IQ

1. LA INTELIGENCIA
EMOCIONAL
¿Por qué es mas importante que el
coeficiente intelectual?

2.  ¿Por qué algunas personas parecen dotadas de un don
especial que les permite vivir bien, aunque no sean las
que más se destacan por su inteligencia?
 ¿Por qué no siempre el alumno más inteligente
termina siendo el más exitoso?
 ¿Por qué unos son más capaces que otros para
enfrentar contratiempos, superar obstáculos y ver las
dificultades bajo una óptica distinta?
RESPUESTA:
Está en las
emociones y en
la capacidad de
atenderlas y
dirigirlas

3. EL DESAFÍO DE ARISTÓTELES
Cualquiera puede enfadarse, eso es algo muy sencillo. Pero
enfadarse con la persona adecuada, en el grado exacto, en el
momento oportuno. Con el propósito justo y del modo correcto,
eso, ciertamente, no resulta tan sencillo.
- Daniel Goleman (1985) LA INTELIGENCIA EMOCIONAL

4. ¿COMO SURGE EL TERMINO INTELIGENCIA
EMOCIONAL?
Gardner (Scranton, Estados Unidos, 1943)
es psicólogo, investigador y profesor de
la Universidad de Harvard
EN 1938 Gardner desarrollo el modelo de
INTELIGENCIAS MULTIPLES, donde proponía
una nueva visión de la inteligencia como
una capacidad múltiple, como un abanico de
capacidades intelectuales, reconociendo
que existen otros tipos de inteligencia
aparte de la cognitiva.

5. ¿Qué es la inteligencia emocional
para Daniel Goleman ?
La inteligencia emocional se
define como un conjunto de
habilidades que una persona
adquiere por nacimiento o aprende
durante su vida, donde destaca la
empatía, la motivación de uno
mismo, el autocontrol, el
entusiasmo y el manejo de
emociones.

6. “Las personas con habilidades emocionales bien
desarrolladas tienen mas probabilidad de sentirse
satisfechas, ser eficaces en su vida y de dominar los
hábitos mentales que favorecen su propia productividad;
las personas que no pueden poner cierto orden en su vida
emocional entran en batallas interiores que sabotean la
capacidad de concentración en el trabajo y de pensar
claramente”
“Nuestro QI es importante , pero no tanto como creemos.
No puede ser alterado, mientras el coeficiente emocional
(QE) puede aumentar, porque se aprende”
Daniel Goleman

7. MENTE
EMOCIONAL
MENTE
RACIONAL
Pensamientos de
manera lógica y
analítica
Sentimientos
y emociones
EXITO
EQ COEFICIENTE
EMOCIONAL
EQ COEFICIENTE
EMOCIONAL
1. ENTENDER NUESTRAS
EMOCIONES
2. MANEJAR NUESTRAS
EMOCIONES
3. MOTIVACION
4. EMPATIA
5. ADMINISTRAR TUS
RELACIONES

8. ¿Cuáles son los
componentes de
inteligencia
emocional según
Daniel Goleman?
La inteligencia
emocional no es una
sola. Abarca diferentes
tipos y características
que definen el
coeficiente intelectual
de un aspecto de la
persona. Estas pueden
dividirse en cinco
categorías básicas:

9. Autoconocimiento: este tipo
de inteligencia emocional
consiste en la capacidad de
reconocer los sentimientos
que uno alberga y cómo estos
pueden afectar las acciones
que hacemos.
Autorregulación: consiste en regularnos
a sí mismos y no atacar verbalmente a
los demás, así como también en no
tomar decisiones rápidas ni emocionales
que estereotipan a las personas o
comprometen sus valores..

10. Empatía: Consiste en entender
cómo se sienten los demás, a
escucharlos y aprender a
comunicarse correctamente para
lograr un objetivo común.
Motivación: este tipo se
relaciona con el compromiso
de llegar a los objetivos que
uno se plantea y cómo se
mantiene el positivismo
ante las adversidades.
Habilidades sociales:
consiste en comunicarse
eficazmente, influir,
persuadir y gestionar
conflictos sociales en
beneficio de la sociedad.

11. EMOCIONES QUE AFECTAN NEGATIVAMENTE
TU VIDA
 Ira
 Ansiedad
 Depresión
Para evitar que estas
emociones afecten tu vida
tenemos que aprender a
controlar nuestras
emociones buscando
distracciones y entrar en una
reflexión preguntándonos si
lo que estamos haciendo o
nos esta pasando esta bien
Mayor posibilidad
de sufrir
enfermedades

12. EMOCIONES A CULTIVAR
OPTIMISMO ESPERANZA
Nos generan a tener
grandes expectativas
sobre nuestros
resultados

13. De no hacerlo
implica
-Escalar conflictos que se hubieran
podido resolver con el dialogo.
-Mas vulnerabilidad a drogas y alcohol.
-Actos violentos que pueden terminar en
tragedias.

14. CONCLUSIONES
De la Inteligencia Emocional podemos decir que pretende inducirnos a desarrollar a plenitud nuestras
habilidades emocionales, porque las personas que manejan con destrezas esas habilidades emocionales,
tienden a mayor proporción a ser eficaces en su vida y por lo tanto a sentirse satisfechas, por el hecho de
manejar sus conductas mentales en beneficio propio; al contrario de aquellos individuos que no logran
dominar su mundo emocional, perjudicando drásticamente el desarrollo de su vida, sea esta laboral, familiar o
social.
En conclusión el hombre, en toda su acepción, posee un conjunto de sentimientos que producen
emociones expresadas de forma verbal o no, generados de forma inconsciente por su cerebro. La
capacidad para manejar dichas emociones depende de cómo cada persona enfoca su Inteligencia
Emocional, donde las relaciones inter e intrapersonales son esenciales para lograr el autocontrol, el
éxito en sus relaciones laborales, sociales, personales, entre otros, he aquí la importancia de saber
manejarla y desarrollarla.

15. INTEGRANTES:
Becerra Mendoza Luz Berónica
Barros Chavez Jorge Luis
Segovia Zabaleta Yeyson Eli
Vargas Cruz Iseña Estheisy