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CASO PRÁCTICO DE TENIS: UN MODELO DE INTERVENCIÓN Psicología de la competición Universidad Pablo de Olavide Asignatura optativa

Datos básicos del caso ,[object Object]

FASE I: OBTENCIÓN DE INFORMACIÓN Primera sesión: primera intervención Dejar abierta la primera sesión para que vengan quienes ellos crean conveniente. Entrevista abierta: PADRES ,[object Object]

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Entrevista semidirigida ENTRENADOR ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Entrevista semidirectiva DEPORTISTA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

OBSERVACIÓN DIRECTA DE LA SITUACIÓN ,[object Object],[object Object],[object Object]

OBSERVACIÓN DIRECTA DE LA SITUACIÓN ,[object Object],[object Object]

QUE HACER CON LA INFORMACIÓN (Riera, 1985) Análisis de los resultados ,[object Object],[object Object]

Procedimientos de intervención: DIRECTA ,[object Object],[object Object]

Procedimientos de intervención: INDIRECTA (mediada) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Algunas conclusiones ,[object Object],[object Object],[object Object]

Algunas publicaciones en tenis ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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