3. Las Web 1.0 vienen representadas por
las tradicionales páginas a las que
simplemente accedíamos para obtener
información
En La Web 2.0
Ahora los usuarios pueden acceder
tanto para consultar información, como
para contribuir añadiendo nuevos
contenidos o comentarios a los ya
existentes.
4. De la Web 2.0 a la Web Social
en estos momentos estamos trasladando la forma
en la que nos organizamos en el mundo físico al
entorno "virtual", .
Como el mundo físico Internet también está lleno de
peligros y es necesario que al igual que les
acompañamos y tutelamos para que no se hagan
daño en este mundo físico, también debemos
tutelar el aprendizaje del uso seguro de las nuevas
tecnologías.
5. Por lo tanto, se hace necesario que las instituciones educativas:
Que integren las TIC tanto en los currículos como en las
metodologías empleadas en el aula, ya que estas herramientas
y métodos de trabajo son los que los jóvenes van a tener que
emplear en su vida adulta.
se les debe instruir en el uso responsable
de las TICS y se les debe informar de los
peligros que existen en su uso. El papel de
los padres también es importante ya que
los jóvenes están desde temprano edad
utilizando el internet .
6. Riesgos asociados al uso de las TIC
Fraudes por Internet
Phishing: Es una técnica que se basa en intentar engañar al usuario (ingeniería social),
normalmente mediante un correo electrónico, diciéndole que pulse en un determinado
enlace, para validar sus claves por tal motivo o tal otro.
Gusanos: Son programas "Malware" que suelen acompañar a un correo electrónico
como archivo adjunto o un enlace (aunque no siempre).
Troyanos: Son programas que toman el control de la máquina pero sin alterar su
funcionamiento, es decir, intentan pasar desapercibidos con el fin de robar
información y controlar los equipos con el fin de realizar otros delitos.
El Spyware :es un software que una vez introducido en el ordenador realiza un
seguimiento de la información personal del usuario y la pasa a terceras entidades.
Otros riesgos de Internet
En Internet podemos encontrar todo, lo bueno y lo malo, y los menores sino
supervisamos su navegación pueden acceder a toda clase de contenidos como
pornografía, violencia, página que promueven hábitos de conducta no saludables
(anorexia, bulimia, consumo de drogas,...), racismo, terrorismo,....
7. Recomendaciones:
• Instalar un antivirus y mantenerlo
actualizado.
• Instalar un software antiespia.
• Utilizar contraseñas seguras.
• Limitar la información personal que se
proporciona a través de las redes
sociales.
• Vigilar de forma periódica los
movimientos de nuestras cuentas
bancarias.
• No utilizar redes wifi abiertas para
realizar gestiones por Internet
8. Consejos para padres y educadores:
Dilatar al máximo la edad de posesión del móvil (en la actualidad se
sitúa en 10-12 años).
Acordar junto al menor normas de uso (espacios y tiempos de uso,
servicios a los que puede acceder,....
Una buena comunicación entre padres e hijos, en este aspecto es
importante que los padres conozcan los riesgos con el fin de que
puedan alertar a los hijos sobre los mismos. En definitiva, incidir más en
la educación de la responsabilidad que en la restricción.
9. Campañas y portales sobre uso seguro de Internet
Insafe: Cofundado por la Unión Europea, impulsa el “Día de
Internet Seguro” Data Protection Day Competition: Iniciativa del
parlamento europeo
Safe the children: Página que nos ayuda a configurar la privacidad
en las distintas redes sociales.
Safer Internet Programme: Portal de la Unión Europea
eYouGuide: Página publicada en Mayo por la Comisión Europea
que ofrece información sobre los derechos de los usuarios en
Internet (protección a la privacidad, tramites electrónicos,
compras,.....)
