El documento describe los usos de las TIC en la vida cotidiana, la educación y el trabajo. Las TIC se usan ampliamente en el hogar para la comunicación a través del teléfono y entretenimiento a través de la televisión y la radio. En la educación, las TIC son herramientas útiles tanto para profesores como estudiantes, permitiendo a los estudiantes acceder a grandes cantidades de información de manera autónoma. Finalmente, las TIC han transformado el ámbito laboral haciendo el trabajo más productivo a través de la mejora

1. JESSICA NAVA MALDONADO
EL USO DE LAS TIC EN LA VIDA
COTIDIANA
M1-REC-080221-015

2. LAS TIC EN LA CASA.
Las Tic son amplias aplicaciones dentro del
hogar, una de las más importantes es la
comunicación vía teléfono con el cual nos
podemos comunicar a distintos lugares del
mundo. El teléfono puede llegar a ser
necesario para emergencias relacionadas con
la familia u otros aspectos, ya que el teléfono
nos permite comunicarnos de una manera
sencilla y efectiva .
La televisión también es considerada una Tic
ya que nos sirve para entretenernos de
noticias que nos pueden interesar o hasta
involucrar, la radio también está considerada
ya que por medio de ella podemos estar
informados de lo que paso en la vida y en
sociedad.

3. LAS TIC EN EL ÁMBITO EDUCATIVO.
Las Tic en la educación son herramientas e
instrumentos del proceso de enseñanza y
aprendizaje tanto para el profesor como
para el alumno, las Tic aportan mucho en el
ámbito educativo.
Con la llegada de las Tic y el uso de internet
el alumno dispone de un infinito número de
canales y de gran cantidad de información,
puede ser más autónomo para buscar dicha
información aunque al principio necesite
aprender a utilizarla y seleccionarla. Esta
labor es muy importante y la deberá
enseñar a tomar decisiones por sí mismos.

4. LAS TIC EN EL ÁMBITO LABORAL.
Las Tic han transformado nuestra manera
de trabajar y gestionar recursos, son un
elemento clave para hacer que nuestro
trabajo sea más productivo agilizando las
comunicaciones, sustentando el trabajo en
equipo gestionando las existencias
realizando análisis financieros y
promocionando nuestros productos en el
mercado.
Las Tic permiten a las empresas producir
más cantidad, más rápido, de mejor
calidad y en menos tiempo, nos permite
ser competitivos en el mercado y disponer
de tiempo libre.

5. FUENTES.
 Ali, A. Ganuza J. (1997): Internet en la educación. Madrid. Anaya Multimedia.
 Are, M. (coord)(2001): Educar en la sociedad de información. Bilbao.
 Desclee.
 Vittadini, N. (1995): Las nuevas tecnologías de comunicación.
 Roman, M. (2010). Cuatro formas de incorporar las Tica la enseñanza en el aula.
En A. Bilbao & Á. Salinas (Eds.) El libro abierto de la información educativa:
Lecciones y desafíos de la Red En laces (pp.105-122). Enlaces, Centro de
Educación y Tecnología del Ministerio de la Educación.
 Claro, M.(2010). Impacto de las Tic en los aprendizajes de los estudiantes. Estado
del arte. Documento de proyecto.