diapositivas

1. “AÑO DE LA UNIDAD, LA PAZ Y EL DESARROLLO”
E.E.S.P.P. MONSEÑOR FRANCISCO GONZALES BURGA
ESPECIALIDAD: MATEMATICA
INTEGRANTES:
• REYES SAMAME, JHONATAN JHEREMY
• SANCHEZ CAJO, JUAN MANUEL
• AHUMADA PASACHE, LEONARDO RAFAEL
• JARAMILLO BUSTAMANTE, KATERIN
• BARROS CARRILLO, KELLY CYNTHIA

2. En este trabajo de investigación formativa,
revisaremos la importancia de los espacios
educativos, una buena distribución y el
aprovechamiento de la tecnología en la
presencialidad.

4. ESPACIOS EDUCATIVOS
Son espacios físicos donde se da el
aprendizaje.
Varían de acuerdo al nivel educativo.

5. ASPECTOS CLAVES
Aulas tradicionales Laboratorios Bibliotecas Espacios al aire
libre
Salas informáticas Espacios virtuales

7. USO DE LAS TIC EN
LOS ESPACIOS
EDUCATIVOS
A los alumnos les da
menos “vergüenza”.
Ofrece nuevos modelos
de enseñanza.
Amplia la oferta
educativa a los
estudiantes.
Flexibiliza el tiempo y
el espacio.
Adaptación de tecnología
en la presencialidad.

9. LA EDUCACIÓN
ACTUAL Y SU
RELACIÓN CON LOS
ESPACIOS
Desarrollar una
educación integradora.
Ambientes pedagógicos
amplios y amenos.
Relacionar los
conocimientos con la
práctica.
Desarrollo de la
expresión verbal.
Ambientes educativos
decorados.

11. EL ESPACIO AULA
COMO DISPOSITIVO
PEDAGÓGICO
El educador es el
mediador de los
aprendizajes.
Zona bien distribuidas y
organizadas.
Los espacios tienen una
finalidad.
Favorecer la autonomía
del estudiante.

12. ESTRUCTURA DE LOS ESPACIOS
EDUCATIVOS
Biblioteca Escolar
El comedor
El Patio Escolar

13. DISTRIBUCIÓN DEL
AULA
Herradura, Círculo y
Semicírculo
Formación en bloque
Grupo de 4 y
parejas.
En líneas horizontales.
Repartición en espacio
personal.
En ELE

14. • Los espacios educativos han ido evolucionando con el
tiempo.
• Sirven como espacios para el intercambio de
aprendizajes entre docente – maestro.
• El espacio educativo físico combinado con las TICs es
una gran combinación que permitirá facilitar los
aprendizaje para los estudiantes.
• Una buena distribución de los espacios educativos
permitirá la mejora del rendimiento e interés
académico del estudiante.