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ASESORÍA PARA EL USO DE LAS TIC EN LA FORMACIÓN
ACTIVIDAD 3 - CREACIÓN DEL PLE
GUSTAVO SALAZAR CEDEÑO
1. TEMÁTICA:
Conceptos básicos de la Estadística.
2. OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD:
Hacer uso de sitios interactivos, en donde sea posible compartir conocimientos
relacionados con los Conceptos Básicos de la Estadística, promoviendo el trabajo
significativo y eficiente en los procesos de enseñanza y aprendizaje en la asignatura de
Estadística.
3. CONSTRUCCIÓN DEL PLE:
Para la construcción de mi PLE escogí Blogger y otras herramientas web que facilitan
el trabajo de una manera eficiente, sencilla y didáctica
http://gusaprendizblog.blogspot.com/2015/08/bienvenidos-mi-blog.html
4. RECURSOS UTILIZADOS:
Los recursos utilizados para llevar a cabo el objetivo de mi actividad son los
siguientes:
 Calaméo
 Blogger
 Facebook
 Google +
 Google docs.
 Twitter
 Slideshare
 YouTube
 Bubbls
 Prezi
5. RECURSOS ENCONTRADOS Y LA FORMA COMO VAN CONECTADOS:
 Cree un video con el programa Windows Movie Maker sobre los Conceptos Básicos
de la Estadística y a través del perfil en Google +, se sube a YouTube. Ver link:
https://www.youtube.com/watch?v=GxaA4T4vnf0&feature=em-upload_owner
 En Calaméo publique un periódico sobre otros Conceptos Fundamentales de la
Estadística y unos artículos de interés que son necesarios para conocer aún más
sobre la utilidad de la Estadística en nuestro diario vivir. Ver link:
http://es.calameo.com/read/004423573505bac00014e
 En Prezi puede recopilar información adicional mediante una presentación, mostrando
ejemplos alusivos al uso de la Estadística y a las herramientas que nos brinda para
recolectar, organizar y analizar datos y poder caracterizar variables estadísticas.
https://prezi.com/nqjarraevpmm/herramientas-tic-para-la-creacion-de-recursos-
didacticos/
 Crear un perfil en Slideshare y analizar la situación problema en torno al uso de las
Tecnologías en el aula, en clase de estadística y realizar un informe sobre la situación
planteada.
http://es.slideshare.net/GustavoSalazarCedeo/las-tecnologas-en-el-aula-59320560
 Posteriormente cree el perfil en Blogger con información relevante sobre la Estadística
y la importancia de articular con herramientas TIC para poder solucionar problemas
estadísticos.
http://gusaprendizblog.blogspot.com.co/2015/08/bienvenidos-mi-blog.html
 Se creará un grupo de interés en Facebook donde usted se podrá aportar al tema a
tratar teniendo en cuenta comentarios, videos o enlaces de interés.
 A través de Twitter podrá asociarse a otros grupos donde podrá compartir información
relevante y despejar las inquietudes que tenga en mente.
 Por último se crea una Wiki con la información recopilada del tema: Conceptos
Básicos de la Estadística.
El orden de las diferentes herramientas web está plasmada en la secuencia del
documento para poder alcanzar el objetivo fundamental: “Hacer uso de sitios interactivos,
en donde sea posible compartir conocimientos relacionados con los Conceptos Básicos
de la Estadística, promoviendo el trabajo significativo y eficiente en los procesos de
enseñanza y aprendizaje en la asignatura de Estadística”
Las tutorías se llevaran a cabo en red con los estudiantes y también de forma presencial
para fomentar el trabajo colaborativo a través de foros de debate, del diálogo, compartir
información de textos, presentaciones y videos para que de ésta manera no solo afianzar
en el conocimiento y aprendizaje del tema, sino también en el uso y buen manejo de las
herramientas tecnológicas de apoyo, necesarias e indispensables para poder alcanzar un
aprendizaje dinámico, eficiente y significativo.

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  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5. 5. RECURSOS ENCONTRADOS Y LA FORMA COMO VAN CONECTADOS:  Cree un video con el programa Windows Movie Maker sobre los Conceptos Básicos de la Estadística y a través del perfil en Google +, se sube a YouTube. Ver link: https://www.youtube.com/watch?v=GxaA4T4vnf0&feature=em-upload_owner  En Calaméo publique un periódico sobre otros Conceptos Fundamentales de la Estadística y unos artículos de interés que son necesarios para conocer aún más sobre la utilidad de la Estadística en nuestro diario vivir. Ver link: http://es.calameo.com/read/004423573505bac00014e  En Prezi puede recopilar información adicional mediante una presentación, mostrando ejemplos alusivos al uso de la Estadística y a las herramientas que nos brinda para recolectar, organizar y analizar datos y poder caracterizar variables estadísticas. https://prezi.com/nqjarraevpmm/herramientas-tic-para-la-creacion-de-recursos- didacticos/  Crear un perfil en Slideshare y analizar la situación problema en torno al uso de las Tecnologías en el aula, en clase de estadística y realizar un informe sobre la situación planteada. http://es.slideshare.net/GustavoSalazarCedeo/las-tecnologas-en-el-aula-59320560  Posteriormente cree el perfil en Blogger con información relevante sobre la Estadística y la importancia de articular con herramientas TIC para poder solucionar problemas estadísticos. http://gusaprendizblog.blogspot.com.co/2015/08/bienvenidos-mi-blog.html  Se creará un grupo de interés en Facebook donde usted se podrá aportar al tema a tratar teniendo en cuenta comentarios, videos o enlaces de interés.  A través de Twitter podrá asociarse a otros grupos donde podrá compartir información relevante y despejar las inquietudes que tenga en mente.  Por último se crea una Wiki con la información recopilada del tema: Conceptos Básicos de la Estadística. El orden de las diferentes herramientas web está plasmada en la secuencia del documento para poder alcanzar el objetivo fundamental: “Hacer uso de sitios interactivos, en donde sea posible compartir conocimientos relacionados con los Conceptos Básicos de la Estadística, promoviendo el trabajo significativo y eficiente en los procesos de enseñanza y aprendizaje en la asignatura de Estadística” Las tutorías se llevaran a cabo en red con los estudiantes y también de forma presencial para fomentar el trabajo colaborativo a través de foros de debate, del diálogo, compartir información de textos, presentaciones y videos para que de ésta manera no solo afianzar en el conocimiento y aprendizaje del tema, sino también en el uso y buen manejo de las herramientas tecnológicas de apoyo, necesarias e indispensables para poder alcanzar un aprendizaje dinámico, eficiente y significativo.