Este documento presenta un cuestionario sobre un plan lector titulado "¡Ay cuanto me quiero!". El cuestionario contiene 17 preguntas de selección múltiple sobre detalles de la historia, como el motivo por el cual el niño protagonista se abrazaba a sí mismo, dónde se desarrolla la mayor parte de la historia y qué hizo el niño luego de conversar con su vecina sobre amigos imaginarios. También incluye preguntas sobre el objetivo del plan lector y pedidos de respuesta sí o no, así como solicitudes de d

1. EVALUACION PLAN LECTOR
“¡AY CUANTO ME QUIERO”
1.- Encierraen uncírculo la alternativacorrecta
1.- ¿Por qué el niñose abrazabaa si mismoenel jardín de su casa?
a) Porque lospadreslopremiaronporsu buenaconducta
b) Porque se estabafelicitandoporel autorretratoque realizó
c) Porque había conseguidounabuenacalificaciónenlaescuela
2.- ¿Dónde se desarrollalahistorialamayorparte del tiempo?
a) En la casa del protagonista
b) En laescuela
c) En el jardín
3.- ¿Qué hizoel niñoluegode haberconversadoconlaniña sobre losamigosimaginarios?
a) Creosu propioamigoimaginario
b) Se enojoydejode hablarle ala niña
c) Pensóque el necesitabamuchosamigosimaginarios
4.
a) Los amigosimaginariosdel niñoensucasa
b) Los monstruosde la noche y la niñaensu pieza
c) Los monstruosde lanoche y el niñoen lacasa de la niña
5.- ¿Qué fue loprimero que dijolaniñaal vera su vecinoel niño?
a) Holaque tal
b) Que lindosdibujos
c) Yo tambiéntengounamigoimaginario

2. 6.-
a) Para informarsobre losamigosimaginarios
b) Para narrar lasaventurasde un niñomuyegocéntrico
c) Para narrar sobre la familiadel protagonistaysusactitudes
7.-
a) Se dedicabaa observara la vecina
b) Practicaba sus discursos de agradecimiento
c) Molestabaa la gente que pasabapor fuerade su casa
8.-
a) El niñojuntoa su vecinalaniña
b) El niñojuntoa su amiga imaginaria
c) La niña y suamigoimaginario
9.-

3. a) Porque parecíauna tortuga con patasde acordeón
b) Porque era igual a una tortuga
c) Porque eraigual a un acordeón
10.-
a) A que le haría un amigoimaginariomuyfuerte
b) A que le haría unospocos amigosimaginarios
c) A que le haría una gran cantidadde amigosimaginarios
11.-
a) Conla mamá de la niña
b) Con su profesora
c) Con lamamá
12.-
a) Una fotografíaque decoro el protagonista
b) Una ilustraciónque el niñohizode suspares
c) Un dibujode sí mismo realizadoporel protagonista
13.-
a) A que le haría un amigoimaginariomuyfuerte
b) A que le haría unospocos amigosimaginarios
c) A que le haría una gran cantidadde amigosimaginarios

4. 14.-
a) A que losmolestamucho
b) A que losmima demasiado
c) A que lostiene trabajandotodoel día
15.- Responde SI o NO (Encierra enun círculo)
Sí No
16.-
Sí No
17.-
Sí No
18.- ¿Qué es loque más te gustode la historia?
19.- Realizaundibujosobre loque más te gusto