El documento resume las principales contribuciones de Charles Darwin a la ciencia, incluyendo su viaje alrededor del mundo en el Beagle donde observó fósiles y seres vivos, lo que lo llevó a proponer su teoría de la evolución de las especies a través de la selección natural. Explica cómo el estudio de fósiles como el Tiktaalik descubierto en 2006 apoyan esta teoría y muestran cómo las especies han cambiado a lo largo del tiempo, representadas en el árbol de la vida.
3. INTRODUCCION
PREGUNTAS
RECONOCIMIENTO DE
ALGUNAS EVIDENCIAS A
PARTIR DE LAS CUALES
DARWIN EXPLICÓ LA
EVOLUCIÓN DE LA VIDA
BIBLIOGRAFIA
IMPORTANCIA DE LA
OBSERVACION Y LA
COMPARACION DE
FOSILES
CONCLUCION
EL ARBOL DE LA VIDA
IMPORTANCIA DE LOS
FOSILES
¿QUE INFORMACION
NOS DAN LOS
FOSILES?
EL VIAJE DE DARWIN
4. INTRODUCCION
El naturalista inglés Charles Darwin (1809-1882)
revolucionó el pensamiento científico de su época cuando
propuso una teoría sobre el origen de las especies por
medio de la selección natural.
En 1835 realizó un viaje alrededor del mundo en un barco
llamado Beagle, durante el cual observó y recolectó miles
de fósiles y de seres vivos.
Su teoría explica como han cambiado los seres vivos.
6. RECONOCIMIENTO DE ALGUNAS EVIDENCIAS A PARTIR DE LAS CUALES
DARWIN EXPLICÓ LA EVOLUCIÓN DE LA VIDA
En 2006, la revista Nature publicó el descubrimiento de un fósil:
el Tiktaalik; propiamente es un pez con escamas y branquias,
tiene la cabeza aplanada y unas aletas que tienen huesos
delgados que le permitían nadar, pero también huesos interiores
robustos que lo ayudaron a sostenerse.
Este descubrimiento es una evidencia más que apoya la teoría de
la selección natural propuesta por Charles Darwin para explicar la
evolución de las especies.
7. IMPORTANCIA DE LOS FÓSILES
Para nosotros es natural ver un zorro, un tiburón o un rosal; pero
estas especies no siempre han existido; son el resultado de la
evolución.
La idea básica de la teoría de la evolución es que los seres vivos
han existido durante miles de millones de años en nuestro
planeta, algunas especies se han extinguido y otras han
cambiado a lo largo del tiempo dando origen a nuevas especies.
Muchos de estos cambios han sido registrados al estudiar los
fósiles, los cuales son restos o rastros de organismos que
existieron hace miles o millones de años.
8. ¿QUE INFORMACION NOS DAN LOS FOSILES?
Los científicos que se dedican al estudio de los
fósiles son los paleontólogos, pero también
intervienen otros biólogos, químicos, físicos y
geólogos.
El estudio de los fósiles y su comparación con otros
organismos antiguos y con los actuales, indica que
todas las especies han surgido a partir de otras; esto
permite relacionarlas y determinar cuales son
algunos de los ancestros que pudieron dar origen a
los seres vivos actuales.
9. IMPORTANCIA DE LA OBSERVACION Y LA
COMPARACION DE FOSILES
El estudio de los fósiles apenas empieza cuando se
descubren.
Los científicos observan los nuevos hallazgos y los
comparan con los fósiles que se tienen registrados y,
sobretodo, con los seres vivos actuales.
Al comparar las diferencias y las semejanzas de la
morfología de los seres vivos, los científicos buscan
evidencias de la evolución de la vida.
MORFOLOGÍA
Parte de la biología que
trata de la forma de los
seres vivos y de su
evolución.
10. EL ARBOL DE LA VIDA
A partir de los trabajos de Darwin y de la comparación de
las características morfológicas, así como el registro fósil,
entre otros, los científicos han tratado de organizar todas
las especies conocidas en un “árbol de la vida”.
Este árbol representa la gran biodiversidad de seres vivos
que han habitado y habitan nuestro planeta y sus
relaciones de parentesco.
12. ¿QUÉ REPRESENTA EL ÁRBOL DE LA VIDA?
La gran biodiversidad de seres
vivos que han habitado y
habitan nuestro planeta.
Las personas que
conforman la familia.
Ninguna de las anteriores
13. ¿QUÉ ES LA MORFOLOGÍA?
Ninguna de las anteriores.
La historia de la vida de los seres
vivos.
Parte de la biología que trata de
la forma de los seres vivos y de
su evolución.
14. ¿EN QUÉ CONTINENTE COMENZÓ SU
VIAJE DARWIN?
África
Ninguna de las anteriores
Europa
15. ¿QUE FÓSIL DESCUBRIÓ LA REVISTA NATURE?
Lucy
Tiktaalik
Ninguna de las anteriores
16. ¿CUÁNTOS AÑOS SE NECESITAN PARA QUE SUCEDA LA
FOSILIZACIÓN?
Ninguna de las anteriores
3,500 años
10,000 años
17. ¿EN QUE AÑOS CHARLES DARWIN REVOLUCIONÓ EL
PENSAMIENTO CIENTÍFICO DE SU ÉPOCA?
1809-1882
Ninguna de las anteriores
1804-1892
18. ¿CUÁL ES LA IDEA BÁSICA DE LA TEORÍA DE
LA EVOLUCIÓN?
Ninguna de las anteriores
Es que los seres vivos han existido
durante miles de millones de años
Determinar cuales son algunos de
los ancestros
19. ¿EN QUÉ AÑO LA REVISTA NATURE PUBLICÓ EL
DESCUBRIMIENTO DE EL TIKTAALIK?
1983
2006
Ninguna de las anteriores
20. ¿QUÉ SON LOS FÓSILES?
Ninguna de las anteriores
Son restos o rastros de organismos
que existieron hace miles o millones
de años.
Restos tecnológicos que están a
punto de degradarse.
21. ¿QUÉ INDICA EL ESTUDIO DE LOS
FÓSILES?
Todas las especies han surgido a
partir de otras
Que las encontraron hace poco
Ninguna de las anteriores
22. CONCLUSION
• La ciencia y la tecnología, que hoy no tiene fronteras, se ha extendido
en el mundo, cambiando las condiciones sociales, económicas,
culturales y demás de los pueblos, elevando así el nivel de vida de la
humanidad por el hecho de estar presente en la vida diaria de la
humanidad la educación, la salud, mejoran los sistemas de
producción, los medios de comunicación y transporte, crean nuevas
fuentes de energía, estimulando el constante progreso y bienestar de
la humanidad.