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RIESGOS ELÉCTRICOS en talleres
Servicio de Prevención de Riesgos laborales
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2 | Universidad de La Rioja | 27/01/2016
Introducción
La energía eléctrica es limpia y eso es una ventaja pero al
mismo tiempo un inconveniente para protegernos de sus
peligros:
•no se ve, ni se oye, ni se huele.
Los accidentes eléctricos no son relativamente numerosos
pero presentan una elevada gravedad.
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3 | Universidad de La Rioja | 27/01/2016
Efectos de la electricidad
✓ Incendios y/o explosiones que van a afectar a la persona,
instalaciones y bienes
✓ Electrización (o electro-traumatismo) que es todo accidente
de origen electrico cualquiera que sean sus consecuencias
y electrocución que se reserva a los accidentes mortales de
origen electrico que afectan a las personas.
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4 | Universidad de La Rioja | 27/01/2016
Efectos de la electricidad en las personas
Con paso de corriente por el cuerpo:
 Muerte por fibrilación ventrícular (es la causa del mayor
número de muertes).
 Muerte por asfixia.
 Tetanización muscular.
 Quemaduras internas y externas (mortales o no).
 Embolias por efecto electrolítico en la sangre.
Sin paso de corriente por el cuerpo:
 Quemaduras por arco eléctrico, proyecciones de partículas,
etc.
 Lesiones oftalmológicas por arcos eléctricos (conjuntivitis,
cegueras)
 Incendios y explosiones.
Lesiones físicas secundarias por caídas, golpes, etc.
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5 | Universidad de La Rioja | 27/01/2016
Intensidad de la corriente.
Factores que influyen en el efecto eléctrico
Duración del contacto eléctrico.
Resistencia eléctrica del cuerpo humano.
Recorrido de la corriente a través del cuerpo humano.
Tensión aplicada.
Frecuencia de la corriente.
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6 | Universidad de La Rioja | 27/01/2016
Efectos de la electricidad según la intensidad
de corriente
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7 | Universidad de La Rioja | 27/01/2016
Efectos de la electricidad según la frecuencia
Para corrientes eléctricas de frecuencia superior a 50
Hz la peligrosidad disminuye progresivamente a
efectos de fibrilación ventricular, aunque prevalecen
los efectos térmicos de la corriente.
La corriente continua, en general, no es tan peligrosa
como la corriente alterna, básicamente por ser más
fácil soltarse y por ser el umbral de fibrilación
ventricular mucho más elevado.
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8 | Universidad de La Rioja | 27/01/2016
Tipología del riesgo eléctrico
Contacto Eléctrico Directo
Cuando entramos en
contacto con algún elemento
que habitualmente está en
tensión.
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9 | Universidad de La Rioja | 27/01/2016
Tipología del riesgo eléctrico
Contacto Eléctrico
Indirecto
Cuando entramos en
contacto con algún elemento
que accidentalmente está en
tensión.
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10 | Universidad de La Rioja | 27/01/2016
Medidas de protección:
Contactos Eléctricos Directos
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11 | Universidad de La Rioja | 27/01/2016
Sistemas de protección de Clase A
• Alejamiento de partes en tensión
• Interposición de obstáculos de seguridad
• Protección, recubrimiento y aislamiento de las partes en
tensión
• Emplear tensiones pequeñas
• Desconectar instalaciones defectuosas
• Utilizar equipos con toma a tierra
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12 | Universidad de La Rioja | 27/01/2016
Sistemas de protección de Clase B
DIFERENCIAL
Aparato de protección que es
obligatorio colocar en todas las
instalaciones y que tiene como misión
interrumpir el circuito cuando se
produzca una derivación evitando de
esta forma cualquier accidente de las
personas.
PUESTA A TIERRA
Para evitar una descarga eléctrica
se exige que todos lo equipos con
partes metálicas disponga de
conexión para toma de tierra.
Identificada por los colores
AMARILLO/VERDE.
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13 | Universidad de La Rioja | 27/01/2016
Sobrecargas
Cortocircuitos Efecto Magnético
Defectos a tierra Efecto Inductivo
PROTECCIONES MÁS HABITUALES
INSTALACIONES
PERSONAS
Efecto Térmico INTERRUPTOR
MAGNETOTERMICO
DIFERENCIAL +
PUESTA A TIERRA
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14 | Universidad de La Rioja | 27/01/2016
Contacto directo 34,5%
Contacto indirecto 17,5%
Arco eléctrico 48,0%
Accidentes eléctricos:
Formas de producirse
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15 | Universidad de La Rioja | 27/01/2016
1. Corta el paso de la corriente a través de la
víctima, a través de dos formas posibles:
• Desconectando la corriente
• Separando físicamente al accidentado
mediante un palo, cinturón de piel...
ACTUACIÓN ANTE UN ACCIDENTADO
PROTEGER - AVISAR - SOCORRER
2. Pide ayuda: TELÉFONO 112.
3. Si conoces la técnica, realiza al accidentado la
reanimación cardio respiratoria.
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16 | Universidad de La Rioja | 27/01/2016
CONSEJOS BÁSICOS DE SEGURIDAD
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17 | Universidad de La Rioja | 27/01/2016
EVITAR REALIZAR
REPARACIONES
PROVISIONALES
(no deben utilizarse
cables dañados o
“apañados” con
empalmes).
CONSEJOS BÁSICOS DE SEGURIDAD
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18 | Universidad de La Rioja | 27/01/2016
NO realizar reparaciones sin
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automático.
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cortar el interruptor no es
suficiente
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19 | Universidad de La Rioja | 27/01/2016
Agua y electricidad se llevan como el perro y el gato
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20 | Universidad de La Rioja | 27/01/2016
NO utilizar aparatos eléctricos con las manos mojadas
o los pies en el agua.
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23 | Universidad de La Rioja | 27/01/2016
NUNCA ECHE
AGUA EN UN
FUEGO
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CONSEJOS BÁSICOS DE SEGURIDAD
INFORME AL
DOCENTE
RESPONSABLE
DE LA PRÁCTICA
DE CUALQUIER
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DEFECTUOSO
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CONSEJOS BÁSICOS DE SEGURIDAD
SI ES
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UTILICE
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AISLANTES,
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AISLANTES,
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REVISE
PERIÓDICAMENTE
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CONSEJOS BÁSICOS DE SEGURIDAD
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NO abusar de los
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NO limpiar o cambiar un accesorio de un aparato sin
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NO dejar conectado inútilmente un aparato
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Recomendaciones
específicas
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Utilizar los bornes de seguridad
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Riesgo de quemadura por contacto
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Riesgo eléctrico:
No tocar las zonas metálicas
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Las conexiones se realizarán desenchufado el
equipo de la red eléctrica
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Hábitos personales
1. No se deben dejar objetos personales
(abrigos, mochilas, carpetas, etc.) en
mesas de trabajo o equipos, ya que
pueden entorpecer las prácticas y ser la
causa de posibles accidentes.
2. No se llevarán cadenas, pulseras,
anillos que puedan hacer contacto con
partes metálicas de los equipos.
3. No se debe comer ni beber dentro del
taller.
4. Es aconsejable lavarse las manos
siempre que se tenga contacto con
alguna sustancia, ante cualquier corte
y siempre al salir del taller.
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42
Hábitos de trabajo
El taller debe mantenerse ordenado y limpio porque el
orden y la limpieza evitan que se produzcan accidentes.
Nunca se debe trabajar solo en el taller.
Al terminar una tarea u operación la mesa de trabajo
y/o el equipo debe quedar limpio, los materiales
utilizados ordenados y los equipos apagados.
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Herramientas
¿sabemos utilizarlas?
¿las utilizamos correctamente?
Los accidentes por herramientas manuales, es el
segundo riesgo de accidente más común, aunque
normalmente son accidentes leves.
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44
Fuentes principales de accidentes
Herramientas defectuosas.
Uso de herramientas inadecuadas para la tarea.
Mantenimiento deficiente
Mangos sueltos o poco seguros, astillados o ásperos.
Usarlos mangos para golpear.
Hojas desafiladas, etc…
Herramientas de mano
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45
Trabajos con herramientas
Se usarán sólo para el trabajo para el que han sido diseñadas
(Ejemplo: No utilizar la llave inglesa como martillo).
Se utilizarán gafas protectoras cuando haya peligro de
proyección de partículas.
Se utilizarán guantes de serraje al manipular herramientas
cortantes.
Conservar las herramientas en buen estado. Si alguna herramienta
se deteriora se deberá avisar al responsable del taller.
Después de utilizar las herramientas, dejar cada herramienta en su
lugar de almacenamiento.
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Señalización
¿Conocemos las señales?
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47
Señalización
La señalización, al igual que las
Normas de Seguridad, son
técnicas de apoyo, pero NUNCA
sustitutivas de las medidas de
prevención o de protección.
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SEÑALIZACIÓN
SEÑALES LUMINOSAS
Y ACUSTICAS
PROHIBICIÓN
PELIGRO
OBLIGACIÓN
CONTRA
INCENDIOS
INFORMACIÓN
Y SALVAMENTO
SEÑALES EN
FORMA DE PANEL
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49
SEÑALIZACIÓN: Prohibición
Circular. Rojo y blanco con dibujos en negro
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50
SEÑALIZACIÓN: Obligación
Circular y Azul con dibujos en Blanco
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51
SEÑALIZACIÓN: Peligro
triángulo equilátero, negro y amarillo
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52
SEÑALIZACIÓN: Salvamento
Cuadrado o rectángulo Verde y blanco
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53
SEÑALIZACIÓN: Medidas contra incendios
Cuadrado o rectángulo Rojo y dibujos en blanco
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54
Otros Riesgos en talleres
Salpicaduras, Vertidos
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Otros Riesgos en talleres
Caídas a distinto nivel (escaleras)
Caídas al mismo nivel (Orden y
limpieza en los laboratorios)
Pisadas de objetos al mismo nivel
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