Control de lectura el quijote de la mancha

Nombres y Apellidos____________________________________________________________Cuarto________Fecha___________________
A. Subraya la respuesta apropiada:
1. El Quijote imaginábase ya coronado del
imperio:
A) Trapisonda
B) De la Mancha
C) Español
2. Rocinante no se igualaría a los caballos de:
A) Pegaso de Perseo
B) Babieca del Cid
C) Platero de Juanito
3. Quien armó caballero a Don Quijote fue:
A) Porquero
B) El cura
C) El ventero
4. Don Quijote confundió a un labrador con:
A) Alejandro Magno
B) Marqués de Mantua
C) Mahoma
5. La sobrina le dice a su tío que sus libros se lo
llevó:
A) Un vecino de la aldea
B) El sabio Muñatón
C) El mago Merlín
6. Don Quijote compara los molinos con el gigante:
A) Briareo
B) El Cíclope
C) El Craken
7. Quien cura las heridas de Sancho Panza fue la
bella:
A) Sobrina de Don Quijote
B) Princesa Micomicona
C) Maritornes
8. Don Quijote confunde a un campesino sobre su
asno con:
A) Amadis de Gaula
B) Vizcaíno
C) Yelmo de Mambrino
9. La mujer de Sancho Panza es:
A) Aldonza Panza
B) Juana Panza
C) Dorotea Panza
10. ¿Cuál de las siguientes acciones no le ocurrió a
Don Quijote en la venta que él creía castillo?
A) Recibió el candilazo del ventero
B) Maritornes y la hija del ventero le amarran las
patas a rocinante y lo dejan colgando toda la
noche
C) La lucha de los gigantes (los cueros de vino)
D) Se tomó el bálsamo defierabrás y vomitó sobre
Sancho
E) Ninguna de las anteriores
11. Miguel de Cervantes Saavedra nació en la
ciudad Universitaria de
A) Alcalá deHenares.
B) Madrid
C) Salamanca.
12. El apodo por el que se conocía a Cervantes era
A) el ingenioso hidalgo dela Mancha.
B) el Monstruo de la Naturaleza.
C) el Manco de Lepanto.
13. Si Cervantes hubiera seguido los pasos de su
padre,
A) hubiera sido un funcionario del Gobierno
B) hubiera sido médico.
C) hubiera sido un barbero cirujano.
14. Cervantes murió satisfecho porque su fama
literaria recaería en
A) La Galatea
B) Don Quijote de la Mancha.
C) Los trabajos dePersiles y Segismunda.
2. Responde las siguientes preguntas
a) ¿El titulo verdadero del libro
es?.........................................................................
..............................................................................
b) ¿La razón de su locura
fue?.......................................................................
..............................................................................
c) Un personajerecurrente en la obra que sufre las
consecuencias de la “ayuda” de Don Quijote es:
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
d) ¿La primera aventura de Don Quijote y Sancho
fue?.......................................................................
..............................................................................
e) La princesa Micomicoma es:
…………………………………………………………………………
…………………………………………………….
f) El caballero quees derrotado en batalla por Don
Quijote
fue:……………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
g) ¿Existió Dulcinea?...............................................
¿Porqué?...............................................................
h) ¿Qué pretenden sus amigos con la quema de los
libros?...................................................................
..............................................................................
3. Diferencia entre la obra falsa y la original
marcando
EL QUIJOTE
Mujer de
Sancho
Mari Gutiérrez. Teresa Panza.
Texto Aragonés. Español.
Sancho
Comedor, simple,
nada gracioso…
Valiente, discreto y
enamorado de su
amo, simple y
gracioso.
Don Quijote
Había estado en
Zaragoza
participando en
unos torneos.
Irá a Barcelona a
participar en unas
justas.
EL QUIJOTE DE LA MANCHA
UNIDAD EDUCATIVA AMERICAN SCHOOL
CAMPO DE COMUNIDAD Y SOCIEDAD
ÁREA DE COMUNICACIÓN Y LENGUAJES
CONTROL DE LECTURA
CUARTO DE SECUNDARIA

4. Llena el siguiente crucigrama
1. Establecimientoenel que se da hospedaje a viajeros
2. Región de España de donde procede DonQuijote
Géneroliterario que lleva a la locura a DonQuijote.
3. Enfermedadmental que padecía Don Quijote.
4. Persona que llevaba las armas del caballeroyle preparaba los caballos.
5. Combate entre dos caballeros.
6. Nombre del caballode DonQuijote.
7. Autor de Don Quijote de la Mancha.
8. Parte de la armadura de uncaballero que resguardaba la cabeza yel rostro.
9. Amor platónicode DonQuijote.
10. Construcción contra la que luchóDonQuijote creyendoque era un gigante.
11. Persona de sangre noble, aunque pertenece al estamentomás bajo de la escala nobiliaria.
12. (Al revés) Establecimiento situado en caminos ydespoblados en el que antiguamente se daba hospedaje a los viajeros.
(Al revés) Arma blanca de granlongitud muyutilizada enlos combatesentre caballeros.
13. Nombre de pilade DonQuijote.
14. (Al revés) Género literarioal que pertenece la obra Don Quijote de la mancha.
1 P
2 C 3 L
4 E 5 D 6 R
7 C
8 Y
9 D 10 M
11 H
12 A V
13 A 14 A
CONTROL DE LECTURA

1. Investiga la Biografía de Miguel de cervantes
2. ¿Qué suele hacer el protagonista en sus ratos de ocio?
3. ¿Qué consecuencias tendrán en el personaje tales actividades?
4. ¿Qué decide y por qué?
5. ¿A qué tareas se aplicó luego de tomar tal decisión? Enuméralas e intenta registrar las informaciones que te parezcan más
significativas.
6. Elabora un cuadro sinóptico indicando las tres salidas o viajes de Don Quijote.
7. Elabora un cómic o una animación sobre un capítulo de El Quijote.
8. ¿Qué géneros literarios, aparte de la novela, cultivó Cervantes? ¿Tuvo igual éxito en cada uno de ellos?
9. ¿Qué subgéneros narrativos cultivó?
10. Cervantes creía que la novela comotal debía cumplir conciertos requisitos. ¿Cuáles son esos requisitos para el autor?
11. Según Cervantes, ¿cuálfue su propósito inicial al escribir Don Quijote? En su época, ¿las novelas de caballería estaban en
pleno auge?
12. ¿Cómo fue el proceso de elaboración de Don Quijote?
13. ¿Qué éxito tuvo la primera edición?
14. ¿Cómo sonlos personajes que aparecenenla obra? ¿Cómo está formado su mundo social? ¿Cuál es la función de los
personajes?
15. ¿Cómo es el lenguaje “artístico” de Cervantes?
16. ¿Qué importancia tiene el tema de la “locura” en la obra?
17. ¿Qué aspectos destacarías sobre los temas del amor, de la justicia y de la libertad?
18. ¿En qué consiste el “sentido utópico” del Quijote?
19. ¿Qué importancia tiene la “risa” en la obra?
20. ¿Cuál es el argumento general?
21. Relata y grafica la manera graciosa que tuvo don quijote en armarse caballero
22. Indica y describe a los personajes de la obra
23. Señala la estructura externa de las dos partes del Quijote.
24. Los dos protagonistas de la novela sondos personajes contrapuestos, aunque complementarios. Indica los elementos
contrapuestos que de ellos se nos muestra y alguna cita que así lo recoja.
25. Compara en un cuadro sinóptico a Don Quijote y Sancho Panza
26. Como se ha visto a lolargode la novela, El Quijote es, enprimer lugar, una parodia de los libros de caballerías. Indica algunos
aspectos parodiados y citas que los ejemplifiquen.
27. Cuando don Quijoteactúa como un caballero andante,¿qué actuaciones te parecen positivasy cuáles negativas?
Actuaciones positivas Actuaciones Negativas
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-
28. ¿Existieron realmente los caballeros andantes?
29. ¿Cómo era España cuando se escribe el 'Quijote'?
30. ¿Refleja esta novela la situación española de su tiempo?
31. ¿Cuántas salidas realiza Don Quijote?
32. Teniendo en cuenta la descripción de los dos protagonistas, relaciona los rasgos que aparecen a continuación
con cada uno de ellos:
Don Quijote Sancho
-
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-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
33. Completa el siguiente esquema:
En la realidad En la imaginación de Don Quijote
En su primera noche de aventuras
don Quijote llega a
Una venta
Se inclina ante
Le pide que le arme caballero al
Vela sus armas en
El ventero finge que lee un libro de
CONTROL DE LECTURA
ACTIVIDADES DESPUES DE LA LECTURA

ACTIVIDADES DESPUES DE LA LECTURA: CRÓNICA DE UNA MUERTE ANUNCIADA (GABRIEL GARCIA
MARQUEZ)
1. Investiga la biografía del autor
2. Resume la novela en media página aproximadamente.
3. Averigua la historia real, con nombres propios de los protagonistas y los lugares en los que sucedió.
4. El narrador: qué tipo de narrador, quién narra los hechos.
5. La estructura de la novela supone unreto:sabemos desde la primera línea que SantiagoNasar va a morir, sinembargo,
estamos intrigados hasta la última línea para saber cómo va a hacerlo. Explica la estructura la novela: haz un cuadro
cronológicode los acontecimientos. Haz otro cuadrocon el ordenenque aparecenesos acontecimientos enla novela.
Como ves, García Márquez desordena premeditamente los hechos. ¿Por qué crees que lo hará?
6. Todo el mundo sabe que van a matar a Santiago, pero nadie le avisa. ¿Por qué?¿No se podría haber evitadoel crimen?
¿Fue Santiago Nasar quien mancilló a Ángela? ¿Eso es razón de peso para su asesinato?
7. Para entender bien la pregunta anterior tienes que pensar tambiénenla sociedad en la que se produce el asesinato.
¿Podrías hacer una reflexión sobre esa sociedad, su visión delmatrimonio yde la honra, los prejuicios sociales? Puede
verse también una crítica social a la impasibilidad ante el mal ajeno, falta de solidaridad.
8. Los temas de la novela son varios, señala los más importantes . Explica brevemente cada uno de ellos.
9. Explica cada uno de los personajes que importan para el relato.
10. Lo real maravilloso yel realismomágico:dos conceptos clave para entender la novela hispanoamericana del boom.
Averigua su significado y trata de apli carlo a Crónica de una muerte anunciada.
11. Final:explica tus impresiones sobre la novela, qué es lomás importante delrelatopara ti, cuál ha sido el personaje que
más te ha impresionado, si estás de acuerdo con lo que sucede, si te gusta el final, en fin, habla de la novela.
12. Dibuja ycaracteriza (rasgos físicos, personalidad, clase social, papel en la historia...) a los personajes principales,
señalandocómose realiza esacaracterización en la obra. Ten en cuenta lo que dice de ellos el narrador, otros
personajes y sus propios actos.
 Santiago Nasar
 Ángela Vicario.
 Bayardo San Román.
 Los hermanos Vicario.
13. ¿Existe violencia en la obra?
14. ¿En qué momentos se manifestó esta violencia? ¿Cómo la describirías y que adjetivos le pondrías?
15. Todo el puebloes partícipe de esaviolencia, que está relacionada con el códigodel honor por el que se rige y es, por
tanto, algo social... ¿Qué imagen se da así de ese pueblo, de esa colectividad?
16. ¿Crees que este era uncrimen en cierto modo“comunitario” donde todo el pueblo comparte la culpa? Ilustra tu
comentario con pasajes de esta parte.
17. ¿Cómo consideran los miembros del pueblo esa violencia para restaurar el honor?¿Justificada o injustificada? ¿Qué
opinan personajes como el cura, Carmen Amador de la actuación de los Vicario?
18. Pero no sólose relacionancon la violencia los hermanos Vicario. También aparecen vinculados a ella otros personajes
como el propio Santiago Nasar o Petroneo San Román. Explícalo.
19. Escoge unfragmentoque ilustre cuáles el papel de la mujer en la sociedad que refleja la novela. Coméntalo y
contrástalo con la realidad actual.
20. La violencia aparece también vinculada a la masculinidad, es comouna prueba de la "condición de hombres" de los que
la ejercen ¿A qué rasgo de la sociedad que se describe se vincula este hecho.
21. La religiosidad que se manifiesta enla obra se puede calificar de fetichista, ceremonial y milagrera. Explica por qué.
22. La supersticiónorienta la visiónde la realidad, determina el vivir yel morir, está inserta en la estructura mental y las
creencias de muchos personajes. Estamos ante una visióndel mundo en la que influyen lo onírico, lo invisible, lo
telepático, el más allá. Pon ejemplos concretos.
23. La religiónoficial aparece representada por la visita del obispo. Describe cómo era esa visita, cómo le esperaba el
pueblo y lo que ocurre finalmente. ¿Qué visión se da, por tanto, de esa religión oficial? EL FATUM
24. Recuerda yexplica en qué consistía este fatum o destinotrágico, ycómo se manifiesta enla novela. Para ello, recopila
todos los intentos de avisoa SantiagoNasar de la muerte inminente, explica por qué fracasan e intenta señalar qué
otras condiciones hacen de este crimen "inevitable".
25. Los Vicarios matan a Santiago Nasar por una cuestión de honor. Explica exactamente en qué consiste.
26. Como la religión, este honor de tipocalderoniano aparece parodiadoconun tratamiento irónico y casi burlesco que
contrasta con loceremonial, lo macabroylo violento. Explica enqué detalles o aspectos de la obra se percibe esto.
27. Como contrapunto, también irónico, aparece ese humor (que sirve para marcar la distensión) yla celebración de dos
placeres: el sexo y la comida. Señala cómo se produce esto.
28. El amor yel sexo se manifiestanenlasdistintasrelaciones que aparecen en la novela. Trata de describir de forma
precisa cada una:
 Santiago Nasar y Divina Flor
 Santiago Nasar y Flora Miguel.
 Santiago Nasar y Mª Alejandrina Cervantes.
CRONICA DE UNA MUERTE
ANUNCIADA
QUINTO A - B DE SECUNDARIA

 Ángela Vicario y Bayardo San Román.
 Ángela Vicario y Santiago Nasar.
29. Teniéndolas encuenta, explica qué visiónse nos da enla novela del amor y del sexo, y qué relación tienen con el
matrimonio y con el honor.
30. Haz una lista de otros testigos de los hechos, copartícipes de los mismos y consultados por el narrador, e indica
brevemente el papel de cada uno en la historia (por ejemplo, Cristo de Bedoya, Divina Flor, etc.)
31. Por último, aparece el pueblocomocolectividad, a modode "Coro" (recuerda lo dichosobre la tragedia clásica), que
acude a contemplar el crimen. ¿Cómo lo describirías y qué adjetivos le aplicarías?
32. ¿Quiénes el narrador? Intenta hacer un recuento de todas las fuentes de información sobre los hechos que
maneja para reconstruirlos.
33. Indica de qué tipo de narrador se trata teniendoencuenta la siguiente tipología, Justifica tu respuesta y explica cómo
es suforma de contar la historia (qué relación tiene con los hechos, qué fuentes de informaciónmaneja, si conoce todo
acerca de ésta, etc.).
34. Aunque enla novela se combinan narración, descripción, ydiálogo, predomina una de las tres modalidades discursivas.
¿Cuál?
35. ¿Cómo sonlas descripciones, detalladas yminuciosas, o breves e impresionistas?Justifica tu respuesta poniendoalgún
ejemplo.
36. ¿Cómo es el marco en el que se desa rrolla la acción? Descríbelo.
37. ¿Se precisa de qué lugar se trata? ¿Por qué creesque el autor lo hace así? (Ten en cuenta la impresión que esto
produce en el lector)
38. Destaca algunos "lugares menores" (calles, casas, establecimientos, etc.) que consideres importantespara la acción, y
la impresión que se nos transmite de ellos.
39. ¿Cómo describirías el ambiente de esta novela?
40. Los hermanos Vicariose desplazandurante buena parte de la novela. ¿Cómoes ese recorrido? ¿Con qué objetivo lo
hacen? ¿Lo calificarías como "trágico" o "macabro"? ¿Por qué?
41. Explica la importancia del espacio en la escena final del asesinato.
42. Caracterice a los personajes principales de la historia.
43. Divide los personajes endos grupos, los que queríanevitar el crimenylos que noquerían hacerlo, y explica por qué.
44. Explica: ¿Es Ángela la persona más culpable del crimen o es también una víctima?
45. Investiga el significado de las siguientes palabras (Vocabulario)
VOCABULARIO
Anhelo Cauchero Pernicioso Primíparo Indicio
Agravio Imputar Mojigato Azorado Santiguarse
Empujón. Asestar Entrañas Sarraceno Derrumbarse
Buque Obispo Pormenores Presagio Desvarío
Parranda. Hacienda Cetrería Percance Infundio
Fugaz Cardamina Altanería Furtivo Séquito.
Bramido Tranca Muladar Sonámbulo Alforjas
Ortofónica Infulas Orfebre Velar Marasmo
Alborozo Arrasado Gavilla Aturdido. Matarife
Chanchullo Resignarse Comadrona. Descomunal Piltrafa
Emperrarse Chiquero Sopor Tornera Rescoldo
Vislumbrar Rendirse Enardecido. Encarnizamiento Boyardo
Panóptico Afilar Pendejo Degollar Perentorio
Vaina Pasmado Montuno Bravuconada Tambo
Segueta Alfange Blenorragia Cuartelario Delatar.
Penumbra Desquiciado Correazo Matón Diáfano
Fingido Efímero Funesto Albedrío Sesgado
Estrago Despuntar Párroco Diligencia Fatuo
Dispensa Angosto Ataúd Zozobra Pesadumbre
Ronzar Restregar Reyerta Modorra Colerina
Amparo Burlado Rastro Desgarrador. Plañidera
Antiparras Estolidez Porquería Fogaje
ANUNCIADA
QUINTO A - B DE SECUNDARIA

Nombres y Apellidos__________________________________________________Curso ____Fecha__________
1. ¿Por qué el libro lleva como nombre “crónica de una muerte anunciada”; de qué forma influye o determina
la forma del relato?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2. Elabore un resumen de 10 líneas de la historia
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3. Ángela sabe que no ser virgen es un escándalo. ¿Qué piensa hacer sobre eso?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
4. ¿Quiénes y por qué razón asesinan a Santiago Nasar?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
5. ¿Qué acontece entre Bayardo San Román y Ángela Vicario al final de la historia?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
6. ¿Cómo son las heridas en el cuerpo de Santiago?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
7. ¿Por qué tuvieron que enterrar deprisa a Santiago?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
8. Describa el desenlace y la situación final del asesinato de Santiago Nasar.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
9. ¿Por qué Plácida Linero cerró la puerta de su casa?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
10. ¿Cómo mataron los gemelos a Santiago Nasar?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
ELIGE LA RESPUESTA CORRECTA
1. ¿Qué parentesco existe entre Santiago Nasar y Plácida Linero?
a) Son ahijado y madrina.
b) Son primos.
c) Él es su hijo.
d) Ella es su tía.
e) No tienen parentesco.
2. ¿Qué parentesco existe entre el narrador y Ángela Vicario?
a) Son ahijado y madrina.
b) Son primos.
c) Él es su nieto.
d) Ella es su tía.
e) No tienen ningún parentesco.
ANUNCIADA
CONTROL DE LECTURA: CRÓNICA DE UNA MUERTE
ANUNCIADA
QUINTO DE SECUNDARIA

Nombres y Apellidos__________________________________________________Curso ____Fecha__________
3.¿Por qué en la novela se indica que Divina Flor “se sabía destinada a la cama furtiva de Santiago Nasar”?
a) Porque lo deseaba en secreto.
b) Porque su madre así se lo había prometido a Santiago.
c) Porque creía que iba a repetir el destino de su madre.
d) Porque no había mujer que pudiera resistirse a los encantos de Santiago.
e) Porque se lo había pronosticado la echadora de cartas del pueblo.
4.¿Dónde muere Santiago Nasar?
a) En la puerta principal de su casa.
b) En la puerta trasera de su casa.
c) En el patio de su casa.
d) En la cocina de su casa.
e) En su habitación.
5.¿Qué siente Ángela Vicario hacia su marido?
a) En ningún momento siente amor por él.
b) Se enamora tras haberse acostado con él.
c) Comienza a amarlo tras ser repudiada.
d) Sólo le interesa la fortuna de su esposo.
e) No queda claro en la novela este aspecto.
6.¿Por qué se casa Ángela Vicario?
a) Porque ama secretamente a su esposo.
b) Porque lo considera el hombre más bello del mundo.
c) Porque los demás pretendientes la han rechazado.
d) Porque desea tener hijos a toda costa.
e) Porque su familia la obliga.
7.¿A quién se considera en el pueblo la “víctima” más evidente (aparte del muerto, claro) en todo el asunto del crimen?
1. Plato favorito del obispo
2. Profesión de Bayardo San Roman
3. Mujer del tendero del Pueblo.
4. Protagonista de la novela
5. Hermano de Angela que tomó la iniciativa de matar a Santiago
6. Realizó la autopsia de Santiago Nasar
7. A quién compró la casa Bayardo san Roman
8. Apellido del esposo de Ángela
9. Profesión del padre de Ángela Vicario
10. Mujer devuelta por su marido en la noche de bodas
11. Parentesco entre el narrador de la historia y Ángela
7 4
5
2 9 5
3 6
8
ANUNCIADA
CONTROL DE LECTURA: CRÓNICA DE UNA MUERTE
ANUNCIADA
QUINTO DE SECUNDARIA
1

1. Sopa de cresta de gallo
2. Ingeniero de trenes
3. CleotildeArmenta
4. Santiago Nasar
5. Pablo Vicario
6. Padre Amador
7. Viudo Siux
8. San Román
9. Orfebre
10. Ángela
11. Primo

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