Este documento presenta los contenidos temáticos sobre espectroscopia para la semana, incluyendo espectroscopia, radiaciones electromagnéticas, fenómenos ondulatorios, ondas electromagnéticas, espectros de luz visible y absorción y emisión. Recomienda revisar las bases teóricas, dedicar dos horas diarias al estudio y revisar videos complementarios. Finalmente, propone problemas de aplicación y conclusiones sobre investigar diferentes tipos de radiaciones electromagnéticas.

1. CICLO 2012-III Módulo: I
Unidad: II Semana: 2
QUIMICA GENERAL
Lic. Quím. Jenny Fernández Vivanco

2. ORIENTACIONES
Se recomienda revisar las bases teóricas en su
guía didáctica de química general.
Es necesario que dedique dos horas diarias a su
estudio, consultando los libros o textos de
lectura obligatorios y el material impreso que se
le ha entregado.
Es obligatorio que revise los videos
complementarios que se le adjunta sus
respectivos link en internet.

3. Radiaciones

4. CONTENIDOS TEMÁTICOS
• Espectroscopia
• Radiaciones electromagnéticas
• Fenómenos ondulatorios
• Onda electromagnética
• Espectros de luz visible
• Espectros de absorción y emisión
• Bondades y restricciones del modelo de bohr
• Definiciones en espectroscopia
• Ejercicios a desarrollar en la sesión de tutoría

5. La espectroscopia: es el estudio de la interacción
entre la radiación electromagnética y la materia,
con absorción o emisión de energía radiante.

6. RADIACIONES
ESPECTROMAGNETICAS

8. Características de una honda transversal

9. En ondas electromagnéticas
Componente del campo
eléctrico Componente del campo
magnético
Dirección de
propagación
c = λν λ = c/ν ν= c/λ
c = 3 · 108 m/s

11. La Luz

16. PROBLEMAS DE APLICACION
¿Qué energía generan 5x 1036 fotones en una radiación
cuya frecuencia es 300MHz y ¿Cuál es la longitud de
onda? (1MHz= 106Hz) (1Hz= 1/s)

17. Una estación de radio emite señales con una frecuencia de
0,8MHz, estas ondas son recepcionadas en la localidad de
Pucallpa, si se generan como máximo 230 crestas.
Calcular la E y a que distancias esta ubicada la localidad
de Pucallpa (Distancia : Numero de crestas x λ

18. ¿Cuál será la energía en caloría que puede transportar
un fotón de coloración violeta?. ( λ color violeta es
390nm) , ( 1nm= 10-9m ), (1Cal= 4,18x107erg)

25. Calcular la diferencia de potencial en voltios, que se
requiere aplicar en un tubo que emite algunos rayos, para
que emitan radiaciones de longitud de onda de 10A º.
E= eV= hf , eV= electrón voltio. ; 1 joule= Cx V(coulomb x
voltio).

26. Un rayo de luz de 2600A º de longitud de onda que
transporta una energía de 6,58 x1010 ergios/seg, incide
sobre una celda y gasta totalmente en producir
fotoelectrones.
a) ¿Cuál es la magnitud de la corriente eléctrica producida
por la celda?.
I= Numero de fotones x 1,6x10-19C/fotón

27. Problemas propuestos

30. CONCLUSIONES Y/O ACTIVIDADES DE
INVESTIGACIÓN SUGERIDAS
Investigar lo siguiente:
1. Radiaciones electromagnéticas
2. Radiaciones solares
3. Radiaciones ionizantes
Características e impacto en el planeta