24 2014. (1)
Evaluacion web ejemplo. tita 2. abril.24 2014. (1)melania0121
 
EVALUACIÓN WEB
EVALUACIÓN WEBEVALUACIÓN WEB
EVALUACIÓN WEBchelys23
 
El_Aprendizaje_no_puede_esperar_BID_2024.pdf
El_Aprendizaje_no_puede_esperar_BID_2024.pdfEl_Aprendizaje_no_puede_esperar_BID_2024.pdf
El_Aprendizaje_no_puede_esperar_BID_2024.pdfJOSE EDWIN DIAZ VERGARA
 
Plantilla modelo gavilan.analisis para el proyecto convivencia escolar 2014
Plantilla modelo gavilan.analisis para el proyecto convivencia escolar 2014Plantilla modelo gavilan.analisis para el proyecto convivencia escolar 2014
Plantilla modelo gavilan.analisis para el proyecto convivencia escolar 2014Lucy Osorio
 
Cmi bitacora deevaluacion.1
Cmi bitacora deevaluacion.1Cmi bitacora deevaluacion.1
Cmi bitacora deevaluacion.1Nubia Renteria
 
Portafolio de trabajo eurípides
Portafolio de trabajo eurípidesPortafolio de trabajo eurípides
Portafolio de trabajo eurípidesEuri González
 
Formato actividad aprendizaje ciudadanía digital
Formato actividad aprendizaje ciudadanía digitalFormato actividad aprendizaje ciudadanía digital
Formato actividad aprendizaje ciudadanía digitalBetty Angulo Muñoz
 
Evaluacion web
Evaluacion webEvaluacion web
Evaluacion webcaho62
 

Similar a evaluacion recursos del internet.docx (20)

Cmi bitacora deevaluacion
Cmi bitacora deevaluacionCmi bitacora deevaluacion
Cmi bitacora deevaluacion
 
Bitácora de evaluación
Bitácora de evaluaciónBitácora de evaluación
Bitácora de evaluación
 
Cmi bitácora de evaluacion
Cmi bitácora de evaluacionCmi bitácora de evaluacion
Cmi bitácora de evaluacion
 
Cmi bitacora deevaluacion paula aroca
Cmi bitacora deevaluacion paula arocaCmi bitacora deevaluacion paula aroca
Cmi bitacora deevaluacion paula aroca
 
Evaluacion web ejemplo
Evaluacion web ejemploEvaluacion web ejemplo
Evaluacion web ejemplo
 
Evaluacion web ejemplo. tita 2. abril.24 2014. (1)
Evaluacion web ejemplo. tita 2. abril.24 2014. (1)Evaluacion web ejemplo. tita 2. abril.24 2014. (1)
Evaluacion web ejemplo. tita 2. abril.24 2014. (1)
 
EVALUACIÓN WEB
EVALUACIÓN WEBEVALUACIÓN WEB
EVALUACIÓN WEB
 
null-1.pptx
null-1.pptxnull-1.pptx
null-1.pptx
 
Cmi bitacora deevaluacion_rtf
Cmi bitacora deevaluacion_rtfCmi bitacora deevaluacion_rtf
Cmi bitacora deevaluacion_rtf
 
El_Aprendizaje_no_puede_esperar_BID_2024.pdf
El_Aprendizaje_no_puede_esperar_BID_2024.pdfEl_Aprendizaje_no_puede_esperar_BID_2024.pdf
El_Aprendizaje_no_puede_esperar_BID_2024.pdf
 
Plantilla modelo gavilan.analisis 2014
Plantilla modelo gavilan.analisis 2014Plantilla modelo gavilan.analisis 2014
Plantilla modelo gavilan.analisis 2014
 
Plantilla modelo gavilan.analisis para el proyecto convivencia escolar 2014
Plantilla modelo gavilan.analisis para el proyecto convivencia escolar 2014Plantilla modelo gavilan.analisis para el proyecto convivencia escolar 2014
Plantilla modelo gavilan.analisis para el proyecto convivencia escolar 2014
 
CEN Presentation Spanish_090117
CEN Presentation Spanish_090117CEN Presentation Spanish_090117
CEN Presentation Spanish_090117
 
Cmi bitacora deevaluacion.1
Cmi bitacora deevaluacion.1Cmi bitacora deevaluacion.1
Cmi bitacora deevaluacion.1
 
Bitacora de evaluacion
Bitacora de evaluacionBitacora de evaluacion
Bitacora de evaluacion
 
Bitacora de evaluacion
Bitacora de evaluacionBitacora de evaluacion
Bitacora de evaluacion
 
Fase 4. innovación (2)
Fase 4. innovación (2)Fase 4. innovación (2)
Fase 4. innovación (2)
 
Portafolio de trabajo eurípides
Portafolio de trabajo eurípidesPortafolio de trabajo eurípides
Portafolio de trabajo eurípides
 
Formato actividad aprendizaje ciudadanía digital
Formato actividad aprendizaje ciudadanía digitalFormato actividad aprendizaje ciudadanía digital
Formato actividad aprendizaje ciudadanía digital
 
Evaluacion web
Evaluacion webEvaluacion web
Evaluacion web
 

Último

Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOluismii249
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Juan Martín Martín
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfMercedes Gonzalez
 
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOBRIGIDATELLOLEONARDO
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesYanirisBarcelDelaHoz
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxiemerc2024
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdfValeriaCorrea29
 
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VSSEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VSYadi Campos
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docxEliaHernndez7
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdfMiguelHuaman31
 

Último (20)

Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
 
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VSSEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
 

evaluacion recursos del internet.docx

  • 1. Universidad Interamericana de Puerto Rico Recinto de Aguadilla Preparado por: Lizzie Colón. Enero 2022 Ejercicio: Evaluación de los Recursos en Internet Nombre: Gabriela N. Moris Barreto Fecha: 18 de febrero de 2022 Título de la primera página Web: Sistema de centros de acceso a la información URL de la página:http://cai.inter.edu/ Criterios Evaluación Autoridad EdwinAstacio ¿Quiénesel responsablede lapágina? UniversidadInteramericanade PuertoRico  Posee manerade contactar a la personaencargada Email:mbernalj@inter.edu ¿Qué dominioesladirección? .edu Posee losnombresde loscolaboradoresoeditoresde lapágina Si los posee  Se examinalainformaciónantesde serpublicada Si es examinada Alcance ¿A quiénvadirigidalaInformación? A losestudiantes  Consumidores/poblaciónengeneral/estudiantes/Padres/ jóvenes Los estudiantes Propósitode lainformación  Educar/ entretener/informar/venderunproducto Es informary educar
  • 2. Universidad Interamericana de Puerto Rico Recinto de Aguadilla Preparado por: Lizzie Colón. Enero 2022 Lenguaje Tiene amboslenguajes  sencillo  técnico Actualidad  posee fecha La fechaque posee esenel año2002  losenlacesestánactivos Si estánactivos  la informaciónestáactualizada Si esta actualizada Contenido  La portadade la páginaindicael contenido Si nos indicael contenidolaportada  La páginaexplicasupropósito Si explicasupropósito  La informacióncontradice otrainformación? No contradice Objetividad  El lugares financiadoporfondospúblicos,compañíau organizaciónsinfinesde lucro. UniversidadInteramericanade PuertoRico  Cuál es lafinalidadde lainformación Proveerinformaciónde variostemas.  Narra experienciasvividas No narra ningunaexperienciavivida  Presentalainformaciónsininfluenciarenel público Si Exactitud
  • 3. Universidad Interamericana de Puerto Rico Recinto de Aguadilla Preparado por: Lizzie Colón. Enero 2022  La informaciónpresentadaescorrecta Si es correcta  Presentareferencias Si las presenta  Citarecursosinformativos Si Luegode evaluarestáinformación;recomiendasestapágina.Explica Recomiendoestapaginaque yaesmuyconfiable yademáspodemosencontrar muchostemas.Daunainformaciónadecuadayconfiable enla cual podemosutilizar.De teneralgunadudaconalgúntemao querersaber más sobre algúntemala recomiendo. Título de la segunda página Web Sistema de la informacióncientífica URL de la página Redalyc.org Criterios Evaluación Autoridad UAEM ¿Quiénesel responsablede lapágina? El responsable esRedalyc  Posee manerade contactar a la personaencargada Si posee áreapara contactar comolas redes socialesyel email que seriaRedalyc@org ¿Qué dominioesladirección? El dominioes.org Posee losnombresde loscolaboradoresoeditoresde lapágina Si los posee  Se examinalainformaciónantesde ser publicada La informaciónsi esexaminada Alcance
  • 4. Universidad Interamericana de Puerto Rico Recinto de Aguadilla Preparado por: Lizzie Colón. Enero 2022 ¿A quiénvadirigidalaInformación? Va dirigidaala poblaciónengeneral y estudiantes  Consumidores/poblaciónengeneral/estudiantes/Padres/ jóvenes Va dirigidaala poblaciónengeneral yalos estudiantes Propósitode lainformación  Educar/ entretener/informar/venderunproducto El propósitoesinformaryeducar Lenguaje En el lenguaje podemosencontrarambos.  sencillo  técnico Actualidad  posee fecha Si posee fechadesde el año2003 hasta el año 2021  losenlacesestánactivos Si estánactivos  la informaciónestáactualizada La informaciónsi esactualizada Contenido  La portadade la páginaindicael contenido La paginasi nos muestracontenidoenla portada.  La páginaexplicasupropósito Si explicael propósito  La informacióncontradice otrainformación? No contradice otrainformación Objetividad
  • 5. Universidad Interamericana de Puerto Rico Recinto de Aguadilla Preparado por: Lizzie Colón. Enero 2022  El lugares financiadoporfondospúblicos, compañíau organizaciónsinfinesde lucro. Fondospúblicos  Cuál esla finalidadde lainformación Nosbrindainformaciónsobre el sistema científico  Narra experienciasvividas No,nos narra informaciónvivida  Presentalainformaciónsininfluenciar enel público Si la presenta Exactitud  La informaciónpresentadaescorrecta Si tiene informacióncorrecta  Presentareferencias Si nos presentalasreferencias  Citarecursosinformativos Si cita recursosinformativos Luegode evaluarestáinformación;recomiendasestapágina.Explica Luegode evaluarestainformaciónconsidero que, si pudieraserunapáginaconfiable, perohayque conocerunpoco masde ellaparasaber. No conozcomucho de estapágina,no soyde utilizarla, perosi tuvieraque buscaralgunainformaciónque me pudierabrindaresta páginaloharía ya que con lopoco que utilice podríaencontrarinformaciónconfiable siempre ycuandoeste actualizada.