Power Point con las reglas de gramática básicas para poder seguir más fácilmente el curso de alemán (Español-Alemán) de Duolingo. Espero os ayude!

1. DEUTSCH
JavierAzconaSáenz
Ich spreche

2. Materialaudiovisual:
Vocabulario básico
Gramática

3. Materialaudiovisual:
https://www.zdf.de
https://www.fluentu.com/blog/german/german-videos-with-subtitles/
Instalar subtítulos en Netflix (Chrome)
https://www.wdrmaus.de

4. DAS ALPHABET
Buchstabieren

5. SUJETO
Caso típico. Sujeto en posición 1
Ich habe einen Hund
Tengo un perro
Inversión del sujeto. Posición 3
Para destacar un complemento o un objeto, este se puede
colocar en [posición 1], lo que provoca que el sujeto se situé
en [posición 3]
Einen Hund habe ich
Tengo un perro
La interrogación. Sujeto en posición 2
Hast du einen Hund?
¿Tienes un perro?
Formas añadidas al imperativo. Sujeto en posición 2
El verbo y el sujeto se ordenan como en las oraciones interrogativas.
Trinken wir noch ein Bier
Bebamos una cerveza más
NICHT
Colocando"nicht" en diferentes posiciones el significado puede
cambiar.
Nicht" negando al verbo
Niega el verbo de la oración cuando se coloca justo antes del
verbo sin conjugar (si lo hubiera) o al final de la oración:
Ich möchte nicht essen
No quiero comer
Ich esse nicht
No como
"Nicht" negando a un complemento
Al colocarse delante de cualquier complemento niega a este.
Ich möchte nicht jeden Tag Nudeln essen
No quiero comer todos los días pasta (lo negado es todos los días)
Ich möchte nicht zu spät essen
No quiero comer tan tarde (lo negado es tan tarde)

6. VERBO
Caso típico. Verbo conjugado en posición 2
Ich bin 30 Jahre alt
Tengo 30 años
Si hay varios verbos, el verbo conjugado se coloca en [posición
2] y el no conjugado (un infinitivo o un participio) al final de la
oración.
Ich möchte Deutsch lernen
Quiero aprender alemán
Interrogación e imperativo (posición 1)
En las oraciones interrogativas el verbo conjugado ocupa
la [posición 1] y si hay alguno sin conjugar en la [posición
última].
Haben Sie Deutsch in der Schule gelernt?
¿Estudió alemán en la escuela?
Komm her!
¡Ven aquí!
Verbo en posición última en oraciones subordinadas
En las oraciones subordinadas o relativas el verbo conjugado se coloca
en [posición última] desplazando al verbo sin conjugar (infinitivo o
participio) a la [posición penúltima].
Oraciones subordinadas
Ich glaube nicht, dass du heute kommen darfst
Creo que tú no debes venir hoy
Oraciones relativas
Das ist das Mädchen, das ich in der Schule gesehen
habe
Esta es la chica que vi en la escuela

7. PARTÍCULAS POSICIÓN 0
"Partículas de posición 0" = No influyen en la ordenación
Conjunciones
Determinadas conjunciones no ocupan posición gramatical en la
oración
Ich bin müde denn ich habe wenig geschlafen
Estoy cansado pues he dormido poco
Partículas interrogativas
Wie alt bist du?
¿Cuántos años tienes?

8. OBJETOS
Los objetos se ordenan por este orden:
1. Pronombres de acusativo (mich, dich, ihn, sie, es, uns, euch)
2. Pronombres de dativo (mir, dir, ihm, ihr, ihm, uns, euch, ihnen)
3. Objeto de dativo (meiner Mutter)
4. Objeto de acusativo (einen Brief)
Objeto de dativo + objeto de acusativo
Ich schicke meiner Mutter einen Brief
Envío una carta a mi madre
Pronombre de dativo + objeto de acusativo
Ich schicke ihr einen Brief
Le envío una carta a ella
Pronombre de acusativo + objeto de dativo
Ich schicke ihn meiner Mutter
Lo envío a mi madre
Pronombre de acusativo + pronombre de dativo
Ich schicke ihn ihr
Se lo envío a mi madre
COMPLEMENTOS
Los complementos se colocan entre el verbo conjugado y el verbo sin
conjugar:
El señor Meier ha comprado flores ayer por amor en secreto en Múnich.
Complementos se ordenan entre sí siguiendo la regla de TEKAMOLO:
• Temporales (TE)
• Causales (KA)
• Modales (MO)
• Locales (LO)

9. DIE GRÜSSE

10. PRESENTE

12. SEIN - Ser/Estar HABEN - Tener

13. DIE FAMILIE

14. DIE SCHULE

15. TRENNBARE VERBEN
(Verbos separables)
• En estos verbos, la partícula se separa colocándose al final de la oración para los
tiempos verbales simples (siempre que la oración no sea subordinada o relativa).
• Ej: absagen (cancelar)  ab (partícula) + sagen (verbo).
• Sagen = decir; Absagen = cancelar.
• Er sagt ein Konzert ab
Él cancela un concierto
• Esta cualidad de separar la partícula sólo se presenta en los
tiempos verbales que no tienen verbo auxiliar:
• Presente del indicativo
• Pretérito
• imperativo

17. El objeto nominativo es el sujeto de una oración (quién realiza la acción)
El objeto acusativo es la cosa o persona que recibe la acción (complemento directo)
Der Lehrer nimmt den Stift - El maestro toma el bolígrafo
“Der Lehrer” (El maestro) es el objeto nominativo
“der Stift” (el bolígrafo) es el objeto acusativo
El artículo para el objeto acusativo NO es el mismo que para el objeto nominativo
(sujeto) a pesar de que ambos son sustantivos masculinos.
OBJETO ACUSATIVO

18. El artículo para el objeto acusativo (complemento directo) SOLO cambia cuando este es masculino. Agregando la
terminación "-n" a ambas formas del artículo (ya que "ein" ya termina en 'n', se agrega una 'e' intermedia).

19. DAS ESSEN

20. IN DER KÜCHE

21. DIE TIERE

22. PLURALES – caso nominativo
El artículo definido se vuelve ”DIE" (los/las). No existe artículo indefinido (unos/unas) en plural.
El sustantivo sufrirá varios cambios. Estas cinco sugerencias pueden ayudar:
• -E: Los sustantivos de una sílaba se ponen en plural agregando una -e al final.
“Das Brot" (el pan)  “Die Brote" (los panes).
• -ER: La mayoría de sustantivos masculinos o neutros llevarán la terminación -er en plural, y puede haber
cambios de Umlaut en la vocal.
“Das Kind”  “Die Kinder (los niños/niñas); “Der Mann" (el hombre)  “Die Männer" (los hombres).
• -N/-EN: La mayoría de sustantivos femeninos llevarán la terminación -n o -en en plural, sin cambios
de Umlaut.
“Die Frau" (la mujer)  “Die Frauen" (las mujeres); “Die Kartoffel" (la papa)  “Die Kartoffeln".

23. • -S: Para la mayoría de palabras de origen extranjero, la terminación -s forma el plural, normalmente sin
cambios de Umlaut.
“Der Chef" (el jefe)  “Die Chefs".
• La mayoría de sustantivos neutros o masculinos que en singular terminan en -CHEN, -LEIN, -EL o -ER
NO cambian. Puede haber cambios de Umlaut.
“Das Mädchen" (la niña)  “Die Mädchen" (las niñas); “Der Käfer" (el escarabajo)  “Die Käfer".
• Los sustantivos femeninos que terminen en -IN necesitarán que se les agregue -NEN para ser
transformados al plural.
“Die Köchin" (la cocinera)  “Die Köchinnen".

24. -ER -N/-EN
Neutro y Masculino
-CHEN
-LEIN
-EL
-ER
No cambian en plural
-IN  IN + NEN
DIE
Femenino
Una sílaba  -E
Origen extranjero  -S

25. DIE KLEIDUNG
DIE KLAMOTTEN

26. PRONOMBRES NOM.
Feminim = Plural (-e)
Makulin = Neutrum (-e)
Der HutDie Lampe Das Sofa
(formal)

27. (CD)
PRONOMBRES
(CI)

28. ESTE

29. PRONOM. INTERROGATIVOS
WELCH- CUÁL?
Este pronombre interrogativo debe concordar en género y número con el
sustantivo que sustituye. Las desinencias son las mismas que para el pronombre
definido.
(CD) (CI)

30. PRONOMOMBRES
(CD) (CI)

31. PRONOM.
INDEFINIDOS (CD)
-R
-E
-S
-E
-S
-N
-E -E
Mnemotecnia
nominativo
deR  -R
diE  -E
daS  -S
diE  -E
-R
-M
-M
-N

32. CONJUNCIONES
• Conjunciones coordinantes:
• NO modifican la posición del verbo en la oración
• Conjunciones subordinantes:
• Ayudan a formar las oraciones subordinadas.
• En las oraciones subordinadas el VERBO se coloca al FINAL
• Conjunciones compuestas:
• Formadas por 2 palabras:
• anstatt ... zu (en lugar de) [subordinante]
• entweder ... oder (o...o) [coordinante]
• weder noch (ni...ni) [coordinante]
• sowohl ... als (tanto como) [subordinante]
• sowohl ... wie (tanto como) [subordinante]
VERBO AL FINAL!

33. CONJUNCIONES
• Conjunciones subordinantes:
• Obwohl
• Ich mag Kinder, obwohl ich keine habe
• Me gustan los niños a pesar de que no tengo ninguno
• Sofern
• Wir versuchen zu helfen, sofern es möglich ist
• Intentaremos ayudar siempre y cuando sea posible
• Wenn
• Wenn du möchtest, kannst du Deutsch lernen
• Si quieres puedes aprender alemán (contexto de "en el caso de que quiera ...")
VERBO AL FINAL!

34. CONJUNCIONES
• Conjunciones compuestas:
• Entweder ... oder (o...o) [coordinante]
• Entweder bist du Teil der Lösung, oder du bist Teil des Problems
• O eres parte de la solución o bien eres parte del problema
• Sowohl ... als (tanto como) [subordinante]
• Ich habe sowohl schon einen Mercedes als auch einen Audi gehabt
• He tenido ya tanto un Mercedes como un Audi
• Conjunciones coordinantes:
• Aber
• Das Angebot ist super, aber wir haben keine Zeit
• El ofrecimiento es estupendo pero nosotros no tenemos tiempo
VERBO AL FINAL!

35. DAS
HAUS

36. DIE REINIGUNG
Der schwamm

37. DIE REINIGUNG

38. PREGUNTAS / FRAGEN
≈ what?
≈ when?
≈ what for?
¿Por qué?
Wieso?
Warum?
Wieso?
Worüber? De qué?
Wofür? Para qué?

39. PREPOSICIONES
Akkusativ Dativ
WO?WOHIN?
en
de
después; a
junto
con
a
en
hasta antes de; delante de
a la
a través de
al lado de
menos
contra
de

40. PREPOSICIONES
Akkusativ Dativ
enfrente de

41. CONTRACCIONES
Akkusativ Dativ

42. AN – En/Junto a
AN
DEM
DER
+
AM
AN DER
Sust. masc
Sust. fem
Der Mann isst am [an+dem] Tisch.
"El hombre come en la mesa"
La mesa: Der Tisch (sust. masc)
Ich bin an der Tür.
"Estoy en la puerta”
La puerta: Die Tür (sust. fem)

43. DEUTSCHE ZAHLEN
von 1 bis 100
Números
cardinales
Das handy

44. Para transformar los números cardinales en ordinales se agrega la terminación:
• Del 1 al 19 “-te”, ; sechzehn (dieciséis)  sechzehnte (decimosexto).
• Excepciones: erste (primero), dritte (tercero) y siebte (séptimo).
• A partir del 20 “-ste” ; einundzwanzig (veintiuno)  einundzwanzigste (vigesimoprimero).
Los números ordinales se declinan como adjetivos
Números
ordinales
20º vigésimo zwanzigste
-te
-te
-Ste
-te
-Ste

45. EL PRONOMBRE "MAN"
”Man” marca que, quien realiza la acción es desconocido/no relevante.
La construcción equivalente en español es la pasiva refleja (“man”  "se”)
“Man” no se declina (es invariante) y sólo puede ser usado en nominativo singular.
Man kauft Dinge, die man nicht braucht
Se compran cosas, que no se necesitan
Kann man hier rauchen?
¿aquí se puede fumar?
pronombre man + vb 3ª pers. sing + compl.

46. NICHT niega…
• Verbos: en el caso de tiempos verbales simples, nicht se coloca al final de la oración. Con los tiempos compuestos, la negación se
coloca antes de la forma no personal del verbo principal, al final de la oración.
• Er schläft nicht.
• Er hat gestern Nacht nicht geschlafen.
• Sustantivos acompañados de artículos DEFINIDOS o pronombres posesivos: nicht se coloca antes del artículo definido
o del pronombre posesivo.
• Er hat nicht das essen bezahlt, sondern die Getränke.
• Ich habe nicht seine Adresse, sondern ihre.
• Nombres propios: nicht se coloca delante de los nombres propios
• Das ist nicht Udos Auto, sodern Susis.
• Pronombres: nicht se coloca antes del pronombre.
• Ich habe nicht dich gerufen, sondern Petra.
• Adjetivos: nicht se coloca antes del adjetivo.
• Das ist nicht fair!
• Adverbios: nicht se coloca antes del adverbio.
• Sie geht nicht gerne schwimmen.
• Complementos e lugar, tiempo y modo: nicht se coloca antes de la preposición que pertenece al complemento de lugar,
tiempo o modo.
• Wir wohnen nicht in Berlin / Der Zug kommt nicht um 18 Uhr an / Otto hat das Loch nicht mit dem Spaten gegraben

47. KEIN ( ≈ NINGÚN/A):
niega sust.
precedidos por un
art. INDEFINIDO
(Nunca por uno definido)
KEIN
*KEIN también niega
sustantivos que en su forma
positiva no llevan artículo.
Ich habe Hunger
Ich habe keinen Hunger

48. Niemand  Nadie
Keiner  Ninguno
Nichts  Nada
Jamás.
Nunca.

49. Hell-: Claro
Dunkel-: Oscuro
DIE FARBEN

50. DECLIN. ADJ. – ART. DEFINIDOS
Adjective ending  always SOFT
“When there’s no hard
ending in the noun or article,
add it to the adjective”.
Hard endings are highlighted in
yellow. “Soft” adjective endings are
underlined.
Adjective SOFT endings

51. DECLIN. ADJ. – ART. INDEFINIDOS Y POSESIVOS
Adjective ending  always SOFT
• Except for the three places where the article has no hard ending and the
adjective has to take it on
Hard endings are highlighted in
yellow. “Soft” adjective endings are
underlined.
Adjective SOFT endings
“When there’s no hard
ending in the noun or article,
add it to the adjective”.
DER DAS
DAS

52. DECLIN. ADJ. – SIN ARTÍCULO
Adjective ending  always HARD
• Except in the three cases where it’s still there on the noun
Hard endings are highlighted in
yellow. “Soft” adjective endings are
underlined.
Adjective SOFT endings
“When there’s no hard
ending in the noun or article,
add it to the adjective”.
DER DIE DAS DIE
DEN DIE DAS DIE
DEM DER DEM DEN
DES DER DES DER

53. DER BERUF
DIE BERUFE
+ IN
+ IN + NEN

54. DIE 200 WICHTIGSTEN DEUTSCHEN ADJEKTIVE
Zwei-Hundert

57. “regla básica”
“asimismo”
“formas especiales”
“formas especiales”
“adj. irregulares”

58. ADJETIVOS
En alemán hay adjetivos predicativos, adverbiales y atributivos (calificativos).
• Los adjetivos predicativos y adverbiales son INVARIABLES
• Los adjetivos atributivos (calificativos) tienen que CONCORDAR con el sustantivo al que acompañan.
CONCORDAR!

59. DER KÖRPER

60. DIE TAGE DER WOCHEDIE MONATE (Der Monat)
NOTA: todos los meses, días de la semana y estaciones del año son masculinos – DER
Der kalender
DER DER DER DER
DER DER DER DER
DER DER DER DER
Daswochenende

61. DAS WETTER UND
DIE JAHRESZEITEN

62. WIE SPÄT IST ES? - WIEVIEL UHR IST ES? ES IST…
VOR NACH

64. DIE GEFÜHLE

65. ADVERBIOS - TEMPORALES
Adverbios: palabras invariables que complementan a los verbos, adjetivos o a otros adverbios. (vs. Adjetivos: solo acompañan a sustantivos)
Relativos al día Subjetivos GERADE
Se usa para construir el
PRESENTE CONTINUO.
Ich lese gerade die Zeitung
Yo estoy leyendo el periódico

66. ADVERBIOS – DE FRECUENCIA
Absoluta Diaria Semanal
Otros
Construcción de adverbios
temporales a partir de sustantivos
añadiendo una "-s"

67. ADVERBIOS – LOCALES
De situación
”Hin" y ”Her
De movimiento
Las partículas hin y her denotan la dirección de un
movimiento con respecto a la persona que habla.
Hinein Heraus
Herein Hinaus
Construcción de adverbios locales a
partir de sustantivos añadiendo
una "-s"

68. ADVERBIOS
CAUSALES MODALES DE RESTRICCIÓN
DE CANTIDAD
Gern = Gerne
Ich hätte gern …
Me gustaría …
• PRONOMINALES
• INTERROGATIVOS
• …

69. VERBOS MODALES
Verbos modales: Dürfen (estar autorizado), Können (poder), Mögen (gustar),
Müssen (tener que), Sollen (deber) y Wollen (querer).
• Expresan una modalidad, como puede ser una posibilidad, una obligación.
*Condicional español = KONJUNKTIV II

70. KONJUNKTIV II – Forma original
Verbos modales
Condicional español
La forma original del Konjunktiv II sólo se usa para los verbos auxiliares, para los verbos modales y algunos pocos verbos irregulares. La razón es que
para los verbos regulares el Konjunktiv II coincide con el Präteritum, por lo que para evitar confusiones se usa la construcción würde + infinitivo

71. DIE NATUR

72. Un elemento de la oración se declina en genitivo cuando:
• indican pertenencia;
• Ej: An der Anzeigetafel informiert sich die Familie über die Abfahrt der Züge.
En el tablón de anuncios, la familia se informa sobre la salida de los trenes
(Pregunta: Wessen Abfahrt? – die Abfahrt der Züge)
• Aparecen tras determinadas preposiciones, como während, anstelle, trotz;
• Ej: Während der Ferien fährt Familie Schmidt in den Urlaub.
Durante las vacaciones, la famila Schmidt se va de viaje
• Aparecen tras determinados verbos;
• Ej: Sie rühmen sich des Titels “Reisemeister“.
Se vanaglorian del título de “los reyes el viaje”
• Se trata de determinados adjetivos.
• Ej: Die Schmidts werden des Reisens nie überdrüssig
Los Schmidts nunca se hartan de viajar
Refleja una relación de posesión entre dos complementos nominales. En Español equivale a “de”.
La hermana de mi madre (Die Schwester meiner Mutter).
GENITIVO

73. GENITIVO
El caso genitivo
requiere la
declinación de
los sustantivos:
Masculinos y
Neutros
–(e)S

74. DIE STADT (ciudad)
DAS DORF (pueblo)
Das schloss
(Neuschwanstein)

75. DIE VERKEHRSMITTEL

76. PRÄTERITUM – VERBOS REGULARES
Raíz del verbo + TE + sufijo
Leb-en
Si la raíz del verbo acaba en:
-d, -t
consonante fuerte + -n o -m
Arbeit-en
Raíz del verbo + E + TE + sufijo

77. NOTA: La primera y tercera persona del singular (y del plural) tienen la misma forma.
PRÄTERITUM – VERBOS IRREGULARES
werden

78. PERFEKT
SEIN o HABEN (PRESENTE) PARTIZIP II
-SEIN:
Para los verbos: sein, passieren, bleiben, werden.
Para verbos intransitivos y no reflexivos que
indiquen movimiento o cambio de estado: rennen,
springen, laufen, fallen, gehen, sterben, schmelzen, etc.
-HABEN: resto de casos.
Verbos regulares sin prefijo
GE T-RAÍZ-

79. PERFEKT
PARTIZIP II
Verbos regulares con prefijo separable
Verbos regulares con prefijo inseparable
Verbos regulares acabados en “-ieren”
Verbos irregulares
Otros irregulares

80. PLUSQUAMPERFEKT
El Plusquamperfekt se utiliza para situar una acción en un
momento anterior a otra.
Ich war ins Bett gegangen, als meine Mutter kam.
Me había ido a la cama cuando mi madre vino.
SEIN o HABEN (PRÄTERITUM) PARTIZIP II
Verbos regulares sin prefijo
-SEIN:
Verbos intransitivos que expresan desplazamiento.
Verbos intransitivos que expresan cambio de estado.
Verbos: bleiben, sein y passieren.
-HABEN: Resto.

82. WERDEN = TO BECOME

83. FUTUR I
INFINITIVO
WERDEN (PRESENTE) INFINITIVO
Sie wird ein Auto kaufen
Élla comprará un coche
Wir werden unsterblich sein
Nosotros seremos inmortales
Sie wird müde sein
Ella estará cansada
Du wirst jetzt die Hausaufgaben machen
Harás los deberes ahora

84. FUTUR II
El Futur II es equivalente al futuro perfecto del español. Tiene 2 funciones:
Expresar un suceso que se terminará en el futuro
• Er wird morgen angekommen sein
Él habrá llegado mañana
Expresar una suposición del pasado
• Er wird schon angekommen sein
Él ya habrá llegado
SEIN/HABEN

85. VERBOS REFLEXIVOS
Los verbos reflexivos se construyen con un pronombre reflexivo (sich) que concuerda siempre en persona
y número con el sujeto.
Pronombres reflexivos en Acusativo
En la mayoría de los casos, el pronombre reflexivo se utiliza en acusativo.
Pronombres reflexivos en Dativo
Cuando la oración incluye un complemento en acusativo (ej. Die Zähne),
el pronombre reflexivo es necesariamente dativo.

86. MEIN
TAGESABLAUF

87. IMPERATIVO

88. DER SPORT

89. Las Oraciones Condicionales en Alemán (Konditionalsätze)

90. KONJUNKTIV II - Forma original
La forma original del Konjunktiv II sólo se usa para los verbos auxiliares, para los verbos modales y algunos pocos verbos irregulares. La razón es que para
los verbos regulares el Konjunktiv II coincide con el Präteritum, por lo que para evitar confusiones se usa la construcción würde + infinitivo
Verbos auxiliares
Verbos modales
Verbos irregulares
Condicional español

91. ich würde
du würdest
er/sie/es würde
wir würden
ihr würdet
sie würden
KONJUNKTIV II – Forma alternativa
INFINITIVO
Dado que la forma original del Konjunktiv II coincide en la mayoría de los verbos con el Präteritum se usa habitualmente la construcción würde +
infinitivo que algunos autores la denominan como Konjunktiv III.
Verbos regulares
Condicional español

92. Verbo auxiliar (Konjunktiv II)
CONDICIONAL PERFECTO
Partizip II
Deine Schwestern wären wie Eltern gewesen
Tus hermanas habrían sido como padres
Ich hätte sie dafür verlassen
Yo le habría dejado por eso

93. WERDEN = TO BECOME

94. LA PASIVA DE PROCESO (VORGANGPASSIV)
Werden + Partizip II
Präsens
Präteritum
Perfekt
Futur I
Verbos transitivos
Al pasar una oración de activa a pasiva, el acusativo pasa a ser nominativo
Ich esse gerade einen Käse
Estoy comiendo un queso
Ein Käse wird gerade gegessen
Un queso está siendo comido
Verbos intransitivos
Verbos modales
…

95. LA PASIVA DE ESTADO (ZUSTANDSPASSIV)
Sein + Partizip II
Präsens
Präteritum
Perfekt Futur I
Gewesen

96. AM STRAND

97. DER FLUGHAFEN – EL AEROPUERTO

98. DIE LÄNDER UND IHRE SPRACHEN