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LA SEGURIDAD EN LAS PRÁCTICAS CON
RIESGOS ELÉCTRICOS Y MECÁNICOS
Servicio de Prevención de Riesgos laborales
Desde el 1 de enero de 2011, los estudiantes
universitarios tienen derecho a recibir formación
sobre prevención de riesgos y a disponer de los
medios que garanticen su salud y seguridad en el
desarrollo de sus actividades de aprendizaje
Así lo dispone el Real Decreto 1791/2010, de 30 de
diciembre, por el que se aprueba
“EL ESTATUTO DEL ESTUDIANTE UNIVERSITARIO”
Entre los deberes de los estudiantes está el de
“conocer y cumplir las normas internas sobre
seguridad y salud, especialmente las que se
refiere al uso de laboratorios de prácticas y
entornos de investigación”
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• HÁBITOS DE TRABAJO
• RIESGO ELÉCTRICO
• SOLDADURA
• RIESGO MECÁNICO
• TRABAJO CON HERRAMIENTAS
• SEÑALIZACION
• RIESGO QUÍMICO
• OTROS RIESGOS
• ACTUACION ANTE SITUACIONES DE EMERGENCIA
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Hábitos de trabajo
PRÁCTICAS EN LABORATORIOS CON RIESGOS ELÉCTRICOS
Y MECÁNICOS
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Hábitos personales
1. En el laboratorio siempre es recomendable llevar recogidos los cabellos,
ya que el pelo largo puede engancharse en los montajes y equipos.
2. No se llevarán ropas holgadas, bufandas, colgantes, ni ningún otro
elemento que pueda resultar atrapado por los equipos.
3. No se llevarán cadenas, pulseras, anillos u otros elementos metálicos
que puedan hacer contacto con partes metálicas de los equipos.
.
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4. Cuando se trabaja en el laboratorio es aconsejable no llevar zonas
descubiertas de piel que queden expuestas a las proyecciones o
salpicaduras. (pantalón corto, faldas cortas, sandalias, zapatos abiertos, etc.)
5. No se deben dejar objetos personales (abrigos, mochilas, carpetas, etc.)
en mesas de trabajo o equipos, ya que pueden entorpecer las prácticas y ser
la causa de posibles accidentes.
6. No se debe comer ni beber dentro del laboratorio.
7. Es aconsejable lavarse las manos siempre que se tenga contacto con
alguna sustancia y antes de salir del laboratorio.
Hábitos personales
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8. No deben utilizarse los equipos sin la autorización expresa del profesor.
9. Nunca se debe trabajar solo en el laboratorio.
8. Al terminar una tarea u operación la mesa de trabajo y/o el equipo debe
quedar limpio, los materiales utilizados ordenados y los equipos
apagados.
Hábitos de trabajo
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Prácticas en laboratorios
Riesgo eléctrico
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Principales peligros de la electricidad
1. No es perceptible por los sentidos.
• No se ve
• No tiene olor (solo se detecta a posteriori – olor a
“quemado”-)
2. Al tacto puede ser mortal si no se está debidamente aislado.
3. Los accidentes eléctricos presentan una elevada gravedad, si
bien no son elevados en número.
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• Tensión aplicada.
• Intensidad de la corriente.
• Resistencia eléctrica del cuerpo humano.
• Frecuencia de la corriente.
• Duración del contacto eléctrico.
• Recorrido de la corriente a través del cuerpo humano.
Factores que influyen en el efecto eléctrico
Ley de ohm
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Tipos M. Preventivas
Contacto directo: se produce
con las partes activas de la
máquina.
Contacto indirecto: se produce
con masas puestas en tensión.
• Alejar los cables y conexiones de los
lugares de trabajo y paso
• Interponer obstáculos
• Recubrir partes en tensión con material
aislante.
• Tensiones inferiores a 25 v.
• Puesta a tierra
• Interruptor diferencial
Tipología del riesgo eléctrico
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Efectos de la electricidad
DIRECTOS (Contacto de personas o equipos con elementos en tensión)
 Electrización que es todo accidente de origen eléctrico
cualquiera que sean sus consecuencias y electrocución que se
reserva a los accidentes mortales de origen eléctrico que afectan
a las personas.
INDIRECTOS
 Incendios y/o explosiones que van a afectar a la persona,
instalaciones y bienes.
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Efectos de la electricidad en las personas
 Sin paso de corriente por el cuerpo:
 Quemaduras por arco eléctrico, proyecciones de partículas,
etc.
 Lesiones oftalmológicas por arcos eléctricos (conjuntivitis,
cegueras)
 Incendios y explosiones.(Lesiones físicas secundarias por
caídas, golpes, etc.)
 Con paso de corriente por el cuerpo:
 Tetanización muscular.
 Muerte por asfixia
 Quemaduras internas y externas (mortales o no).
 Embolias por efecto electrolítico en la sangre.
 Muerte por fibrilación ventrícular (es la causa del mayor
número de muertes).
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DIFERENCIAL
Aparato de protección que es
obligatorio colocar en todas las
instalaciones y que tiene como
misión interrumpir el circuito cuando
se produzca una derivación
evitando de esta forma cualquier
accidente de las personas.
PUESTA A TIERRA
Para evitar una descarga eléctrica
se exige que todos lo equipos con
partes metálicas disponga de
conexión para toma de tierra.
Identificada por los colores
AMARILLO/VERDE.
Sistemas de protección de Clase B
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1. PROTEGER
- Necesitamos hacer seguro el lugar, tanto para el
accidentado como para nosotros.
Corta el paso de la corriente a través de la víctima, a
través de dos formas posibles:
• Desconectando la corriente
• Separando físicamente al accidentado
mediante un elemento no conductor, palo,
guante adecuado, …
PROTEGER - AVISAR - SOCORRER
Actuación ante un accidentado (P.A.S)
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PROTEGER - AVISAR - SOCORRER
2. AVISAR
- Pide ayuda:
1. Compañeros
2. Profesores
3. Pulsador
4. Avisando a Consejería
5. Teléfono 112 (Lugar, Tipo de accidente, Número de
heridos, Nombre y teléfono, … )
Actuación ante un accidentado (P.A.S)
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PROTEGER - AVISAR - SOCORRER
2. SOCORRER
 Mantener la calma.
 No mover al herido a no ser imprescindible.
 Hacer sólo lo que sabemos.
 Acompañar y tranquilizar al herido hasta que llegue ayuda.
 Si conoces la técnica, realiza al accidentado la reanimación
cardiopulmonar. (RCP)
Actuación ante un accidentado (P.A.S)
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No debe utilizarse los equipos sin la autorización expresa del
profesor.
Nunca debe manipularse el interior de un aparato eléctrico que
esté conectado a la corriente.
Trabajos con equipos eléctricos
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EVITAR REALIZAR
REPARACIONES
PROVISIONALES
(no deben utilizarse
cables dañados o
“apañados” con
empalmes).
Consejos básicos de seguridad
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Agua y electricidad se llevan como el perro y el gato
MANTENERLOS SIEMPRE SEPARADOS
Consejos básicos de seguridad
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NO limpiar o cambiar un accesorio de un
aparato sin desconectarlo previamente
Consejos básicos de seguridad
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REVISAR LOS CABLES PERIÓDICAMENTE
Consejos básicos de seguridad
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Consejos básicos de seguridad
Para desconectar un equipo, tira de la clavija,
nunca del cable.
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Consejos básicos de seguridad
• No utilizar alargaderas para
conexiones permanentes. Utilizar
sólo aquellas que tengan toma de
tierra.
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 No deben instalarse adaptadores (“ladrones”) en las bases de
toma de corriente, ya que existe el riesgo de sobrecargar
excesivamente la instalación.
Consejos básicos de seguridad
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Prácticas en laboratorios
Trabajos con soldadura
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Los trabajos con soldadura tienen riesgo de proyecciones,
quemaduras, inhalación de humos… Se realizarán
siempre bajo supervisión del profesor.
Trabajos con soldadura
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• Los trabajos de soldadura producen humo, polvo y
vapores, por lo que se realizarán en la zona de la
extracción localizada
Trabajos con soldadura
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• Utilizar los equipos de protección adecuados cuando se
va a utilizar la soldadura.
Trabajos con soldadura
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Prácticas en laboratorios
Riesgo mecánico
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. No deben utilizarse los equipos sin la autorización expresa del
profesor.
 Deberán utilizarse los EPI’S adecuados al trabajo o herramienta
que vayamos a utilizar, guantes, gafas, petos, protectores
auditivos…
 Nunca se emplearán las manos, herramientas u otros objetos,
para detener o frenar el movimiento de las máquinas.
La limpieza o retirada de residuos próximos a un elemento
peligroso de una máquina, se realizará con los medios auxiliares
adecuados a una distancia de seguridad suficiente y preferentemente
con el equipo o maquinaria en situación de paro.
Trabajos con equipos mecánicos (Generalidades)
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Lesiones por impacto de objetos
proyectados: Se producen por la
proyección de fragmentos de los
materiales de trabajo o de elementos de
la propia máquina.
Daños que pueden producir los equipos
Cortes, amputaciones, etc.: Tienen
lugar por el contacto con los puntos
de prensado, taladro o corte, en
tornos, taladros, esmeriladoras,
fresadoras, sierras, cepilladora,
prensas, etc.
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Atrapamientos: Provocados por las
trasmisiones, ejes, volantes, correas,
poleas, engranajes, cabezales y otros
elementos de máquinas en
movimiento.
Daños que pueden producir los equipos
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Resguardos FIJOS
Medidas preventivas
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trabajar con el equipo.
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-Paradas de emergencia
Medidas preventivas
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Medidas preventivas
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Nunca se deberá anular o “puentear” cualquier
dispositivo de seguridad de que disponga la máquina, ni
tampoco retirar las protecciones o resguardos.
Medidas preventivas
Centro de mecanizado de CNC
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Ropa adecuada
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Medidas preventivas
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Prácticas en laboratorios
Trabajo con herramientas
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Los accidentes por herramientas manuales, son el
segundo riesgo de accidente más común, aunque
normalmente son accidentes leves.
Las herramientas
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Se usarán sólo para el trabajo para el que han sido
diseñadas (Ejemplo: No utilizar la llave inglesa como
martillo).
Se utilizarán gafas protectoras cuando haya peligro de
proyección de partículas.
Se utilizarán guantes de serraje al manipular
herramientas cortantes.
Conservar las herramientas en buen estado. Si alguna
herramienta se deteriora se deberá avisar al responsable del
laboratorio.
Trabajo con herramientas
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Conservar las herramientas en buen estado. Si alguna
herramienta se deteriora se deberá avisar al responsable
del laboratorio.
Después de utilizar las herramientas, dejar cada
herramienta en su lugar de almacenamiento.
Trabajo con herramientas
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Prácticas en laboratorios
Señalización
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SEÑALES LUMINOSAS
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PROHIBICIÓN
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SEÑALES EN FORMA
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Señalización
La señalización, al igual que las Normas de Seguridad, son
técnicas de apoyo, pero NUNCA sustitutivas de las medidas de
prevención o de protección.
SEÑALES VERBALES
SEÑALES GESTUALES
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SEÑALIZACIÓN:
Nueva norma en materia de
señalización Norma ISO
7010 que viene a sustituir a
la ISO 1115, que pretende
unificar criterios
internacionales sobre
colores, pictogramas etc.
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aplicación, permitiéndose
también la utilización de los
nuevos incorporados por la
norma UNE-EN ISO 7010.
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Prácticas en laboratorios
Riesgo químico
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Riesgo químico
• Identifica los riesgos de las sustancias con las que
trabajas
(Etiquetas y Fichas de Datos de Seguridad).
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• Utiliza correctamente los equipos de protección.
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Riesgo químico
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• Manipula las sustancias químicas volátiles en
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• No pipetees con la boca.
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Prácticas en laboratorios
Otros riesgos
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Caídas a distinto nivel (escaleras)
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de cargas)
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Otros riesgos en laboratorios
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Peso máximo en condiciones ideales:
25 kg. en general
15 kg. para mujeres, trabajadores jóvenes o mayores, o
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Peso máximo en condiciones especiales:
40 kg. trabajadores sanos y entrenados, manipulación
esporádica y en condiciones seguras (evitar si se
puede: grúas, elevadores, etc.)
Límites de fuerza o carga recomendados
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1º Aproximarse a la carga
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3º Asegurar la carga con las manos
4º Fijar a columna vertebral
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las piernas
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estirados
Sobreesfuerzos
Manipulación manual de cargas
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Consejos útiles
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Actuación ante
situaciones de
emergencia
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• Proteger instalaciones
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¿PARA QUÉ?
Plan de emergencia
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70 | Universidad de La Rioja |
• Conoce tu edificio:
 Medios materiales de protección
• Conoce qué hacer si detectas una
emergencia
• Conoce qué hacer en caso de evacuación
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Elementos del sistema de detección y alarma
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Elementos del sistema de detección y alarma
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Equipos de extinción: Extintores
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VENTAJAS:
PARA TODO TIPO DE FUEGOS
NO ES TÓXICO
NO CONDUCE LA ELECTRICIDAD
INCONVENIENTES:
PUEDE DAÑAR EQUIPOS
DELICADOS
VENTAJAS:
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SE AUTOIMPULSA
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ENVASADO EN RECIPIENTES PESADOS
MÁS CARO
EXTINTOR DE
POLVO ABC
EXTINTOR DE
CO2
Equipos de extinción: Extintores
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MANEJO DE UN EXTINTOR
1. Coge el extintor más próximo (recuerda que
para equipos eléctricos delicados es mejor
usar mantas ignífugas o extintores de CO2).
Rompe el precinto y retira el seguro.
2. Colócate a unos 2-3 metros, asegurándote
una vía de escape, y apunta con la boquilla
del extintor a la base de las llamas.
3. Aprieta la palanca manteniendo el extintor en
posición vertical. Mueve la boquilla de lado a
lado lentamente, siempre cubriendo el área
del fuego por la base.
Equipos de extinción: Extintores
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Equipos de extinción: BIE de 25 mm
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Equipos de extinción: BIE de 45 mm
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Equipos de extinción: Mantas ignífugas
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Evacuación: señalización e iluminación
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82 | Universidad de La Rioja |
82 | Universidad de La Rioja |
EQUIPOS DE CONTROL:
DESFIBRILADORES
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83 | Universidad de La Rioja |
¿Qué hacer si se da la
orden de evacuación?
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84 | Universidad de La Rioja |
1. Si estás en clase o en prácticas:
• Sigue siempre las instrucciones de tu profesor y colabora en
todo lo que se te solicite.
• Recordad que hay que cerrar las puertas al salir.
2. Si no estás con algún profesor:
• Sal por el recorrido adecuado y haz salir a todos tus
compañeros, cerrando la puerta del local.
Qué hacer durante la evacuación
Al oír la señal de evacuación:
Antes de salir:
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85 | Universidad de La Rioja |
• Sigue las indicaciones de tu profesor y de los Equipos de
Emergencia (internos y/o externos).
• Conserva la calma: No grites, No corras, No empujes
• No te separes de tu grupo de clase o laboratorio.
• No recojas nada que pueda estorbarte ni pierdas el tiempo
buscando objetos personales.
• No retrocedas a recoger objetos o a buscar a otras personas.
• Ayuda a salir a las personas con dificultades: personas que no
conozcan el edificio, minusválidos…
• Nunca utilices el ascensor
Qué hacer durante la evacuación
Durante la evacuación:
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• Si el incendio ya se ha
propagado: antes de abrir
cualquier puerta comprueba que no
esté caliente; si lo está, lo más
probable es que haya fuego al otro
lado de ella. No la abras: BUSCA
OTRA SALIDA
• Si hay humo (el humo es tan
peligroso como el fuego):
colócate lo más cerca posible del
piso y desplázate "a gatas". Tápate
la nariz y la boca con un trapo, a
ser posible húmedo.
Problemas durante la evacuación
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Si el fuego obstruye todas las salidas:
• No te desesperes
• Permanece quieto, colócate en el sitio más
seguro y espera a ser rescatado.
• Usa cualquier cosa disponible para sellar las
puertas, ventanas y huecos, impidiendo la
entrada de humo, calor o fuego.
• Intenta avisar a los bomberos: teléfono,
señales, etc. (sólo en caso necesario debes
abrir las ventanas).
• Mantente lo más cerca posible del suelo para
evitar el humo y el calor.
• Si hay humo: tápate la nariz y la boca con un
trapo, a ser posible húmedo.
Problemas durante la evacuación
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88 | Universidad de La Rioja |
• Aléjate del área incendiada y reúnete en el Punto de encuentro sin
obstaculizar los accesos y caminos
• Agrupaos por clases, laboratorios, grupos investigación…
• Si notáis que falta alguien comunicádselo a las ayudas externas o a los
equipos de emergencia.
• No permitir que nadie mueva su coche, podría obstaculizar la llegada de
los vehículos de socorro.
• Mantener a la gente fuera hasta que el personal de emergencias
indique que se puede volver a entrar.
• Esperar instrucciones de los Equipos de emergencias y de las
Ayudas Externas y colaborar en los que os soliciten.
• Colaborar en el reinicio de actividades
Qué hacer durante la evacuación
Una vez fuera del edificio:
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Teléfono Europeo de Emergencias:
112
(0112 Llamadas desde teléfonos de la UR)
Teléfonos externos de emergencias
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  • 1. LA SEGURIDAD EN LAS PRÁCTICAS CON RIESGOS ELÉCTRICOS Y MECÁNICOS Servicio de Prevención de Riesgos laborales
  • 2. Desde el 1 de enero de 2011, los estudiantes universitarios tienen derecho a recibir formación sobre prevención de riesgos y a disponer de los medios que garanticen su salud y seguridad en el desarrollo de sus actividades de aprendizaje Así lo dispone el Real Decreto 1791/2010, de 30 de diciembre, por el que se aprueba “EL ESTATUTO DEL ESTUDIANTE UNIVERSITARIO” Entre los deberes de los estudiantes está el de “conocer y cumplir las normas internas sobre seguridad y salud, especialmente las que se refiere al uso de laboratorios de prácticas y entornos de investigación”
  • 3. www.unirioja.es • HÁBITOS DE TRABAJO • RIESGO ELÉCTRICO • SOLDADURA • RIESGO MECÁNICO • TRABAJO CON HERRAMIENTAS • SEÑALIZACION • RIESGO QUÍMICO • OTROS RIESGOS • ACTUACION ANTE SITUACIONES DE EMERGENCIA
  • 4. www.unirioja.es Hábitos de trabajo PRÁCTICAS EN LABORATORIOS CON RIESGOS ELÉCTRICOS Y MECÁNICOS
  • 5. www.unirioja.es Hábitos personales 1. En el laboratorio siempre es recomendable llevar recogidos los cabellos, ya que el pelo largo puede engancharse en los montajes y equipos. 2. No se llevarán ropas holgadas, bufandas, colgantes, ni ningún otro elemento que pueda resultar atrapado por los equipos. 3. No se llevarán cadenas, pulseras, anillos u otros elementos metálicos que puedan hacer contacto con partes metálicas de los equipos. .
  • 6. www.unirioja.es 4. Cuando se trabaja en el laboratorio es aconsejable no llevar zonas descubiertas de piel que queden expuestas a las proyecciones o salpicaduras. (pantalón corto, faldas cortas, sandalias, zapatos abiertos, etc.) 5. No se deben dejar objetos personales (abrigos, mochilas, carpetas, etc.) en mesas de trabajo o equipos, ya que pueden entorpecer las prácticas y ser la causa de posibles accidentes. 6. No se debe comer ni beber dentro del laboratorio. 7. Es aconsejable lavarse las manos siempre que se tenga contacto con alguna sustancia y antes de salir del laboratorio. Hábitos personales
  • 7. www.unirioja.es 8. No deben utilizarse los equipos sin la autorización expresa del profesor. 9. Nunca se debe trabajar solo en el laboratorio. 8. Al terminar una tarea u operación la mesa de trabajo y/o el equipo debe quedar limpio, los materiales utilizados ordenados y los equipos apagados. Hábitos de trabajo
  • 9. www.unirioja.es Principales peligros de la electricidad 1. No es perceptible por los sentidos. • No se ve • No tiene olor (solo se detecta a posteriori – olor a “quemado”-) 2. Al tacto puede ser mortal si no se está debidamente aislado. 3. Los accidentes eléctricos presentan una elevada gravedad, si bien no son elevados en número.
  • 10. www.unirioja.es • Tensión aplicada. • Intensidad de la corriente. • Resistencia eléctrica del cuerpo humano. • Frecuencia de la corriente. • Duración del contacto eléctrico. • Recorrido de la corriente a través del cuerpo humano. Factores que influyen en el efecto eléctrico Ley de ohm
  • 11. www.unirioja.es Tipos M. Preventivas Contacto directo: se produce con las partes activas de la máquina. Contacto indirecto: se produce con masas puestas en tensión. • Alejar los cables y conexiones de los lugares de trabajo y paso • Interponer obstáculos • Recubrir partes en tensión con material aislante. • Tensiones inferiores a 25 v. • Puesta a tierra • Interruptor diferencial Tipología del riesgo eléctrico
  • 12. www.unirioja.es Efectos de la electricidad DIRECTOS (Contacto de personas o equipos con elementos en tensión)  Electrización que es todo accidente de origen eléctrico cualquiera que sean sus consecuencias y electrocución que se reserva a los accidentes mortales de origen eléctrico que afectan a las personas. INDIRECTOS  Incendios y/o explosiones que van a afectar a la persona, instalaciones y bienes.
  • 13. www.unirioja.es Efectos de la electricidad en las personas  Sin paso de corriente por el cuerpo:  Quemaduras por arco eléctrico, proyecciones de partículas, etc.  Lesiones oftalmológicas por arcos eléctricos (conjuntivitis, cegueras)  Incendios y explosiones.(Lesiones físicas secundarias por caídas, golpes, etc.)  Con paso de corriente por el cuerpo:  Tetanización muscular.  Muerte por asfixia  Quemaduras internas y externas (mortales o no).  Embolias por efecto electrolítico en la sangre.  Muerte por fibrilación ventrícular (es la causa del mayor número de muertes).
  • 14. www.unirioja.es DIFERENCIAL Aparato de protección que es obligatorio colocar en todas las instalaciones y que tiene como misión interrumpir el circuito cuando se produzca una derivación evitando de esta forma cualquier accidente de las personas. PUESTA A TIERRA Para evitar una descarga eléctrica se exige que todos lo equipos con partes metálicas disponga de conexión para toma de tierra. Identificada por los colores AMARILLO/VERDE. Sistemas de protección de Clase B
  • 15. www.unirioja.es 1. PROTEGER - Necesitamos hacer seguro el lugar, tanto para el accidentado como para nosotros. Corta el paso de la corriente a través de la víctima, a través de dos formas posibles: • Desconectando la corriente • Separando físicamente al accidentado mediante un elemento no conductor, palo, guante adecuado, … PROTEGER - AVISAR - SOCORRER Actuación ante un accidentado (P.A.S)
  • 16. www.unirioja.es PROTEGER - AVISAR - SOCORRER 2. AVISAR - Pide ayuda: 1. Compañeros 2. Profesores 3. Pulsador 4. Avisando a Consejería 5. Teléfono 112 (Lugar, Tipo de accidente, Número de heridos, Nombre y teléfono, … ) Actuación ante un accidentado (P.A.S)
  • 17. www.unirioja.es PROTEGER - AVISAR - SOCORRER 2. SOCORRER  Mantener la calma.  No mover al herido a no ser imprescindible.  Hacer sólo lo que sabemos.  Acompañar y tranquilizar al herido hasta que llegue ayuda.  Si conoces la técnica, realiza al accidentado la reanimación cardiopulmonar. (RCP) Actuación ante un accidentado (P.A.S)
  • 18. www.unirioja.es No debe utilizarse los equipos sin la autorización expresa del profesor. Nunca debe manipularse el interior de un aparato eléctrico que esté conectado a la corriente. Trabajos con equipos eléctricos
  • 19. www.unirioja.es EVITAR REALIZAR REPARACIONES PROVISIONALES (no deben utilizarse cables dañados o “apañados” con empalmes). Consejos básicos de seguridad
  • 20. www.unirioja.es Agua y electricidad se llevan como el perro y el gato MANTENERLOS SIEMPRE SEPARADOS Consejos básicos de seguridad
  • 21. www.unirioja.es NO limpiar o cambiar un accesorio de un aparato sin desconectarlo previamente Consejos básicos de seguridad
  • 22. www.unirioja.es REVISAR LOS CABLES PERIÓDICAMENTE Consejos básicos de seguridad
  • 23. www.unirioja.es Consejos básicos de seguridad Para desconectar un equipo, tira de la clavija, nunca del cable.
  • 24. www.unirioja.es Consejos básicos de seguridad • No utilizar alargaderas para conexiones permanentes. Utilizar sólo aquellas que tengan toma de tierra.
  • 25. www.unirioja.es  No deben instalarse adaptadores (“ladrones”) en las bases de toma de corriente, ya que existe el riesgo de sobrecargar excesivamente la instalación. Consejos básicos de seguridad
  • 28. www.unirioja.es Los trabajos con soldadura tienen riesgo de proyecciones, quemaduras, inhalación de humos… Se realizarán siempre bajo supervisión del profesor. Trabajos con soldadura
  • 29. www.unirioja.es • Los trabajos de soldadura producen humo, polvo y vapores, por lo que se realizarán en la zona de la extracción localizada Trabajos con soldadura
  • 30. www.unirioja.es • Utilizar los equipos de protección adecuados cuando se va a utilizar la soldadura. Trabajos con soldadura
  • 32. www.unirioja.es . No deben utilizarse los equipos sin la autorización expresa del profesor.  Deberán utilizarse los EPI’S adecuados al trabajo o herramienta que vayamos a utilizar, guantes, gafas, petos, protectores auditivos…  Nunca se emplearán las manos, herramientas u otros objetos, para detener o frenar el movimiento de las máquinas. La limpieza o retirada de residuos próximos a un elemento peligroso de una máquina, se realizará con los medios auxiliares adecuados a una distancia de seguridad suficiente y preferentemente con el equipo o maquinaria en situación de paro. Trabajos con equipos mecánicos (Generalidades)
  • 33. www.unirioja.es Lesiones por impacto de objetos proyectados: Se producen por la proyección de fragmentos de los materiales de trabajo o de elementos de la propia máquina. Daños que pueden producir los equipos Cortes, amputaciones, etc.: Tienen lugar por el contacto con los puntos de prensado, taladro o corte, en tornos, taladros, esmeriladoras, fresadoras, sierras, cepilladora, prensas, etc.
  • 34. www.unirioja.es Atrapamientos: Provocados por las trasmisiones, ejes, volantes, correas, poleas, engranajes, cabezales y otros elementos de máquinas en movimiento. Daños que pueden producir los equipos
  • 36. www.unirioja.es Resguardos Móviles Medidas preventivas FRESADORA TORNO Deben estar colocados cuando se va a trabajar con el equipo.
  • 39. www.unirioja.es Nunca se deberá anular o “puentear” cualquier dispositivo de seguridad de que disponga la máquina, ni tampoco retirar las protecciones o resguardos. Medidas preventivas Centro de mecanizado de CNC
  • 40. www.unirioja.es Ropa adecuada Gafas de seguridad Medidas preventivas
  • 42. www.unirioja.es Los accidentes por herramientas manuales, son el segundo riesgo de accidente más común, aunque normalmente son accidentes leves. Las herramientas
  • 43. www.unirioja.es Se usarán sólo para el trabajo para el que han sido diseñadas (Ejemplo: No utilizar la llave inglesa como martillo). Se utilizarán gafas protectoras cuando haya peligro de proyección de partículas. Se utilizarán guantes de serraje al manipular herramientas cortantes. Conservar las herramientas en buen estado. Si alguna herramienta se deteriora se deberá avisar al responsable del laboratorio. Trabajo con herramientas
  • 44. www.unirioja.es Conservar las herramientas en buen estado. Si alguna herramienta se deteriora se deberá avisar al responsable del laboratorio. Después de utilizar las herramientas, dejar cada herramienta en su lugar de almacenamiento. Trabajo con herramientas
  • 46. www.unirioja.es SEÑALES LUMINOSAS Y ACUSTICAS PROHIBICIÓN PELIGRO OBLIGACIÓN CONTRAINCENDIOS INFORMACIÓN Y SALVAMENTO SEÑALES EN FORMA DE PANEL Señalización La señalización, al igual que las Normas de Seguridad, son técnicas de apoyo, pero NUNCA sustitutivas de las medidas de prevención o de protección. SEÑALES VERBALES SEÑALES GESTUALES
  • 47. www.unirioja.es SEÑALIZACIÓN: Nueva norma en materia de señalización Norma ISO 7010 que viene a sustituir a la ISO 1115, que pretende unificar criterios internacionales sobre colores, pictogramas etc. Los pictogramas actuales continúan siendo de aplicación, permitiéndose también la utilización de los nuevos incorporados por la norma UNE-EN ISO 7010.
  • 49. www.unirioja.es Riesgo químico • Identifica los riesgos de las sustancias con las que trabajas (Etiquetas y Fichas de Datos de Seguridad).
  • 50. www.unirioja.es • Utiliza correctamente los equipos de protección. Gafas y batas siempre Guantes so es necesario Si es necesario mascarillas Riesgo químico
  • 51. www.unirioja.es 58 • Manipula las sustancias químicas volátiles en vitrina de gases. Riesgo químico • No pipetees con la boca. • No acumules más reactivos de los necesarios. • Trasvasa de forma segura y no olvides etiquetar.
  • 52. www.unirioja.es • Gestiona correctamente los residuos Riesgo químico
  • 55. www.unirioja.es Caídas a distinto nivel (escaleras) Caídas al mismo nivel (Orden y limpieza en los laboratorios) Pisadas de objetos al mismo nivel Golpes contra objetos inmóviles Sobreesfuerzos (Manipulación manual de cargas) Riesgos ergonómicos (PVD) Otros riesgos en laboratorios
  • 56. www.unirioja.es Peso máximo en condiciones ideales: 25 kg. en general 15 kg. para mujeres, trabajadores jóvenes o mayores, o si se quiere proteger a la mayoría de la población Peso máximo en condiciones especiales: 40 kg. trabajadores sanos y entrenados, manipulación esporádica y en condiciones seguras (evitar si se puede: grúas, elevadores, etc.) Límites de fuerza o carga recomendados
  • 57. www.unirioja.es 1º Aproximarse a la carga 2º Buscar el equilibrio 3º Asegurar la carga con las manos 4º Fijar a columna vertebral 5º Aprovechar la fuerza de las piernas 6º Trabajar con los brazos estirados Sobreesfuerzos Manipulación manual de cargas
  • 60. www.unirioja.es • Proteger instalaciones • Proteger vidas • Restaurar actividades ¿PARA QUÉ? Plan de emergencia
  • 61. www.unirioja.es 70 | Universidad de La Rioja | • Conoce tu edificio:  Medios materiales de protección • Conoce qué hacer si detectas una emergencia • Conoce qué hacer en caso de evacuación
  • 62. www.unirioja.es Elementos del sistema de detección y alarma
  • 63. www.unirioja.es Elementos del sistema de detección y alarma
  • 65. www.unirioja.es VENTAJAS: PARA TODO TIPO DE FUEGOS NO ES TÓXICO NO CONDUCE LA ELECTRICIDAD INCONVENIENTES: PUEDE DAÑAR EQUIPOS DELICADOS VENTAJAS: LIMPIO, NO PRODUCE DAÑOS NO CONDUCE LA ELECTRICIDAD SE AUTOIMPULSA PENETRANTE INCONVENIENTES: PUEDE SER AXFISIANTE MENOS EFICAZ QUE EL DE POLVO ABC ENVASADO EN RECIPIENTES PESADOS MÁS CARO EXTINTOR DE POLVO ABC EXTINTOR DE CO2 Equipos de extinción: Extintores
  • 66. www.unirioja.es MANEJO DE UN EXTINTOR 1. Coge el extintor más próximo (recuerda que para equipos eléctricos delicados es mejor usar mantas ignífugas o extintores de CO2). Rompe el precinto y retira el seguro. 2. Colócate a unos 2-3 metros, asegurándote una vía de escape, y apunta con la boquilla del extintor a la base de las llamas. 3. Aprieta la palanca manteniendo el extintor en posición vertical. Mueve la boquilla de lado a lado lentamente, siempre cubriendo el área del fuego por la base. Equipos de extinción: Extintores
  • 73. www.unirioja.es 82 | Universidad de La Rioja | 82 | Universidad de La Rioja | EQUIPOS DE CONTROL: DESFIBRILADORES
  • 74. www.unirioja.es 83 | Universidad de La Rioja | ¿Qué hacer si se da la orden de evacuación?
  • 75. www.unirioja.es 84 | Universidad de La Rioja | 1. Si estás en clase o en prácticas: • Sigue siempre las instrucciones de tu profesor y colabora en todo lo que se te solicite. • Recordad que hay que cerrar las puertas al salir. 2. Si no estás con algún profesor: • Sal por el recorrido adecuado y haz salir a todos tus compañeros, cerrando la puerta del local. Qué hacer durante la evacuación Al oír la señal de evacuación: Antes de salir:
  • 76. www.unirioja.es 85 | Universidad de La Rioja | • Sigue las indicaciones de tu profesor y de los Equipos de Emergencia (internos y/o externos). • Conserva la calma: No grites, No corras, No empujes • No te separes de tu grupo de clase o laboratorio. • No recojas nada que pueda estorbarte ni pierdas el tiempo buscando objetos personales. • No retrocedas a recoger objetos o a buscar a otras personas. • Ayuda a salir a las personas con dificultades: personas que no conozcan el edificio, minusválidos… • Nunca utilices el ascensor Qué hacer durante la evacuación Durante la evacuación:
  • 77. www.unirioja.es • Si el incendio ya se ha propagado: antes de abrir cualquier puerta comprueba que no esté caliente; si lo está, lo más probable es que haya fuego al otro lado de ella. No la abras: BUSCA OTRA SALIDA • Si hay humo (el humo es tan peligroso como el fuego): colócate lo más cerca posible del piso y desplázate "a gatas". Tápate la nariz y la boca con un trapo, a ser posible húmedo. Problemas durante la evacuación
  • 78. www.unirioja.es Si el fuego obstruye todas las salidas: • No te desesperes • Permanece quieto, colócate en el sitio más seguro y espera a ser rescatado. • Usa cualquier cosa disponible para sellar las puertas, ventanas y huecos, impidiendo la entrada de humo, calor o fuego. • Intenta avisar a los bomberos: teléfono, señales, etc. (sólo en caso necesario debes abrir las ventanas). • Mantente lo más cerca posible del suelo para evitar el humo y el calor. • Si hay humo: tápate la nariz y la boca con un trapo, a ser posible húmedo. Problemas durante la evacuación
  • 79. www.unirioja.es 88 | Universidad de La Rioja | • Aléjate del área incendiada y reúnete en el Punto de encuentro sin obstaculizar los accesos y caminos • Agrupaos por clases, laboratorios, grupos investigación… • Si notáis que falta alguien comunicádselo a las ayudas externas o a los equipos de emergencia. • No permitir que nadie mueva su coche, podría obstaculizar la llegada de los vehículos de socorro. • Mantener a la gente fuera hasta que el personal de emergencias indique que se puede volver a entrar. • Esperar instrucciones de los Equipos de emergencias y de las Ayudas Externas y colaborar en los que os soliciten. • Colaborar en el reinicio de actividades Qué hacer durante la evacuación Una vez fuera del edificio:
  • 80. www.unirioja.es Teléfono Europeo de Emergencias: 112 (0112 Llamadas desde teléfonos de la UR) Teléfonos externos de emergencias