Consejo de niñ@s del 20 de abril del CEIP Hispanidad

2. 1. Se aprueba por unanimidad.
2. Día del libro. Lo celebramos el día 26. 1º de Infantil van a leer un libro en clase y van
a hacer un dibujo. Van a leer libros con los papás y hacer una marcapáginas, a
representar San Jorge y el dragón. Van a visitar la feria del libro. 2º de Infantil van a
leer cuentos, hacer una fiesta de libros, fabricar un libro. Además van a hacer
dibujos para libros, traer su libro favorito y leerlo y hacer un marcapáginas. Quieren
hacer actividades de animación a la lectura con un cuentacuentos en la biblioteca.
En 3º de Infantil harán un marcapáginas de animales para leer su cuento y les
visitará la ilustradora Elisa Arguilé. El jueves visitarán la biblioteca para contar un
libro. 1º de Primaria leerá unos cuentos. Uno de ellos es el de San Jorge y el dragón.
Después harán una manualidad, un marcapáginas de esquina, irán a la biblioteca a
escuchar un cuentacuentos, harán dibujos de San Jorge, irán disfrazados de

3. personajes de cuentos, traerán un cuento de casa y hablarán de autores de libros
que son artistas. Les gustaría participar en la comisión de la biblioteca. 2º de
Primaria quieren que les lean un cuento, escribir y dibujar un cuento y hacer un
concurso para ver qué clase lee más libros. Harán la portada de su libro favorito con
un dibujo sobre el libro y con el título con un libro sueño, descubro, imagino… y
leerán un libro entre toda la clase. 3º de Primaria leerán entre todos un poco de El
Quijote levantados y contar un cuento empezando con una frase de Gianni Rodari.
4º de Primaria hacer un mercadillo de libros para hacer una biblioteca para niños
hospitalizados, leer relatos cortos históricos, juegos de animación, escribir un cuento
colectivo, traer libros de cosas y compartirlos en clase, traer un libro escrito de casa
y contarlo a la clase. 5º: que cada persona de la clase recomiendo un libro, almorzar
chocolate, leer un cuento a los de Infantil, volver a la biblioteca por clases y
aprovechar las clases de ajedrez para quedarse a leer. 6º hacer diversos talleres,
inventar un cuento, novela… ver una peli sobre libros ya leídos y luego compararlos.
Libro cooperativo y representar invisible y hacer mimo representado cuentos,
exposiciones temáticas, sillas más altas, puffs, arreglar el cartel de la biblioteca,
hacer grupos de 4 y hacer una historieta, hacer manualidades de un libro, leer, hacer
juegos de lectura y recomendar libros. Hacer cuentacuentos para lso peques
Con todas sus ideas los profes prepararemos algo conjunto para el patio.
Informaremos con tiempo.
3. Información sobre la futura creación de la comisión de biblioteca. Tendremos un
alumno y una alumna encargados.
Pregunta si un día que les toque
4. Recordatorio del proyecto Stars. Vienen a visitarnos en el siguiente consejo de
niñ@s para contarnos cómo funciona el proyecto.
Encargados de Hispajazz: redacción de la carta de la solicitud de pintura del cole.
Quedamos el miércoles para ello y la mandamos a la Junta Municipal de Distrito y
revisaremos el correo de Hispajazz y el buzón.
Podemos dar ideas sobre los espacios en Hispajazz, ya que estamos haciendo
cambios.
Para la comisión de arte: pintar el banco de la amistad que quedó pendiente el curso
pasado.
5. 1º quiere plantar fresas en el huerto e ir de excursión. 4º quiere poner un cartel con
los nombres de 6º que se van en el porche. 2º dice que les parece muy bien que
participen los niños y niñas en la comisión de biblioteca. Preguntan por cordones
dorados y cuándo se dan, cómo se paga. Se explica que hay información en la web
del colegio y que se ha explicado o explicará en cada aula. También está explicado
en la radio Hispajazz por Clara.