Este documento define varios valores morales como la responsabilidad, la disciplina, la sinceridad, el respeto, la honradez, la meta, el objetivo, la abnegación, el compañerismo, la lealtad, la subordinación, la obediencia, la constancia, el orden, la limpieza, la corrección, el respeto a la propiedad y la solidaridad. Explica brevemente el significado de cada uno de estos valores.

1. LOS VALORES

2. Definicion de Valores
Principales Valores

3. INTRGRANTES:
 C.C. NOJ GOMEZ, ADOLFO
 C.C. PORRES CAMACHO
 C.C. DE LEON MOGOLLON, RICARDO
 C.C. RIVAS GARCIA, HUMBERTO

5. Valores.
 Se entiende por valor moral todo aquello que lleve al
hombre a defender y crecer en su dignidad de persona. El
valor moral conduce al bien moral. Recordemos que bien es
aquello que mejora, perfecciona, completa.
 El valor moral perfecciona al hombre en cuanto a ser
hombre, en su voluntad, en su libertad, en su razón. Se
puede tener buena o mala salud, más o menos cultura, por
ejemplo, pero esto no afecta directamente al ser hombre.
Sin embargo vivir en la mentira, el hacer uso de la violencia
o el cometer un fraude, degradan a la persona, empeoran al
ser humano, lo deshumanizan. Por el contrario las acciones
buenas, vivir la verdad, actuar con honestidad, el buscar la
justicia, le perfeccionan.

6. responsabilidad.
 Responsable es aquel que concientemente es la causa
directa o indirecta de un hecho y que, por lo tanto, es
imputable por las consecuencias de ese hecho (es
decir, una humanos libres)

7. Diciplina
 La Disciplina es la capacidad de actuar ordenada y
perseverantemente para conseguir un bien. Exige un
orden y unos lineamientos para poder lograr más
rápidamente los objetivos deseados, soportando las
molestias que ésto ocasiona

8. Sinceridad
 La sinceridad no es algo que debemos esperar de los
demás, es un valor que debemos vivir para tener
amigos, para ser dignos de confianza…
 Para ser sinceros debemos procurar decir siempre la
verdad, esto parece muy sencillo, pero muchas veces
cuesta más de lo que se cree.

9. Respeto
 El respeto o reconocimiento es la consideración de
que alguien o incluso algo tiene un valor por sí mismo
y se establece como reciprocidad: respeto mutuo,
reconocimiento mutuo. El término se refiere a
cuestiones morales y éticas, es utilizado en filosofía
política y otras ciencias sociales como la antropología,
la sociología y la psicología

11. Honradez
 Por honradez se refiere a la cualidad con la cual se
designa a aquella persona que se muestra, tanto en su
obrar como en su manera de pensar, como justa, recta
e íntegra. Quien obra con honradez se caracterizará
por la rectitud de ánimo, integridad con la cual
procede en todo en lo que actúa, respetando por sobre
todas las cosas las normas que se consideran como
correctas y adecuadas en la comunidad en la cual vive.

12. Meta
 La meta en su acepción más conocida y utilizada, sirve
para que cualquier persona la utilice en orden a
denominar la finalidad o el objetivo que se ha
trazado a cumplir en esta vida,

13. objetivo
 En el campo de la educación, podemos decir, que un
objetivo es el resultado que se espera logre el alumno al
finalizar un determinado proceso de aprendizaje.

14. Abnegacion
 Sacrificio espontáneo de la voluntad, de los afectos o
de los bienes materiales y aun de la vida en servicio de
algo o alguien

15. Compañerismo
 utiliza el término compañerismo para designar a un
tipo de relación o vínculo que se establece entre
compañeros y que tiene como características
principales las actitudes de bondad, respeto y
confianza entre los miembros que son parte de ella.

17. lealtad
 La lealtad es una obligación de fidelidad que un sujeto
o ciudadano le debe a su estado, monarca o a sí mismo.
 La lealtad es virtud consistente en el cumplimiento de
honor y gratitud la lealtad esta mas apegada a la
relacion en grupo

18. Valor subordinacion
 La subordinacion es acatar el mando por la existencia
de una relación jerargica.

19. obedencia
 al igual que la acción de obedecer, indica el proceso
que conduce de la escucha atenta a la acción, que
puede ser puramente pasiva o exterior o, por el
contrario, puede provocar una profunda actitud
interna de respuesta.

20. Constancia
 La constancia es la virtud que nos conduce a llevar a
cabo lo necesario para alcanzar las metas que nos
hemos propuesto, pese a dificultades

21. Orden
 Uno de los significados de orden es la propiedad que
emerge en el momento en que varios sistemas
abiertos, pero en origen aislados, llegan a interactuar
por coincidencia en el espacio y el
tiempo, produciendo, mediante sus interacciones
naturales, una sinergia que ofrece como resultado una
realimentación en el medio, de forma que los
elementos usados como materia prima, dotan de
capacidad de trabajo a otros sistemas en su estado de
materia elaborada

22. Lipieza
 El propósito de la limpieza es disminuir o exterminar
los microorganismos en la piel y en los muebles, es
decir en objetos animados e inanimados, evitando
también olores desagradables

23. Correccion
 Indicación de una falta, error o defecto con la
intención de quitarlo o enmendarlo.
 2 Enmienda o modificación que reemplaza a una
falta, error o defecto.

24. Respeto a la propiedad
 El hombre tiene derecho a cuatro clases de bienes: la
vida, la fama, el honor, y los bienes materiales. En el
quinto mandamiento vimos la vida, en el octavo
mandamiento veremos la fama y el honor. Aquí
veremos lo referente a los bienes materiales en el
séptimo mandamiento

25. Solidaridad
 La solidaridad es uno de los principios básicos de la
concepción cristiana de la organización social y
política, y constituye el fin y el motivo primario del
valor de la organización social. Su importancia es
radical para el buen desarrollo de una doctrina social
sana, y es de singular interés para el estudio del
hombre en sociedad y de la sociedad misma

26. GRACIAS