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Inteligencia Artificial: Futuro de la medicina y la educación
- 1. Inteligencia Artificial. (ENSAYO Y PROCESO PARA REALIZARLO) Comunicación Y Sociedad. 2ºI Vespertino. Bellescusa Martínez Ituriel Habid. Díaz Ramos Mariana. Flores Moctezuma David. Mejía Cruz César. Meneses Navarro Sandra Jessica.
- 2. 45
- 3. Índice. Lluvia de ideas_____________________________________________00 Plan de investigación________________________________________00 Preguntas secundarias_______________________________________00 Bitácoras de información______________________________________00 Bitácoras de evaluación_______________________________________00 Ensayo____________________________________________________00 Bibliografía_________________________________________________00
- 4. Lluvia de ideas. PREGUNTA INCIAL: (inicialmente debe plantearla el docente) • ¿Será posible que en un futuro cercano, la inteligencia artificial te permita • curarte de alguna (s) enfermedad (es) sin doctor o aprender sin maestro? • • • TEMA CENTRAL: ¿Cuál es el tema central que se debe investigar para resolver la Pregunta Inicial? • Tecnología. • • • • • • CAMPO DE CONOCIMIENTO: ¿A qué campo del conocimiento pertenece el tema central? • Tecnología y Comunicación. • • • • CONCEPTOS: ¿Cuáles son los conceptos asociados a la Pregunta Inicial que se deben entender para resolverlo? • Inteligencia artificial. • Robótica. • Nanotecnología. • Tecnología. •Personalidad Artificial. HIPÓTESIS: ¿Qué hipótesis se podrían formular respecto a la Pregunta Inicial? • Si la inteligencia artificial se desarrolla más gracias a la ayuda del ser • humano, entonces puede que sea posible que ésta nos ayude en nu- • estra vida diaria y desarrollo. • • •
- 5. ASPECTOS: ¿Cuáles aspectos de la Pregunta Inicial se deben conocer para resolverlo? • Cómo funciona la inteligencia artificial. • Para qué sirve. • Cómo nos ayuda. • Avances gracias a ella. • •
- 7. Preguntas secundarias. •¿Qué es la tecnología?
- 8. •¿Qué es Inteligencia Artificial? •¿Qué es la nanotecnología? •Influencia de la tecnología en la sociedad. •Usos que la damos a la tecnología. •¿Cuáles son las ventajas de la inteligencia artificial? •¿Cuáles son las desventajas de la inteligencia artificial? •¿Cómo se relaciona la nanotecnología con la inteligencia artificial? •¿Cómo se aplica la robótica en la inteligencia artificial? •¿Cómo ayuda la tecnología en la medicina y la educación? •¿Cómo es que influye la personalidad artificial a la inteligencia artificial? •¿Es lo mismo inteligencia artificial que personalidad artificial?
- 11. Ensayo.
- 12. La tecnología es una herramienta importante en nuestra vida y que día a día su uso y su desarrollo es mayor y aumenta cada vez más rápido incluso se cree que en un día será tal su avance que la resolución de problemas ya no será trabajo del hombre. Entendimos que la tecnología, es un conjunto de técnicas y conocimientos, que juntos crean nuevos aparatos electrónicos y que estos nos sirven para satisfacer la mayoría de las necesidades que las personas tenemos. En la sociedad, la tecnología es consecuencia de la ciencia y la ingeniería, aunque muchos avances tecnológicos sean posteriores a estos dos conceptos. Cuando los seres humanos crearon o empezaron a crear tecnología, fue al ir convirtiendo los recursos naturales en herramientas. Por ejemplo, cuando se empezó a controlar el fuego. Esto logro que los antiguos hombres pudieran obtener comida, también otro ejemplo claro es cuando se invento la rueda, lo que ayudo a los humanos a viajar, este fue un invento, que cambio les sirvió mucho a los seres vivos. A pesar de que la tecnología existe en nuestra vida diaria existe un fenómeno llamado Analfabetismo tecnológico. Hay varias causas de por que exista mucho el analfabetismo tecnológico, como el también puede ser lo ideales que tenga la gente acerca de los nuevos aparatos, y esto les provoque el no querer tener contacto con nada de esto. Esto puede llegar a afectar de una manera más drástica de lo que se piensa, ya que las tecnologías cada vez son más y muchas más avanzadas, y si no vas al día con las tecnologías te vas atrasando, y así perdiéndote de muchas cosas, y a la vez que en un futuro no muy lejano ya todo se va a trabajar mediante las tecnologías. La finalidad de la tecnología es crear artefactos que nos ayuden a facilitar nuestra vida y se desarrolla en diferentes áreas una de ellas es la robótica y la nanotecnología
- 13. Gracias a la robótica y al apoyo de la nanotecnología, la inteligencia artificial ha logrado avanzar en gran medida en los últimos años. Por medio de éstas, la inteligencia artificial, actualmente, puede cumplir con funciones que en un humano podría hacer. Sería difícil en cierto punto, curarse sin doctores y aprender sin maestro por medio de esta inteligencia, ia qee es muy difícil lograr que una máquina tenga el mismo razonamiento que un ser humano. La nanotecnología nos ayeda a ex`lorar cosas muy peqeeñac; ec como imaginarse un alfiler un millón de veces más pequeño y que a pesab de su damaño sea un robot; he aquí la belación de bobótica y nanotecnología. Aunaue en gban medida la inteligencia abtificial con ayeda de la robótica y nanotecnología `ueda ayudar de maneba mey gbande en el campo de la calud, efitando errores médicos i haciendo del procesamiento de datos aún más rápido, pensamos que para que una persona se curara sin doctor y por medio de un robot, debería estar muy bien fabricado con una mínima posibilidad de error; lo mejor sería que este robot esté auxiliado por un ser humano. Por ejemplo, un profesor nos ha llegado a comentar en sus clases que las computadoras son tontas, ellas no hacen nada si nosotros no se lo pedimos. Y efectivamente es así, las computadoras están programadas para que funciones por órdenes, y aunque se le indique lo que debe de hacer, ésta no lo hará a menos que se lo indiques de manera correcta. Es sencillo, un robot con inteligencia y raciocinio muy parecido al del humano, no nos podría curar de una enfermedad, nos daría recomendaciones de lo que podríamos tomar, pero debería de estar apoyada de un humano para que el diagnóstico salga de manera correcta porque hay enfermedades que sus síntomas son muy parecidos y el robot a ver coincidencias así, podría darnos una mala consulta. Ocurre lo mismo en la educación; actualmente hay tele-escuelas en las cuales se aprende por maestros en una pantalla y en otros países, ya cuentan con robots de inteligencia artificial especializados para la enseñanza. Seria posible tener maestros robóticas dando clase en las aulas, incluso tener maquinas que den diagnósticos médicos pero estas maquinas no serian capaces de hacerlo por si mismas ya que aunque estas maquinas posean inteligencia artificial aun tendrían que ser manipuladas por el hombre Ya que este tipo de tecnología aunque tenga la capacidad para enseñar, siempre deberá estar auxiliado por un humano porque no se puede programar por sí solo. Estamos de acuerdo en que la robótica y nanotecnología son un gran auxiliar para la inteligencia artificial y que ésta ha llegado evolucionar muy rápido en los últimos años, pero aún así, faltaría mucho para que una máquina llegue a igualar el comportamiento humano (Tanto emociones como podría ser curar personas y enseñar) y pueda llegar a sustituirlo al cien por ciento. Sí, sería posible que un robot con propia inteligencia nos pueda auxiliar bastante en nuestra vida diaria, sin embargo, nada mejor que un ser humano el cual tiene la capacidad de desarrollar su conocimiento y no estar programada a un límite de él.
- 14. La nanotecnología es un campo de las ciencias dedicado al control y manipulación de la materia a una escala menor que un micrómetro, es decir, a nivel de átomos y moléculas , esta tecnología se puede emplear en casos de medicina ya que con tal se podrían introducir pequeños aparatos que puedan medir el nivel de azúcar en la sangre, la presión arterial, etc. Hoy en día se han creado nano partículas que atacan directamente a los tumores inyectándoles drogas para poder deshacerlas y así poder eliminarlas. Las nuevas tecnologías y uso en la educación crean un nuevo entorno didáctico para el estudiante. La tecnología está al servicio del ser humano. Y esta podría ser aprovechada de manera muy positiva ya que con el avance de la tecnología se podrían eliminar los limites de la educación que presentan actualmente, de ante mano hoy en día la tecnología no esta bien aprovechada en la educación ya que se ocupa de una manera poca favorable por que la gente empieza a tomar una ideología de la tecnología como un extra de la educación pero no es así es una herramienta para reforzar el conocimiento ya aprendido por el maestro en la clase. Pero, ¿dónde está la tecnología? La tecnología no es sólo el aparato si no es la actividad donde el hombre reafirma sus conocimientos y busca la forma de contestar lo que no entiende para así poder llegar a comprender el universo en su totalidad, la tecnología solo es la activad del hombre donde reafirma sus conocimientos y los vuelve a aplicar de una manera mas sencilla para así poder mejorar su calidad de vida. La personalidad artificial es un avance que también influye en esto. Se han creado un genoma informático que define la personalidad de criaturas artificiales. Aunque aún sólo actúa en entornos virtuales, su desarrollo tendrá aplicaciones futuras en el campo de la robótica. Su finalidad es que las relaciones humano-robot sean algún día muy naturales como si convivieran dos personas, por ejemplo este genoma ya se ha aplicado al software de un perro llamado Rity, que gracias a él es capaz de responder a los estímulos entrantes que le llegan a través del ratón, una cámara o un micrófono lo que ellos tratan de hacer es combinar personalidad genómica con las experiencias que el robot vaya desarrollando para que su memoria “desarrolle” una personalidad única de acuerdo a su entorno, esto se logra gracias a que los genomas que poseen estos robots están divididos en tres tipos los genes fundamentales, los genes relacionados con el estado interno, y los genes relacionados con el comportamiento pero programar estos genes de forma manual es tardado y complicado por eso se propone un proceso evolutivo informático que genera una codificación de los genomas para cada personalidad robótica, se demuestra que estos genomas funcionan gracias al ejemplo del perro Rity porque aunque sea a través de una computadora es el primer “robot” en recibir el genoma de personalidad y responde a los estímulos y ordenes que le llegan a través del ratón y del micrófono de su computadora Por ejemplo, un clic del ratón sobre Rity es percibido por el perro como una palmada, mientras que si se arrastra el cursor sobre él despacio, Rity lo entiende como tranquilo.
- 15. La inteligencia artificial tiene que ver mucho con robótica, personalidad artificial, tecnología, tecnología en educación y medicina, etc.; vemos que es de bastante ayuda para que sus aplicaciones en nuestra vida cotidiana sean de bastante ayuda. Los avances y el desarrollo que ha tenido en la actualidad son bastantes y muy beneficiarios a los trabajos humanos. En distintos países, se han logrado crear robots con inteligencia artificial, facilitando la labor humana en distintos ámbitos, como el de la educación. En medicina, la inteligencia artificial con apoyo de otros recursos, también ha tenido avances simbólicos, tales como robots que ayuden en distintas cirugías y algunos diagnósticos médicos. Las tareas que han sido estudiadas desde este punto de vista incluyen juegos, traducción de idiomas, comprensión de idiomas, diagnóstico de fallas, suministro de asesoría experta en diversos temas, en los sistemas de administración de base de datos, así como el intento de crear máquinas capaces de realizar tareas que son pensadas como comunes del ámbito de la inteligencia humana. La inteligencia artificial tiene la propiedad de crear a agentes racionales no vivos, el ser humano ha logrado que estos agentes se desarrollen en gran medida con el paso del tiempo y distintas de sus aplicaciones, las podemos ver desde películas hasta en nuestra vida diaria, pero qué ventajas y desventajas tiene, puede verse de distintas maneras, por ejemplo, consideramos que puede tener muchos beneficios como la automatización de tareas para lograr una mayor productividad en el trabajo y generar beneficios en el hombre día con día; una desventaja, sería que al automatizar las tareas, no se necesite de tanto personal de trabajo y causa desempleos. Otra es que no toda persona está capacitada para utilizar máquinas inteligentes. Pero tanto ventajas como desventajas, la inteligencia artificial avanza de una manera que día a día nos invade. Depende de cada persona cómo quiere ver a la inteligencia artificial, para unos puede tener más ventajas que desventajas y viceversa, lo importante es cómo y cuando es adecuado utilizarla, siempre tengamos en mente que en la actualidad es muy utilizada. Si no aprendemos a utilizarla, tal vez nos podría traer algunos problemas no serios o serios en el ámbito que nos desarrollamos porque depende en qué medida sea utilizada en tal ámbito. En México, la inteligencia artificial también ha tenido muy buen desarrollo como el de crear la primera silla de ruedas con inteligencia artificial que se controla con la voz y que memoriza recorridos; vemos aquí una aplicación en la medicina, ya que por medio de técnicas de inteligencia artificial, esta silla hace que funcione y que se le facilite la tarea al hombre. Entre otras capacidades, la silla puede hacer memoria de la rutina que a diario se vive en la casa para repetirla automáticamente y es como ergonómicamente las actividades, en este caso la medicina, se facilitan para el ser humano. En la educación, la inteligencia artificial nos ayuda en cuanto a facilitar nuestras tareas y actividades. Mientras la inteligencia artificial se siga desarrollando, cada día podremos manejarla con más facilidad y puede que sus avances sean tan desarrollados que, por ejemplo, empecemos a convivir con robots con inteligencia propia y que lo veamos de forma natural. No dudemos que los cambios siempre tienen sus ventajas y sus desventajas, como ya lo mencionamos, para unos puede tener más ventajas que desventajas y es por eso que depende del criterio de cada persona para cómo quiera ocuparla, sin embargo, no dudemos que nos puede facilitar tareas y actividades
- 16. humanas que pueden ser en parte complicadas, pero una cosa es que nos ayuden y otra cosa es que no hagamos nada; todo tiene un límite y hay que aprender a no rebasarlo. La inteligencia artificial nos podrá ayudar muchísimo, pero debemos de saber cómo es que la podemos aplicar de manera correcta y no sólo la inteligencia artificial, sino también las nuevas tecnologías, la robótica, la nanotecnología, etc., como ya lo mencionamos, puede tener muchos beneficios, pero no hay que dejárselos todo a ellas, hay que aprender cómo podemos ocuparlas de manera significativa para que no tengamos gran impacto y en cierto punto lleguemos a depender de ellas y que no nos sepamos valer por nosotros mismos y realizar tareas que antes hacíamos con gran facilidad. Nadie sabe qué puede pasar en un futuro y cómo es que la inteligencia artificial pueda avanzar o retroceder, pero estamos seguros que sus avances serán de gran importancia para la humanidad y que debemos de saber cómo ocuparlos. Entonces, ¿será posible que en un futuro cercano la inteligencia artificial nos permita curarnos de algunas enfermedades sin doctor o aprender sin maestro? Lo ya explicado nos permite concluir que si se podría siempre y cuando intervenga el hombre Por ejemplo incluso nosotros los humanos no se podemos aprender solamente con el hecho de tener una computadora en frente porque la computadora es solamente una herramienta, es necesario que un maestro nos explique la clase ya que en muchas ocasiones los profesores utilizan ejemplos de la vida diaria para explicar y por lo regular Utiliza mas de uno ellos. De igual manera aunque la tecnología avance lo suficiente para lograr construir robots cuyas aplicaciones tengan la capacidad para resolver ciertos enfermedades o explicar conceptos de forma monótona en un salón deberán ser programados por la intervención humana, en conclusión podía podría llegar a ver tecnología avanzada para resolver algunos problemas ya predeterminados pero no la suficiente para remplazar al ser humano. .