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UNIVERSIDAD ABIERTA PARA
ADULTOS
ESCUELA DE HUMANIDADES.
MAESTRIA EN TECNOLOGIA EDUCATIVA
PARTICIPANTES:
JESÚS MARÍA URIBE PÉREZ
GLORIA ESTELA URIBE PÉREZ
MATRÍCULAS:
2019-05344
2019-05349
FACILITADOR:
LUIS R. SANTANA
ASIGNATURA:
MULTIMEDIA EDUCATIVA
TEMA:
PROYECTO MULTIMEDIA
FECHA
DOMINGO 16/08/2020
MATERIAL MULTIMEDIA EDUCATIVO GUION DIDÁCTICO.
Objetivo General
 Concientizar a la población estudiantil en el cuidado y uso racional de
los bosques.
Objetivo Específicos:
 Motivar a los estudiantes para conocer la importancia de los bosques.
 Identificar las actividades humanas que provocan la deforestación.
 Mostrar los fenómenos naturales que provocan la deforestación.
 Identificar las consecuencias que la desforestación.
 Adoptar medidas correctivas y oportunas para proteger los bosques.
Objetivos y Componentes
Objetivos Específicos Elementos Utilizados.
Motivar a los estudiantes para conocer la
importancia de los bosques.
Presentación de un spot publicitario, en donde
está presente un bosque que inhala y exhala aire.
Luego se presenta una humareda en donde se
escucha al mismo bosque ahogándose. Los
participantes haciendo uso de una frase alusiva
orientan al cuidado de los árboles.
Identificar las actividades humanas que
provocan la deforestación.
Mediante el uso de sub-títulos, imágenes y videos
se presentan las diferentes actividades que realiza
el hombre con fines económicos, tales como:
agricultura, corte y venta de madera, el ganado
entre otras.
En ese mismo orden presentaremos la opinión de
los expertos en medio ambiente: Lic. Dayamo
Victoriano y Claudia Herrera.
Mostrar los fenómenos naturales que
provocan la deforestación.
Aquí presentaremos videos cortos de los
principales fenómenos naturales que provocan la
deforestación, unido a la narración de los
participantes, productores del video.
Identificar las consecuencias que
provoca la desforestación.
Mostraremos videos cortos, imágenes unido a la
narración de los participantes productores del
video, así como las opiniones de expertos en
cuanto a las consecuencias que trae la
deforestación.
Adoptar medidas correctivas y oportunas
para proteger los bosques.
Los participantes productores de la multimedia se
trasladarán a diferentes escenarios naturales y
desde allí enumerarán medidas útiles para cuidar
los bosques. Además se utilizarán presentaciones
de vídeos en secuencia rápida que permitan al
televidente de los beneficios ecológicos y turísticos
que se obtiene al cuidar los bosques.
Estrategias instruccionales utilizadas
 Se presentará un video simulando el comportamiento del bosque
cuando se deforesta.
 Se realizará una parte introductora y motivadora
 Se mostrarán videos e imágenes reales de fenómenos naturales que
provocan la deforestación.
 Se expondrán títulos y subtítulos acompañados de imágenes en
cuanto a los conceptos, causas, consecuencias y medidas
preventivas de la deforestación.
 Entrevistas realizadas al Lic. Dayamo Victoriano quien es el Director
de Medio Ambiente para la Región Sur-Cibao y la Lic. Claudia
Herrera, Encargada del Departamento de Educación Ambiental de la
Oficina de Medio Ambiente y Recursos Naturales del Municipio de
Jarabacoa. Las mismas tienen el propósito de conocer la opinión de
las causas, consecuencias y medidas preventivas de la
deforestación
 Presentación de narraciones y texto con visualización consecutivas
de imágenes y videos, que complementarán la información
proporcionada.
 Filmación de lugares naturales para promover la importancia de los
árboles.
Características del contenido transmitido
 Fácil comprensión.
 No requiere conocimientos previos.
 Contenido original.
 Vídeos reales.
 Apoyo de videos de youtube.
 Tema de interés mundial.
 Apto para todo público.
 Contenido motivacional.
 Material sumamente útil para la convivencia armoniosa con el medio
ambiente.
 Excelente calidad audiovisual.
Características del público destinatario o población meta
El material fue diseñado sin restricción alguna (Clasificación A – Apto
para todo público). Sin embargo, sólo las personas de 12 años en
adelante pueden entender la realidad a la cual se orienta el vídeo.
Características de los docentes que usen el material
Un aspecto muy positivo y relevante de este material audiovisual, es
que, al ser de tipo informativo, no requiere conocimiento previo para
lograr su entendimiento, es decir, cualquier maestro/a que desee
implementar dicho material en su práctica docente, no tendrá
inconveniente alguno para explicar
GUION NARRATIVO:
Planteamiento
La deforestación: es un proceso que consiste en el corte y quema
excesiva de árboles con el propósito de realizar actividades con fines
económicos, agrícolas, industriales y urbanos.
El material que se presenta es una recopilación de videos, entrevistas,
lugares y episodios que representan las causas y consecuencias que
produce la deforestación.
Con la presentación de esta multimedia se busca concientizar a la
población estudiantil en el cuidado y uso racional de los árboles.
Nudo o Desarrollo
Pareciera que la deforestación no es sinónimo de alarma; sin embargo, con el
paso del tiempo ha venido aumentando y con esto se presentan graves
consecuencias, como:
La pérdida de la biodiversidad: Esta sin duda alguna es probablemente la
consecuencia más grave de la deforestación. Pues su significado es la
destrucción y la extinción de muchas especies de plantas y animales.
La desertización: Esta se considera la más evidente, se trata de la
desaparición de áreas verdes cuando se eliminan los bosques y gran parte de
la vegetación. La cobertura del suelo, que consiste principalmente de ella, se
elimina también. Esto deja el suelo desnudo y expuesto a condiciones
extremas producidas por el calor del sol y el agua de lluvia, convirtiéndose en
desierto.
Inundaciones: Los árboles son muy eficaces para la absorción de grandes
cantidades de agua, manteniendo la cantidad de agua en las cuencas
hidrográficas* a un nivel considerable. Una vez que el bosque desaparece, el
agua puede dar lugar a inundaciones, muchas de los cuales han causado
desastres en algunas partes del mundo.
Desaparición de las selvas tropicales: Un estudio estima que si seguimos ha
este ritmo de deforestación, las selvas tropicales podrían desaparecer por
completo y junto con ellas, los animales que usan como hogar su vegetación.
Cambio Climático: La deforestación también puede ser causante de los
cambios climáticos. Los árboles bloquean los rayos del sol durante el día y
mantiene el calor durante la noche. Esta alteración da lugar a cambios de
temperaturas más extremas que pueden ser perjudiciales para las plantas y los
animales. Los árboles también juegan un papel fundamental en la absorción de
los gases de efecto invernadero que aumentan el calentamiento global. Menos
bosques significas mayores cantidades de gases de efecto invernadero que
entran en la atmósfera y como consecuencia de esto se produce un aumento
en la temperatura de la tierra.
Tierra no apta para agricultura y ganadería: La tierra que ha sido sometida a
la deforestación con el paso del tiempo se convierten en inadecuadas para el
uso agrícola y ganadero. Ya que, una vez privados de su cubierta forestal, las
tierras se degradan rápidamente, perdiendo su fertilidad. Es por este motivo
que los agricultores, una vez explotada la tierra, deciden buscar nuevas tierras
fértiles.
Desenlace:
Perseguimos concientizar a toda la sociedad de las graves consecuencias
que puede provocar la deforestación, y al mismo tiempo presentar alternativas
de solución que permitan erradicar o minimizar problema ya planteado.
Algunas medidas que se podrán implementar son:
 Conservación de paisajes forestales y su diversidad biológica.
 Mantener un manejo forestal uniforme sin agotar los recursos forestales.
 Enseñar a la población las habilidades para cuidar el bosque.
 Mejora de la legislación forestal.
 Replantar árboles en zona desforestadas.
 Aumentar las áreas de plantación para nuevos bosques.
 Crear nuevas áreas protegidas, reservas forestales.
 Introducir medidas efectivas para prevenir incendios forestales.
 Proteger los bosques de las actividades de las empresas dedicadas a la
minería.
Guion Icónico
Componente
Formato
Digital
Secuencia
en la que
aparecen
Origen
Mp4 Video 1 Propia
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PNG Imagen 2 Propia
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PNG Imagen 4 Propia
MP4 Vedo 3 YouTube
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Guion Sónico
Sonido Utilizado Formato Digital Secuencia en la
que aparecen
Origen
Original del entorno Del 0 al 15 Natural
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aves y Música de fondo MP4
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Música de fondo MP4 6.20 al 8.11 YouTube
Linck
Duración YouTube
8 minutos 11 segundos https://youtu.be/3Cwmg-osyOE
MATERIAL MULTIMEDIA PUBLICITARIO.
Material Promocional.
Objetivo específico
 Despertar en los televidentes el interés de cuidar los bosques.
 Breve descripción de los componentes multimedia a utilizar
(imágenes, animaciones, sonidos, etc.)
La logística implementada para la creación del mismo fue de carácter
motivacional.
Se toma del internet unas imágenes de un bosque que inhala y exhala aire.
Luego se presenta una humareda en donde se escucha al mismo bosque
ahogándose. Los hermanos participantes: Jesús María y Gloria Estela Uribe
Pérez haciendo uso de una frase alusiva al bosque hacen un llamado para el
cuidado de los árboles.
En la parte final el Mtro. Julio César Magarín Magarín, explica con palabras
breves el propósito del comercial.
Duración ➢ 44 segundos.
Link a Google
https://youtu.be/bof0V-czYc8
GUIA DIDÁCTICA DEL PROYECTO.
Identificación del producto
Título del audiovisual:
Proyecto multimedia educativa sobre la deforestación.
Nombre completo de los autores:
Jesús María Uribe Pérez.
Gloria Estela Uribe Pérez.
Formato:
➢ Vídeo en formato .MP4
➢ 8 minutos con 11 segundos
➢ Agosto Del 2020
Herramientas utilizadas en su desarrollo
➢ Hardware o Celular
➢ Software o PhotoImpact X3 o Camtasia
ORIENTACIONES EDUCATIVAS PARA USO DEL PRODUCTO
Sugerencias de actividades complementarias previas y posteriores al uso del
producto.
Sería oportuno que cada uno de nosotros observemos el entorno en el cual
vivimos, con el propósito de crear conciencia sobre la importancia que tienen
los arboles tanto para la regulación climática, el paisajismo y la preservación
del agua. Esta observación es muy importante, ya que, podrás notar si tu
entorno está desforestado y así tomar medidas acordes a tu realidad. Otro
aspecto de suma importancia de este material multimedia, es que, el mismo no
se limita al sector educativo, este tiene una cobertura general, o sea, se adapta
en el ámbito familiar, encaja perfectamente en lo concerniente al medio
ambiente, material promocional de la salud y en todo aquel sector que haga
referencia al equilibrio ecológico.

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Tarea v proyecto multimedia

  • 1. UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS ESCUELA DE HUMANIDADES. MAESTRIA EN TECNOLOGIA EDUCATIVA PARTICIPANTES: JESÚS MARÍA URIBE PÉREZ GLORIA ESTELA URIBE PÉREZ MATRÍCULAS: 2019-05344 2019-05349 FACILITADOR: LUIS R. SANTANA ASIGNATURA: MULTIMEDIA EDUCATIVA TEMA: PROYECTO MULTIMEDIA FECHA DOMINGO 16/08/2020
  • 2. MATERIAL MULTIMEDIA EDUCATIVO GUION DIDÁCTICO. Objetivo General  Concientizar a la población estudiantil en el cuidado y uso racional de los bosques. Objetivo Específicos:  Motivar a los estudiantes para conocer la importancia de los bosques.  Identificar las actividades humanas que provocan la deforestación.  Mostrar los fenómenos naturales que provocan la deforestación.  Identificar las consecuencias que la desforestación.  Adoptar medidas correctivas y oportunas para proteger los bosques. Objetivos y Componentes Objetivos Específicos Elementos Utilizados. Motivar a los estudiantes para conocer la importancia de los bosques. Presentación de un spot publicitario, en donde está presente un bosque que inhala y exhala aire. Luego se presenta una humareda en donde se escucha al mismo bosque ahogándose. Los participantes haciendo uso de una frase alusiva orientan al cuidado de los árboles. Identificar las actividades humanas que provocan la deforestación. Mediante el uso de sub-títulos, imágenes y videos se presentan las diferentes actividades que realiza el hombre con fines económicos, tales como: agricultura, corte y venta de madera, el ganado entre otras. En ese mismo orden presentaremos la opinión de los expertos en medio ambiente: Lic. Dayamo Victoriano y Claudia Herrera. Mostrar los fenómenos naturales que provocan la deforestación. Aquí presentaremos videos cortos de los principales fenómenos naturales que provocan la deforestación, unido a la narración de los participantes, productores del video.
  • 3. Identificar las consecuencias que provoca la desforestación. Mostraremos videos cortos, imágenes unido a la narración de los participantes productores del video, así como las opiniones de expertos en cuanto a las consecuencias que trae la deforestación. Adoptar medidas correctivas y oportunas para proteger los bosques. Los participantes productores de la multimedia se trasladarán a diferentes escenarios naturales y desde allí enumerarán medidas útiles para cuidar los bosques. Además se utilizarán presentaciones de vídeos en secuencia rápida que permitan al televidente de los beneficios ecológicos y turísticos que se obtiene al cuidar los bosques. Estrategias instruccionales utilizadas  Se presentará un video simulando el comportamiento del bosque cuando se deforesta.  Se realizará una parte introductora y motivadora  Se mostrarán videos e imágenes reales de fenómenos naturales que provocan la deforestación.  Se expondrán títulos y subtítulos acompañados de imágenes en cuanto a los conceptos, causas, consecuencias y medidas preventivas de la deforestación.  Entrevistas realizadas al Lic. Dayamo Victoriano quien es el Director de Medio Ambiente para la Región Sur-Cibao y la Lic. Claudia Herrera, Encargada del Departamento de Educación Ambiental de la Oficina de Medio Ambiente y Recursos Naturales del Municipio de Jarabacoa. Las mismas tienen el propósito de conocer la opinión de las causas, consecuencias y medidas preventivas de la deforestación  Presentación de narraciones y texto con visualización consecutivas de imágenes y videos, que complementarán la información proporcionada.
  • 4.  Filmación de lugares naturales para promover la importancia de los árboles. Características del contenido transmitido  Fácil comprensión.  No requiere conocimientos previos.  Contenido original.  Vídeos reales.  Apoyo de videos de youtube.  Tema de interés mundial.  Apto para todo público.  Contenido motivacional.  Material sumamente útil para la convivencia armoniosa con el medio ambiente.  Excelente calidad audiovisual. Características del público destinatario o población meta El material fue diseñado sin restricción alguna (Clasificación A – Apto para todo público). Sin embargo, sólo las personas de 12 años en adelante pueden entender la realidad a la cual se orienta el vídeo. Características de los docentes que usen el material Un aspecto muy positivo y relevante de este material audiovisual, es que, al ser de tipo informativo, no requiere conocimiento previo para lograr su entendimiento, es decir, cualquier maestro/a que desee implementar dicho material en su práctica docente, no tendrá inconveniente alguno para explicar GUION NARRATIVO: Planteamiento La deforestación: es un proceso que consiste en el corte y quema excesiva de árboles con el propósito de realizar actividades con fines económicos, agrícolas, industriales y urbanos.
  • 5. El material que se presenta es una recopilación de videos, entrevistas, lugares y episodios que representan las causas y consecuencias que produce la deforestación. Con la presentación de esta multimedia se busca concientizar a la población estudiantil en el cuidado y uso racional de los árboles. Nudo o Desarrollo Pareciera que la deforestación no es sinónimo de alarma; sin embargo, con el paso del tiempo ha venido aumentando y con esto se presentan graves consecuencias, como: La pérdida de la biodiversidad: Esta sin duda alguna es probablemente la consecuencia más grave de la deforestación. Pues su significado es la destrucción y la extinción de muchas especies de plantas y animales. La desertización: Esta se considera la más evidente, se trata de la desaparición de áreas verdes cuando se eliminan los bosques y gran parte de la vegetación. La cobertura del suelo, que consiste principalmente de ella, se elimina también. Esto deja el suelo desnudo y expuesto a condiciones extremas producidas por el calor del sol y el agua de lluvia, convirtiéndose en desierto. Inundaciones: Los árboles son muy eficaces para la absorción de grandes cantidades de agua, manteniendo la cantidad de agua en las cuencas hidrográficas* a un nivel considerable. Una vez que el bosque desaparece, el agua puede dar lugar a inundaciones, muchas de los cuales han causado desastres en algunas partes del mundo. Desaparición de las selvas tropicales: Un estudio estima que si seguimos ha este ritmo de deforestación, las selvas tropicales podrían desaparecer por completo y junto con ellas, los animales que usan como hogar su vegetación. Cambio Climático: La deforestación también puede ser causante de los cambios climáticos. Los árboles bloquean los rayos del sol durante el día y
  • 6. mantiene el calor durante la noche. Esta alteración da lugar a cambios de temperaturas más extremas que pueden ser perjudiciales para las plantas y los animales. Los árboles también juegan un papel fundamental en la absorción de los gases de efecto invernadero que aumentan el calentamiento global. Menos bosques significas mayores cantidades de gases de efecto invernadero que entran en la atmósfera y como consecuencia de esto se produce un aumento en la temperatura de la tierra. Tierra no apta para agricultura y ganadería: La tierra que ha sido sometida a la deforestación con el paso del tiempo se convierten en inadecuadas para el uso agrícola y ganadero. Ya que, una vez privados de su cubierta forestal, las tierras se degradan rápidamente, perdiendo su fertilidad. Es por este motivo que los agricultores, una vez explotada la tierra, deciden buscar nuevas tierras fértiles. Desenlace: Perseguimos concientizar a toda la sociedad de las graves consecuencias que puede provocar la deforestación, y al mismo tiempo presentar alternativas de solución que permitan erradicar o minimizar problema ya planteado. Algunas medidas que se podrán implementar son:  Conservación de paisajes forestales y su diversidad biológica.  Mantener un manejo forestal uniforme sin agotar los recursos forestales.  Enseñar a la población las habilidades para cuidar el bosque.  Mejora de la legislación forestal.  Replantar árboles en zona desforestadas.  Aumentar las áreas de plantación para nuevos bosques.  Crear nuevas áreas protegidas, reservas forestales.  Introducir medidas efectivas para prevenir incendios forestales.
  • 7.  Proteger los bosques de las actividades de las empresas dedicadas a la minería. Guion Icónico Componente Formato Digital Secuencia en la que aparecen Origen Mp4 Video 1 Propia PNG Imagen 1 Propia PNG Imagen 2 Propia PNG Imagen 3 Propia MP4 Video 2 YouTube
  • 8. PNG Imagen 4 Propia MP4 Vedo 3 YouTube PNG Imagen 5 YouTube PNG Imagen 6 Propia PNG Imagen 7 Propia MP4 Video 4 Propia
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  • 19. MP4 Video 35 Propia MP4 Video 36 Propia Guion Sónico Sonido Utilizado Formato Digital Secuencia en la que aparecen Origen Original del entorno Del 0 al 15 Natural Música de fondo MP4 Del 16 al 50 YouTube Original del entorno y música de fondo MP4 Del 51 al 1.13 Natural YouTube Música de fondo MP4 Del 1.14 al 2.13 YouTube Sonido del viento natural con música de fondo MP4 Del 2.14 al 3.13 Natural YouTube Música de fondo MP4 Del 3.14 al 3.52 YouTube Sonido de aves Del 3.53 al 3.55 Natural Sonido de aves y riachuelo Del 3.56 al 5.22 Natural Original del entorno cascada y aves Del 5.23 al 5.31 Natural Aves y Música de MP4 Del 5.32 al 5.41 Natural
  • 20. fondo YouTube Original del entorno sonido del río 5.42 al 5.54 Natural Original del entorno aves y Música de fondo MP4 5.55 al 6.19 Natural YouTube Música de fondo MP4 6.20 al 8.11 YouTube Linck Duración YouTube 8 minutos 11 segundos https://youtu.be/3Cwmg-osyOE MATERIAL MULTIMEDIA PUBLICITARIO. Material Promocional. Objetivo específico  Despertar en los televidentes el interés de cuidar los bosques.  Breve descripción de los componentes multimedia a utilizar (imágenes, animaciones, sonidos, etc.) La logística implementada para la creación del mismo fue de carácter motivacional. Se toma del internet unas imágenes de un bosque que inhala y exhala aire. Luego se presenta una humareda en donde se escucha al mismo bosque ahogándose. Los hermanos participantes: Jesús María y Gloria Estela Uribe Pérez haciendo uso de una frase alusiva al bosque hacen un llamado para el cuidado de los árboles. En la parte final el Mtro. Julio César Magarín Magarín, explica con palabras breves el propósito del comercial. Duración ➢ 44 segundos. Link a Google
  • 21. https://youtu.be/bof0V-czYc8 GUIA DIDÁCTICA DEL PROYECTO. Identificación del producto Título del audiovisual: Proyecto multimedia educativa sobre la deforestación. Nombre completo de los autores: Jesús María Uribe Pérez. Gloria Estela Uribe Pérez. Formato: ➢ Vídeo en formato .MP4 ➢ 8 minutos con 11 segundos ➢ Agosto Del 2020 Herramientas utilizadas en su desarrollo ➢ Hardware o Celular ➢ Software o PhotoImpact X3 o Camtasia ORIENTACIONES EDUCATIVAS PARA USO DEL PRODUCTO Sugerencias de actividades complementarias previas y posteriores al uso del producto. Sería oportuno que cada uno de nosotros observemos el entorno en el cual vivimos, con el propósito de crear conciencia sobre la importancia que tienen los arboles tanto para la regulación climática, el paisajismo y la preservación del agua. Esta observación es muy importante, ya que, podrás notar si tu entorno está desforestado y así tomar medidas acordes a tu realidad. Otro aspecto de suma importancia de este material multimedia, es que, el mismo no
  • 22. se limita al sector educativo, este tiene una cobertura general, o sea, se adapta en el ámbito familiar, encaja perfectamente en lo concerniente al medio ambiente, material promocional de la salud y en todo aquel sector que haga referencia al equilibrio ecológico.