SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 4
Descargar para leer sin conexión
MAPAS MENTALES DE LAS REGIONES ESCOGIDAS Y EL ÁMBITO
LA EDUCACION
PRESENTADO POR
CLAUDIA MARIA CHOPERENA PIMIENTA
C.C. 40.926.527
ARELIS LOSANO
C.C. 37.542.979
BEATRIZ ELENA MORENO
C.C.43.467.593
DIANA MILENA LOPEZ
C.C. 42.164.771
LUZ FANNY MESA
C.C.46384113
PRESENTATOD A:
JOHANA ORJUELA
GRUPO 712001_4
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
PROGRAMA DE TECNOLOGIA E INGENIERIA DE SISTEMA
CEAD RIOHACHA LA GUAJIRA
ABRIL
INFORMACION RECOGIDA POR CADA REGION
LEBRIJA
METAS RESU LTADO INDICADOR
MR1. Incrementar en un 10% la matrícula
de nivel prescolar.
63,78%, 73,78%
MR2. Mantener en un 100% la matrícula
de nivel básica primaria
100%, 100%
MR3. Incrementar en un 2% la matrícula
para básica secundaria
58,72%,62,72%
MR4. Incrementar en un 4% la matrícula
de educación Media
59,52% 91,52%
BOGOTA
TOTAL
Preescolar 61.004
Primaria 377.838
Secundaria 356.370
Media 140.745
RIOHACHA
NIVEL DE ESTUDIO
RIOHACHA
TOTAL
Preescolar 609,843
Primaria 3.683,095
Secundaria 2,806,865
Media 997.431
Mapa mental del ámbito educativo
REGIONES
ESCOGIDAS
LEBRIJA
SOGAMOSO
RIOHACHA
BOGOTA
CARMEN DE
VIBORAL
Colegios privados y
centros educativos.se
encuentran colegios
rurales en caseríos
: tomate-yuca-
plátano, Maíz
Ají, Aguacate,
mandarinas
limones-naranjas
En veredas lejanas se
encuentra el abandono,
Total, de parte del
gobierno, drogadicción,
desplazados
Tiene a sus
representantes o
instituciones
gubernamentales en el
nivel local: la
Administración municipal
o. social
Vulnerable
salud
Tercera edad Niñez
Madres cabeza de
hogar
CONFLITOS
S.
ECONOMIA
Contamos desde
preescolar hasta
Universitarios
Minería, Ganadería,
agricultura pesca
comercio artesanías
wayuu Temor en los comerciante
por la vacunas pagos de
extorsión, inseguridad
El alcalde autoridad
máxima la cual
aprueba los proyectos
Desplazados
madres cabeza
de familia
nños,3 edad
COMUNI
CACION
Televisión, Radio,
prensa y todo el
transporte urbano y
servicio de aerolíneas
Hospitales EPS
, ERS Centro de
salud UCI
E Hospital IPS Clínica
carbón, calizas y
hierro, ganadería
y agricultura rica
en frutas y
cereales como el
maíz, cebada,
trigo.
Colegios
privados y
en
Ruido Y
contamin
ación Alcalde
autoridad
personas afectadas
por la pobreza, el
narcotráfico y la
violencia.
Hospitales
puestos de
salud
Desde
preescolar
hasta
universitarios
Hospitales
clínicas con
tecnologías
Industrias
multinaci
onal
Inseguridad
social
narcotráfico
Alcalde
autorida
d
Pregunta del ámbito
EDUCATIVO: ¿Qué pasa?, Cuál será la
Causa? ¿Qué es? Cómo se hace? ¿Qué
consecuencia? ¿Qué se puede hacer? ¿Qué
piensas u opinas?
C:UsersO
ficinaDesk
topResult
ados_instr
umentos_d
e_recolecci
ón_Bogota.
docxResult
ados_instr
umentos_d
e_recolecci
7%
40%
38%
15%
TOTAL
Preescolar Primaria Secundaria Media
23%
29%21%
27%
INDICADOR
la matrícula denivel prescolar.
la matrículade nivel básica primaria
la matrícula para básica secundaria
la matrículade educaciónMedia
BIBLIOGRAFIA
Benavides Acosta O, Quintero Cuesta C. D. (2010) Módulo Mapas De Conocimiento Regional
Bogotá D.C Colombia.
Acosta Medina, A. (2001). Regiones Administrativas de Planeación. Bogotá: Sociedad
Geográfica de Colombia.
Barnes, S. (2002). Sistemas de Gestión del Conocimiento: Teoría y Práctica. Madrid: Thomson
Editores S.A
Uribe Mota, Javier Plan De Desarrollo Del Municipio De Lebrija 2010-2014 “Lebrija Con
Calidad Social”
Wells, Gordon (2001). Action, talk & text: Learning & Teaching through Inquiry. New York,
NY: Teachers College Press
Wikipedia (Marzo 29, 2014). Bogotá. Recuperado en Abril 17, 2014, de
http://es.wikipedia.org/wiki/Bogot%C3%A1
MinEducación (Junio 9, 2010) Sistema Educativo Colombiano. Recuperado en Abril 17, 2014,
de http://www.mineducacion.gov.co/1621/w3-article-233839.html

Más contenido relacionado

Similar a Mapas de Conocimiento Regional Tra_col 3_grupo4_final

Retos y Perspectivas Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación Zo...
Retos y Perspectivas Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación  Zo...Retos y Perspectivas Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación  Zo...
Retos y Perspectivas Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación Zo...Senescytz1-2
 
Planeación administrativa.
Planeación administrativa.Planeación administrativa.
Planeación administrativa.Chuyita Glez
 
Presentación DIAGNOSTICO INSTITUCIONAL DEL NURR 2016 20 05
Presentación DIAGNOSTICO INSTITUCIONAL DEL NURR 2016 20 05Presentación DIAGNOSTICO INSTITUCIONAL DEL NURR 2016 20 05
Presentación DIAGNOSTICO INSTITUCIONAL DEL NURR 2016 20 05rosany viloria
 
INFLUENCIA DEL USO EXCESIVO DE LA TECNOLOGÍA EN LA SALUD VISUAL
INFLUENCIA DEL USO EXCESIVO DE LA TECNOLOGÍA EN LA SALUD VISUAL INFLUENCIA DEL USO EXCESIVO DE LA TECNOLOGÍA EN LA SALUD VISUAL
INFLUENCIA DEL USO EXCESIVO DE LA TECNOLOGÍA EN LA SALUD VISUAL yatniely cordero
 
Presentación diagnóstico isntitucional del nurr 2016 final neomar
Presentación diagnóstico isntitucional del nurr 2016 final neomarPresentación diagnóstico isntitucional del nurr 2016 final neomar
Presentación diagnóstico isntitucional del nurr 2016 final neomaryanceth paredes
 
Caracterización del uso de las TIC por los estudiantes de enfermería en el ám...
Caracterización del uso de las TIC por los estudiantes de enfermería en el ám...Caracterización del uso de las TIC por los estudiantes de enfermería en el ám...
Caracterización del uso de las TIC por los estudiantes de enfermería en el ám...Cátedra Banco Santander
 
Proyecto didactico con tecnologias de informacion y comunicacion
Proyecto didactico con tecnologias de informacion y comunicacionProyecto didactico con tecnologias de informacion y comunicacion
Proyecto didactico con tecnologias de informacion y comunicacionLilia Jaimes
 
Problemática educativa I.pptx
Problemática educativa I.pptxProblemática educativa I.pptx
Problemática educativa I.pptxHenry Vásquez
 
CONSUMO DE MEDIOS EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
CONSUMO DE MEDIOS EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOSCONSUMO DE MEDIOS EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
CONSUMO DE MEDIOS EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOSAndrea Velásquez
 
OPORTUNIDADES DE ESTUDIO DEL ESTADO LARA.pdf
OPORTUNIDADES DE ESTUDIO DEL ESTADO LARA.pdfOPORTUNIDADES DE ESTUDIO DEL ESTADO LARA.pdf
OPORTUNIDADES DE ESTUDIO DEL ESTADO LARA.pdfMarcoOlivares32
 
Proyecto Rabia en Murciélago-hematofago
 Proyecto Rabia en Murciélago-hematofago Proyecto Rabia en Murciélago-hematofago
Proyecto Rabia en Murciélago-hematofagoRoy Vargas Yáñez
 
Objetivo estrategico 1
Objetivo estrategico 1Objetivo estrategico 1
Objetivo estrategico 1pcmacory
 
PRESENTACION PROYECTO LIUSMARI RODRIGUEZ.pptx
PRESENTACION PROYECTO LIUSMARI RODRIGUEZ.pptxPRESENTACION PROYECTO LIUSMARI RODRIGUEZ.pptx
PRESENTACION PROYECTO LIUSMARI RODRIGUEZ.pptxlevin quintero
 
Inversión y capacitación en manejo de la tecnología durante la educación en p...
Inversión y capacitación en manejo de la tecnología durante la educación en p...Inversión y capacitación en manejo de la tecnología durante la educación en p...
Inversión y capacitación en manejo de la tecnología durante la educación en p...ROY ANTONIO CHOCCE BELITO
 
hospital arquitecura trabajo estructuras.pptx
hospital arquitecura trabajo estructuras.pptxhospital arquitecura trabajo estructuras.pptx
hospital arquitecura trabajo estructuras.pptxCarlaMariana27
 
Objetivo estrategico 1
Objetivo estrategico 1Objetivo estrategico 1
Objetivo estrategico 1pcmacory
 

Similar a Mapas de Conocimiento Regional Tra_col 3_grupo4_final (20)

Retos y Perspectivas Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación Zo...
Retos y Perspectivas Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación  Zo...Retos y Perspectivas Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación  Zo...
Retos y Perspectivas Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación Zo...
 
Planeación administrativa.
Planeación administrativa.Planeación administrativa.
Planeación administrativa.
 
Oscar Sierra
Oscar SierraOscar Sierra
Oscar Sierra
 
Presentación DIAGNOSTICO INSTITUCIONAL DEL NURR 2016 20 05
Presentación DIAGNOSTICO INSTITUCIONAL DEL NURR 2016 20 05Presentación DIAGNOSTICO INSTITUCIONAL DEL NURR 2016 20 05
Presentación DIAGNOSTICO INSTITUCIONAL DEL NURR 2016 20 05
 
Caprecom
CaprecomCaprecom
Caprecom
 
INFLUENCIA DEL USO EXCESIVO DE LA TECNOLOGÍA EN LA SALUD VISUAL
INFLUENCIA DEL USO EXCESIVO DE LA TECNOLOGÍA EN LA SALUD VISUAL INFLUENCIA DEL USO EXCESIVO DE LA TECNOLOGÍA EN LA SALUD VISUAL
INFLUENCIA DEL USO EXCESIVO DE LA TECNOLOGÍA EN LA SALUD VISUAL
 
Presentación diagnóstico isntitucional del nurr 2016 final neomar
Presentación diagnóstico isntitucional del nurr 2016 final neomarPresentación diagnóstico isntitucional del nurr 2016 final neomar
Presentación diagnóstico isntitucional del nurr 2016 final neomar
 
Caracterización del uso de las TIC por los estudiantes de enfermería en el ám...
Caracterización del uso de las TIC por los estudiantes de enfermería en el ám...Caracterización del uso de las TIC por los estudiantes de enfermería en el ám...
Caracterización del uso de las TIC por los estudiantes de enfermería en el ám...
 
Proyecto didactico con tecnologias de informacion y comunicacion
Proyecto didactico con tecnologias de informacion y comunicacionProyecto didactico con tecnologias de informacion y comunicacion
Proyecto didactico con tecnologias de informacion y comunicacion
 
Problemática educativa I.pptx
Problemática educativa I.pptxProblemática educativa I.pptx
Problemática educativa I.pptx
 
CONSUMO DE MEDIOS EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
CONSUMO DE MEDIOS EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOSCONSUMO DE MEDIOS EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
CONSUMO DE MEDIOS EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
 
OPORTUNIDADES DE ESTUDIO DEL ESTADO LARA.pdf
OPORTUNIDADES DE ESTUDIO DEL ESTADO LARA.pdfOPORTUNIDADES DE ESTUDIO DEL ESTADO LARA.pdf
OPORTUNIDADES DE ESTUDIO DEL ESTADO LARA.pdf
 
Proyecto Rabia en Murciélago-hematofago
 Proyecto Rabia en Murciélago-hematofago Proyecto Rabia en Murciélago-hematofago
Proyecto Rabia en Murciélago-hematofago
 
Objetivo estrategico 1
Objetivo estrategico 1Objetivo estrategico 1
Objetivo estrategico 1
 
Telem conf-resid
Telem conf-residTelem conf-resid
Telem conf-resid
 
PRESENTACION PROYECTO LIUSMARI RODRIGUEZ.pptx
PRESENTACION PROYECTO LIUSMARI RODRIGUEZ.pptxPRESENTACION PROYECTO LIUSMARI RODRIGUEZ.pptx
PRESENTACION PROYECTO LIUSMARI RODRIGUEZ.pptx
 
Inversión y capacitación en manejo de la tecnología durante la educación en p...
Inversión y capacitación en manejo de la tecnología durante la educación en p...Inversión y capacitación en manejo de la tecnología durante la educación en p...
Inversión y capacitación en manejo de la tecnología durante la educación en p...
 
hospital arquitecura trabajo estructuras.pptx
hospital arquitecura trabajo estructuras.pptxhospital arquitecura trabajo estructuras.pptx
hospital arquitecura trabajo estructuras.pptx
 
Objetivo estrategico 1
Objetivo estrategico 1Objetivo estrategico 1
Objetivo estrategico 1
 
UNIFICADO RIESGOS 2023.pdf
UNIFICADO RIESGOS 2023.pdfUNIFICADO RIESGOS 2023.pdf
UNIFICADO RIESGOS 2023.pdf
 

Mapas de Conocimiento Regional Tra_col 3_grupo4_final

  • 1. MAPAS MENTALES DE LAS REGIONES ESCOGIDAS Y EL ÁMBITO LA EDUCACION PRESENTADO POR CLAUDIA MARIA CHOPERENA PIMIENTA C.C. 40.926.527 ARELIS LOSANO C.C. 37.542.979 BEATRIZ ELENA MORENO C.C.43.467.593 DIANA MILENA LOPEZ C.C. 42.164.771 LUZ FANNY MESA C.C.46384113 PRESENTATOD A: JOHANA ORJUELA GRUPO 712001_4 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD PROGRAMA DE TECNOLOGIA E INGENIERIA DE SISTEMA CEAD RIOHACHA LA GUAJIRA ABRIL
  • 2. INFORMACION RECOGIDA POR CADA REGION LEBRIJA METAS RESU LTADO INDICADOR MR1. Incrementar en un 10% la matrícula de nivel prescolar. 63,78%, 73,78% MR2. Mantener en un 100% la matrícula de nivel básica primaria 100%, 100% MR3. Incrementar en un 2% la matrícula para básica secundaria 58,72%,62,72% MR4. Incrementar en un 4% la matrícula de educación Media 59,52% 91,52% BOGOTA TOTAL Preescolar 61.004 Primaria 377.838 Secundaria 356.370 Media 140.745 RIOHACHA NIVEL DE ESTUDIO RIOHACHA TOTAL Preescolar 609,843 Primaria 3.683,095 Secundaria 2,806,865 Media 997.431
  • 3. Mapa mental del ámbito educativo REGIONES ESCOGIDAS LEBRIJA SOGAMOSO RIOHACHA BOGOTA CARMEN DE VIBORAL Colegios privados y centros educativos.se encuentran colegios rurales en caseríos : tomate-yuca- plátano, Maíz Ají, Aguacate, mandarinas limones-naranjas En veredas lejanas se encuentra el abandono, Total, de parte del gobierno, drogadicción, desplazados Tiene a sus representantes o instituciones gubernamentales en el nivel local: la Administración municipal o. social Vulnerable salud Tercera edad Niñez Madres cabeza de hogar CONFLITOS S. ECONOMIA Contamos desde preescolar hasta Universitarios Minería, Ganadería, agricultura pesca comercio artesanías wayuu Temor en los comerciante por la vacunas pagos de extorsión, inseguridad El alcalde autoridad máxima la cual aprueba los proyectos Desplazados madres cabeza de familia nños,3 edad COMUNI CACION Televisión, Radio, prensa y todo el transporte urbano y servicio de aerolíneas Hospitales EPS , ERS Centro de salud UCI E Hospital IPS Clínica carbón, calizas y hierro, ganadería y agricultura rica en frutas y cereales como el maíz, cebada, trigo. Colegios privados y en Ruido Y contamin ación Alcalde autoridad personas afectadas por la pobreza, el narcotráfico y la violencia. Hospitales puestos de salud Desde preescolar hasta universitarios Hospitales clínicas con tecnologías Industrias multinaci onal Inseguridad social narcotráfico Alcalde autorida d Pregunta del ámbito EDUCATIVO: ¿Qué pasa?, Cuál será la Causa? ¿Qué es? Cómo se hace? ¿Qué consecuencia? ¿Qué se puede hacer? ¿Qué piensas u opinas? C:UsersO ficinaDesk topResult ados_instr umentos_d e_recolecci ón_Bogota. docxResult ados_instr umentos_d e_recolecci 7% 40% 38% 15% TOTAL Preescolar Primaria Secundaria Media 23% 29%21% 27% INDICADOR la matrícula denivel prescolar. la matrículade nivel básica primaria la matrícula para básica secundaria la matrículade educaciónMedia
  • 4. BIBLIOGRAFIA Benavides Acosta O, Quintero Cuesta C. D. (2010) Módulo Mapas De Conocimiento Regional Bogotá D.C Colombia. Acosta Medina, A. (2001). Regiones Administrativas de Planeación. Bogotá: Sociedad Geográfica de Colombia. Barnes, S. (2002). Sistemas de Gestión del Conocimiento: Teoría y Práctica. Madrid: Thomson Editores S.A Uribe Mota, Javier Plan De Desarrollo Del Municipio De Lebrija 2010-2014 “Lebrija Con Calidad Social” Wells, Gordon (2001). Action, talk & text: Learning & Teaching through Inquiry. New York, NY: Teachers College Press Wikipedia (Marzo 29, 2014). Bogotá. Recuperado en Abril 17, 2014, de http://es.wikipedia.org/wiki/Bogot%C3%A1 MinEducación (Junio 9, 2010) Sistema Educativo Colombiano. Recuperado en Abril 17, 2014, de http://www.mineducacion.gov.co/1621/w3-article-233839.html