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UNIVERSIDAD CENTRALDEL ECUADOR

FACULTAD DE FILOSOFÍA , LETRAS Y CIENCIAS DE LA
                 EDUCACIÓN


          EDUCACIÓN SEMIPRESENCIAL

                 “PARVULARIA”

             LITERATURA INFANTIL II

               JESSICA ÁLVAREZ


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Bloque curricular 2: Mi familia y yo

Ejes del aprendizaje

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Componentes de los ejes del aprendizaje

Comprensión y expresión oral y escrita
Destrezas con criterio de desempeño



  Comprender el significado de
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Escuchar descripciones de tipos de
familias, personajes u objetos para la representación
grafica de escenas del texto

Discriminar visualmente los objetos imágenes o trazos
de acuerdo a sus características
La familia de Graciela
Hace mucho tiempo había en la ciudad de Quito una niña llamada Graciela, ella era una niña
muy traviesa e inquieta le gustaba salir mucho a jugar con su amiguito Daniel y su mamá
todos los días la regañaba porque ella nunca estaba en casa, cierto día a su abuelita Ester se
le ocurrió una idea, la cual consistía en hacerle ver lo duro que trabajaba su mamá día a día. Al
día siguiente fueron al centro histórico donde fueron a comprar botones y encajes para su
mamá ya que ella cosía ropa para poder vivir, Graciela como era una niña muy inquieta soltó
la mano de su abuelita Ester y se puso a pasear por la iglesia de San Francisco sin que su
abuelita se diera cuenta, después de un rato su abuelita se dio cuenta que la niña no estaba
con ella y salió corriendo a buscarla, cuando Graciela salió de la iglesia su abuelita querida ya
no estaba. Graciela asustada fue en busca de ayuda entonces encontró a un señor con ropa
muy vieja y sucia quien le dijo que si iba con el podría encontrarse con su abuelita, la niña
como estaba muy asustada dijo que no porque recordó que su mamá le dijo que no confiara
en personas desconocidas así que ella salió corriendo despavorida, pero aquel hombre la
seguía por todas partes, de pronto un policía y salvo a la inquieta niña de aquel
hombre, Graciela le pidió al policía que le ayudara a encontrar a su abuelita. El lo hizo
gustosamente, después de varias horas lograron encontrar a la abuelita Ester quien estaba
llorando en la estación de policía, cuando se encontraron se abrazaron muy fuerte y la niña le
contó lo sucedido, entonces la niña nunca mas desobedeció a su madre y valoro a su familia

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Literatura infantil ii diapositivas

  • 1. UNIVERSIDAD CENTRALDEL ECUADOR FACULTAD DE FILOSOFÍA , LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN EDUCACIÓN SEMIPRESENCIAL “PARVULARIA” LITERATURA INFANTIL II JESSICA ÁLVAREZ CUARTO SEMESTRE “E”
  • 2. Como interviene la literatura infantil en el proceso enseñanza aprendizaje?. Ejemplo Bloque curricular 2: Mi familia y yo Ejes del aprendizaje Comunicación verbal o no verbal Componentes de los ejes del aprendizaje Comprensión y expresión oral y escrita
  • 3. Destrezas con criterio de desempeño Comprender el significado de palabras, frases y expresiones en la comunicación oral
  • 4. Destrezas con criterios de desempeño Escuchar descripciones de tipos de familias, personajes u objetos para la representación grafica de escenas del texto Discriminar visualmente los objetos imágenes o trazos de acuerdo a sus características
  • 5. La familia de Graciela Hace mucho tiempo había en la ciudad de Quito una niña llamada Graciela, ella era una niña muy traviesa e inquieta le gustaba salir mucho a jugar con su amiguito Daniel y su mamá todos los días la regañaba porque ella nunca estaba en casa, cierto día a su abuelita Ester se le ocurrió una idea, la cual consistía en hacerle ver lo duro que trabajaba su mamá día a día. Al día siguiente fueron al centro histórico donde fueron a comprar botones y encajes para su mamá ya que ella cosía ropa para poder vivir, Graciela como era una niña muy inquieta soltó la mano de su abuelita Ester y se puso a pasear por la iglesia de San Francisco sin que su abuelita se diera cuenta, después de un rato su abuelita se dio cuenta que la niña no estaba con ella y salió corriendo a buscarla, cuando Graciela salió de la iglesia su abuelita querida ya no estaba. Graciela asustada fue en busca de ayuda entonces encontró a un señor con ropa muy vieja y sucia quien le dijo que si iba con el podría encontrarse con su abuelita, la niña como estaba muy asustada dijo que no porque recordó que su mamá le dijo que no confiara en personas desconocidas así que ella salió corriendo despavorida, pero aquel hombre la seguía por todas partes, de pronto un policía y salvo a la inquieta niña de aquel hombre, Graciela le pidió al policía que le ayudara a encontrar a su abuelita. El lo hizo gustosamente, después de varias horas lograron encontrar a la abuelita Ester quien estaba llorando en la estación de policía, cuando se encontraron se abrazaron muy fuerte y la niña le contó lo sucedido, entonces la niña nunca mas desobedeció a su madre y valoro a su familia