1. LOS METADATOS
ACTIVIDAD FINAL
MILENA BOTERO VILLAFAÑE
HAROLD ECHEVERRI BARRERA
UNIVERSIDAD DEL QUINDÍO FACULTAD DE CIENCIAS
HUMANAS Y BELLAS ARTES PROGRAMA CIENCIA DE LA
INFORMACIÓN Y LA DOCUMENTACIÓN,
BIBLIOTECOLOGÍA Y ARCHIVISTICA
ABRIL DE 2015
2. LOS METADATOS
ACTIVIDAD FINAL
MILENA BOTERO VILLAFAÑE
HAROLD ECHEVERRI BARRERA
DOCENTE
LUZ STELLA GIRALDO GALLEGO
UNIVERSIDAD DEL QUINDÍO FACULTAD DE CIENCIAS
HUMANAS Y BELLAS ARTES PROGRAMA CIENCIA DE LA
INFORMACIÓN Y LA DOCUMENTACIÓN,
BIBLIOTECOLOGÍA Y ARCHIVISTICA
ABRIL DE 2015
3. INTRODUCCIÒN.
Ante el volumen inminente y heterogeneo de información existente en la Web,
las bibliotecas y unidades de información necesitan crear sistemas de
organización y recuperación de información electrónica que proporcionen, a los
usuarios profesionales, una alternativa a los motores de búsqueda y que
permitan garantizar la calidad versus fiabilidad del contenido. Así, distintas
comunidades y dominios informativos que utilizan la web como soporte de sus
conocimientos están desarrollando servicios de información de calidad basados
en la estructuración de la información sobre la información (metadatos).
Los metadatos, y más concretamente los que tienen que ver con la Dublin Core
Metadata Initiative y su conjunto de elementos ISO, constituyen una de las
infraestructuras operacionales de la Web Semántica y una de las claves de la
interoperabilidad de la información electrónica. Estos esquemas de metadatos,
junto a la codificación de la XML/RDF, estándares de descripción de contenido
(ontologías, topic maps, tesauros, etc.) y toda una agrupaciòn de protocolos y
normas para el intercambio de información, protagonizarán la segunda
generación de la Web.
Con la presente actividad, el objetivo que pretende acercarnos como futuros
profesionales de la información y de la documentación para nuestro pais,
consiste en acercarnos a la realidad, e introducir los conceptos, el servicio que
prestan, el uso y aplicación de los metadatos como tecnología fundamental para
crear sistemas y servicios de información electrónica de alta calidad.
4. ACTIVIDAD FINAL ARCHIVOS DIGITALES
A continuación se describe paso a paso la actividad propuesta para esta
semana...
Realice las diferentes lecturas sobre Los Metadatos”, y luego efectúe cada uno
de los siguientes puntos:
1. Realice un mapa conceptual utilizando la herramienta
CmapTool donde: Definiciòn del concepto de metadatos, descripciòn
de la función de los metadatos en la organización y recuperación de
información, Explicaciòn el modelo Dublin Core y los métodos para
registrar y transferir metadatos, descripciòn de la Metodología para la
aplicación de metadatos en los servicios de administración electrónica.
5. 2. Acceda a la siguiente herramienta en línea para la edición de metadatos:
a) DigiDocMeta: http://webposible.com/utilidades/dublincore-metadata-gen/
b) Indique la url de algún sitio web que contenga un recurso digital.
http://www.eduteka.org/modulos/8/255/2060/1
c) Obtenga los datos del sitio.
Modelo para Integrar las TIC al Currículo
Cómo seleccionar recursos educativos digitales.
Cómo seleccionar recursos digitales con propósitos educativos.
¿En qué consiste el recurso ABC?
¿Por qué el recurso ABC es útil para determinado aprendizaje?
¿Cuándo utilizar el recurso ABC?
d) Realice capturas de pantalla del sitio, y de DigiDocMeta donde aparezcan los
datos obtenidos.
6.
7. e) Publique las capturas de pantalla de su actividad en el
sitio http://www.wix.com/
f) Reporte en esta tarea la dirección de su presentación en http://www.wix.com/
Reporte de la direccòn de nuestra presentaciòn
http://haroldech.wix.com/archivos-digitales
8. 3. CONCLUSIÓN GENERAL.
Los metadatos consisten en un conjunto de atributos o elementos necesarios
para describir un recurso determinado, que funciona como identificador de los
materiales digitales diseñados.
Cuando una cámara digital captura las imágenes, esta, va guardando en forma
de metadatos, información muy interesante de cómo fue tomada la fotografía:
fecha, hora, diafragma, velocidad, uso de flash, modo de captura.
Un registro de metadatos consiste en un conjunto de atributos o elementos
necesarios para describir un recurso determinado, que funciona como
identificador de los materiales digitales diseñados.
La preservación digital puede definirse como el conjunto de actuaciones
relativas a la preservación de los documentos existentes en formato digital.
La evolución de la tecnología puede darse tanto en un cambio de hardware
(componentes físicos) como de software (elementos lógicos).
Los metadatos han sido definidos como datos que describen el contexto, el
contenido y la estructura de los documentos y su gestión a lo largo del tiempo.
Los metadatos necesarios para gestionar y usar con éxito objetos digitales son
más cmplejos que los que se emplean para gestionar colecciones de documentos
impresos y materiales con soporte físico.
