El documento describe el contexto histórico y literario del Romanticismo en América Latina luego de las guerras de independencia. Resalta los cambios políticos y sociales del período, incluyendo la abolición de la esclavitud y el surgimiento de una nueva clase burguesa. Explica que la literatura romántica se enfocó en reivindicar las culturas indígenas y populares y en describir el paisaje americano. Menciona a varios escritores románticos latinoamericanos destacados y los gé

1. COSTUMBRISMO Y
ROMANTICISMO
Lenguaje
9-01 Jhon Alexander Bustamante

2. La literatura del Romanticismo
 Los hechos políticos y sociales
Siglo XVII / XVIII
Los territorios americanos eran considerados colonias europeas.
Se originaron cambios en Europa (Siglo XVIII), llamado Siglo o
Ilustración de las Luces. Disolución del orden
colonial a comienzos del siglo XIX.
Mientras los españoles intentaban replantear su situación en el
mundo e impulsar su liderazgo, las colonias americanas
interiorizaron cada vez más las ideas de libertad y autonomía.

3. El fin del orden colonial
 Primeras sublevaciones independentistas empezaron a partir de la
segunda mitad del siglo XVIII. Estallaron en México, Nueva
Granada, Perú y Río de la Plata.
 Consignas, fueron heterogéneas:
- Rechazo del aumento de impuestos
- Oposición a los funcionarios españoles
- Reivindicación de los derechos de los indígenas y mestizos. (Túpac
Amaru).
Estas primeras rebeliones dieron paso a las guerras independentistas,
impulsadas por José de San Martín y Simón Bolívar, quienes lograron
consolidar una estrategia para librar el continente.

4. El período posindependentista
 El panorama histórico de América a lo largo del siglo XIX es
inestable.
 Luego de que las colonias lograron independizarse, los
grupos criollos que asumieron o lucharon por el poder se
enfrentaron por sus discrepancias ideológicas y la diferencia de
sus ideales en la construcción de una nación latinoamericana.
 Los países que lograron salir de ese período fueron: Brasil y
Chile, en contraste con algunas naciones como Colombia,
Argentina y México. Puerto Rico y Cuba continuaron bajo el
dominio de la corona española.

5. Cambios en América
 Reformas de la economía de acuerdo con los principios
liberales: libertad para producir, comercializar y trabajar.
 Abolición de la esclavitud y servidumbre de los indígenas.
 Modificación del sistema social debido a la transformación de
los estamentos de la Colonia: se trataba de buscar un nuevo
orden social (la burguesía) y una nueva mentalidad
sustentada en el talento, el mérito, el trabajo y el esfuerzo
personal.
 Educación e instrucción para todos con la incorporación de
los sectores populares, las mujeres y los niños.

6. Cambios en América
 Lucha contra las instituciones que impedían el progreso
humano en cualquier ámbito: personal, social, moral,
educativo, intelectual y artístico.
Nota: Luego de la superarse la anarquía de los primeros tiempos
de la Independencia y la desintegración de las formas de
caudillaje se vio una estabilidad política, algunas veces
interrumpida por pequeños brotes de gobiernos dictatoriales.
A Latinoamérica llega el auge del capitalismo. Sin embargo, al
competir presenta muchas desventajas, en el ámbito de la
industria y se perfila como el territorio productor de materias
primas.

7. La literatura del Romanticismo
 Coincide con el origen de
una literatura con un perfil
nacional, pues estuvo
marcado por el
desprendimiento reciente
del dominio español.
 La literatura tuvo interés en
reivindicar en la sociedad
el lugar de aquellos que
durante mucho tiempo se
consideraron diferentes: el
indígena, el gaucho, el
mestizo, el negro, etc.
 Expresión original en la
descripción del paisaje y la
narración de la historia.
 Papel civilizador y educador, fin para alcanzar
y consolidar los fines de las naciones: la paz, la
unidad, la identidad y el enriquecimiento
cultural del pueblo.

8. Escritores destacados
Domingo Faustino Sarmiento
Argentina, 1811
Manuel Acuña Narro
México, 1849
José Mármol
Argentina, 1817
José Hernández
Argentina, 1834
Jorge Isaacs
Colombia, 1837
Gertrudis Gómez de Avellaneda
Cuba, 1873

9. Los temas y los géneros
 Obras donde se retrataba a la sociedad con sus problemáticas
políticas y sociales. Ej. El Gaucho Martín Fierro de José Hernández
(Literatura gauchesca).
 El indígena. Intento de volver al pasado precolombino. Se prolongo
hasta la primera década del siglo XX.
 El amor. Amor frustrado entre indígenas y españoles. Históricas y
costumbristas, narraron las vicisitudes de amores condenados al
fracaso porque los prejuicios sociales se imponían entre los
amantes.
 La naturaleza. Ingresa el paisaje en la narrativa: pampa, montaña,
selva, desierto, río según la región del artista. Ej. En María de Jorge
Isaacs, la naturaleza es el espacio natal que enraíza al protagonista o
el ámbito hostil tras la muerte de la amada.

10. Los géneros: La novela y la
poesía
 La novela. Reforzó la idea de que los
latinoamericanos ocupaban un territorio particular
conformado por: flora, fauna, ríos, montañas,
caminos, pueblos, ciudades, etc.
Histórica, se evocó el
pasado indígena.
Sentimental, expreso la
subjetividad, los sentimientos
y la temática del amor
imposible.
Costumbrista, que se
ocupó de describir la
cultura popular.

11. La poesía
 La melancolía elemento principal de la
tradición poética romántica.
 Exploración del tema indígena y la manera
como el aborigen americano ocupó un lugar
marginal durante la época de la Colonia.
 Se expreso la subjetividad, el amor y la angustia
existencial.