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EL ROMANTICISMO




EL ROMANTICISMO
CONTEXTO HISTÓRICO, SOCIAL, CULTURAL:                            CONTEXTO HISTÓRICO, SOCIAL, CULTURAL:
EUROPA                                                           ESPAÑA

*ECONOMÍA: Revolución industrial : grandes industrias,           * Siglo XIX: época histórica muy agitada y convulsa.
         crece el proletariado, tensiones sociales.
                                                                 * 1808-1814: Guerra de la Independencia.
*SOCIEDAD: Revolución Francesa (1789) y revoluciones
          europeas ( 1830,1848)         la sociedad esta-        * 1814-1833: reinado de Fernando VII, caracterizado por
          mental es sustituida por una sociedad de cla-          una orientación política claramente absolutista.1820-1823:
                                                                 trienio liberal.
          ses. Burguesía: clase dominante. Proletariado:
          conciencia de clase.
                                                                 •1833.1868:  reinado de Isabel II. La disputa del derecho al
                                                                 trono entre los partidarios de Isabel y de su tío Carlos origina
*POLÍTICA: -Tensión entre la dinámica liberal burguesa y         uan larga serie de conflictos internos: las guerras carlistas.
           la reacción absolutista       revoluciones eu-
           ropeas ( 1830,1848)        consolidación del          •Este enfrentamiento opone a los liberales y a los
           poder de la burguesía        giro hacia po-           tradicionalistas y supone un retraso en la adopción de los
           siciones más conservadoras.                           avances políticos, sociales y económicos que ya se están
          - Desarrollo de los nacionalismos.                     producindo en el resto de Europa.


* PENSAMIENTO: - Filosófico: idealismo (Hegel)                   * El triunfo del movimiento romántico en nuestro país es
                                                                 muy breve: no llega a su época de apogeo hasta 1835,
               exaltación del yo.                                cuando los autores que estaban exiliados vuelven, tras la
                                                                 muerte de Fernando VII.
                   - Político: -liberalismo         libertades
                               individuales y soberanía po-
                               pular.
                               - doctrinas socialistas.
DEFINICIÓN DE ROMANTICISMO
   Amplio movimiento que abarcó los más diversos sectores de la cultura y de la vida europea.
    Se desarrolló durante la primera mitad del siglo XIX.

   A nivel social : protesta contra el mundo burgués.

   A nivel ideológico: supone la crisis del racionalismo.

   A nivel estético: rechazo de las formas neoclásicas en nombre de la libertad creadora.
TEMAS DEL ROMANTICISMO
   El sentimiento de no plenitud: la angustia ante lo incompleto de la existnecia humana es el
    mal de la época       motivo de las ruinas y obsesión por la muerte.

   El desacuerdo con el mundo: los ideales del artista romámtico – ansias de libertad, de
    felicidad,de amor, de infinito... – chocan con la realidad cotidiana     sentimiento de
    desengaño, de desacuerdo con el mundo que se manifiesta en varias actitudes: rebeldía,
    evasión ( tiempo y espacio), suicidio.

   La exaltación del yo: individualismo o subjetivismo          expresión de la intimidad del
    poeta. Predomino de los sentimintos y de las pasiones por encima de la razón.

   La libertad: rechazo de las normas sociales y de las reglas en el arte. Víctor Hugo: “ El
    Romanticismo es el liberalismo en literatura”.
TEMAS DEL ROMANTICISMO
   La naturaleza: se convierte en el reflejo de los estados de ánimo del poeta o del personaje.
    Angustia por la muerte          noche o paisajes sepulcrales. Soledad     yermos desolados,
    paisajes recónditos, jardines abandonados. Alma atormentada          tormenta, mar
    embravecido. Preferencia por una naturaleza en libertad.

   La historia, el pueblo.
POESÍA ROMÁNTICA
   La poesía lírica va a ser el género más cultivado en el Romanticismo ( exaltación del yo).

   El poeta expresa su intimidad, sus sentimientos: su ansia de plenitud y sus frustaciones, sus
    esperanzas y desengaños amorosos, su soledad y dolor de vivir, su melancolía y hastío.

   Las descripciones son abundantes ( recuérdese lo dicho sobre la naturaleza).

   Importancia de la poesía narrativa, inspirada en temas históricos, legendarios o exóticos
    (tema de la evasión).

   En lo formal: exaltación de la inspiración por encima de la creación meditada. Gran
    ampliación de formas en la versificación.
POETAS ROMÁNTICOS
    José de Espronceda




    Gustavo Adolfo Bécquer




    Rosalía de Castro

( págs. 120-122 libro texto)
TEATRO ROMÁNTICO
   Auge del drama ( en consonancia con una concepción desgarrada del mundo).

   Se traslada a escena la visión romántica de la vida como conflicto        Argumentos:
    amores imposibles, pasiones ilícitas, rebeldías políticas o morales, venganzas,
    suicidios...Todo ello presidido por un destino trágico. Personajes: seres misteriosos, tipos
    marginales, héroes gallardos y gernerosos, o amorales y cínicos. Ambientes: castillos,
    conventos, paisajes inhóspitos, cementerios, tormentas, escenas nocturnas...

   Finalidad : ya no se trata de aleccionar o educar, sino de conmover.

   A nivel formal: mezcla de comedia y tragedia; ruptura de la regla de las tres unidades;
    conviven el estilo sublime y bajo; combinación de verso y prosa; gran importancia de los
    recursos escenográficos.

   Dramaturgos románticos: Duque de Rivas              “ Don Álvaro o la fuerza del sino”.
                            José Zorrilla               “ Don Juan tenorio”
PROSA ROMÁNTICA
   Destacan dos direcciones temáticas: la evocación histórica y la pintura de costumbres.

   Auge del artículo periodístico con el escritor Mariano José de Larra ( pág. 125 libro de
    texto).
PROSA ROMÁNTICA
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  • 2. CONTEXTO HISTÓRICO, SOCIAL, CULTURAL: CONTEXTO HISTÓRICO, SOCIAL, CULTURAL: EUROPA ESPAÑA *ECONOMÍA: Revolución industrial : grandes industrias, * Siglo XIX: época histórica muy agitada y convulsa. crece el proletariado, tensiones sociales. * 1808-1814: Guerra de la Independencia. *SOCIEDAD: Revolución Francesa (1789) y revoluciones europeas ( 1830,1848) la sociedad esta- * 1814-1833: reinado de Fernando VII, caracterizado por mental es sustituida por una sociedad de cla- una orientación política claramente absolutista.1820-1823: trienio liberal. ses. Burguesía: clase dominante. Proletariado: conciencia de clase. •1833.1868: reinado de Isabel II. La disputa del derecho al trono entre los partidarios de Isabel y de su tío Carlos origina *POLÍTICA: -Tensión entre la dinámica liberal burguesa y uan larga serie de conflictos internos: las guerras carlistas. la reacción absolutista revoluciones eu- ropeas ( 1830,1848) consolidación del •Este enfrentamiento opone a los liberales y a los poder de la burguesía giro hacia po- tradicionalistas y supone un retraso en la adopción de los siciones más conservadoras. avances políticos, sociales y económicos que ya se están - Desarrollo de los nacionalismos. producindo en el resto de Europa. * PENSAMIENTO: - Filosófico: idealismo (Hegel) * El triunfo del movimiento romántico en nuestro país es muy breve: no llega a su época de apogeo hasta 1835, exaltación del yo. cuando los autores que estaban exiliados vuelven, tras la muerte de Fernando VII. - Político: -liberalismo libertades individuales y soberanía po- pular. - doctrinas socialistas.
  • 3. DEFINICIÓN DE ROMANTICISMO  Amplio movimiento que abarcó los más diversos sectores de la cultura y de la vida europea. Se desarrolló durante la primera mitad del siglo XIX.  A nivel social : protesta contra el mundo burgués.  A nivel ideológico: supone la crisis del racionalismo.  A nivel estético: rechazo de las formas neoclásicas en nombre de la libertad creadora.
  • 4. TEMAS DEL ROMANTICISMO  El sentimiento de no plenitud: la angustia ante lo incompleto de la existnecia humana es el mal de la época motivo de las ruinas y obsesión por la muerte.  El desacuerdo con el mundo: los ideales del artista romámtico – ansias de libertad, de felicidad,de amor, de infinito... – chocan con la realidad cotidiana sentimiento de desengaño, de desacuerdo con el mundo que se manifiesta en varias actitudes: rebeldía, evasión ( tiempo y espacio), suicidio.  La exaltación del yo: individualismo o subjetivismo expresión de la intimidad del poeta. Predomino de los sentimintos y de las pasiones por encima de la razón.  La libertad: rechazo de las normas sociales y de las reglas en el arte. Víctor Hugo: “ El Romanticismo es el liberalismo en literatura”.
  • 5. TEMAS DEL ROMANTICISMO  La naturaleza: se convierte en el reflejo de los estados de ánimo del poeta o del personaje. Angustia por la muerte noche o paisajes sepulcrales. Soledad yermos desolados, paisajes recónditos, jardines abandonados. Alma atormentada tormenta, mar embravecido. Preferencia por una naturaleza en libertad.  La historia, el pueblo.
  • 6. POESÍA ROMÁNTICA  La poesía lírica va a ser el género más cultivado en el Romanticismo ( exaltación del yo).  El poeta expresa su intimidad, sus sentimientos: su ansia de plenitud y sus frustaciones, sus esperanzas y desengaños amorosos, su soledad y dolor de vivir, su melancolía y hastío.  Las descripciones son abundantes ( recuérdese lo dicho sobre la naturaleza).  Importancia de la poesía narrativa, inspirada en temas históricos, legendarios o exóticos (tema de la evasión).  En lo formal: exaltación de la inspiración por encima de la creación meditada. Gran ampliación de formas en la versificación.
  • 7. POETAS ROMÁNTICOS  José de Espronceda  Gustavo Adolfo Bécquer  Rosalía de Castro ( págs. 120-122 libro texto)
  • 8. TEATRO ROMÁNTICO  Auge del drama ( en consonancia con una concepción desgarrada del mundo).  Se traslada a escena la visión romántica de la vida como conflicto Argumentos: amores imposibles, pasiones ilícitas, rebeldías políticas o morales, venganzas, suicidios...Todo ello presidido por un destino trágico. Personajes: seres misteriosos, tipos marginales, héroes gallardos y gernerosos, o amorales y cínicos. Ambientes: castillos, conventos, paisajes inhóspitos, cementerios, tormentas, escenas nocturnas...  Finalidad : ya no se trata de aleccionar o educar, sino de conmover.  A nivel formal: mezcla de comedia y tragedia; ruptura de la regla de las tres unidades; conviven el estilo sublime y bajo; combinación de verso y prosa; gran importancia de los recursos escenográficos.  Dramaturgos románticos: Duque de Rivas “ Don Álvaro o la fuerza del sino”. José Zorrilla “ Don Juan tenorio”
  • 9. PROSA ROMÁNTICA  Destacan dos direcciones temáticas: la evocación histórica y la pintura de costumbres.  Auge del artículo periodístico con el escritor Mariano José de Larra ( pág. 125 libro de texto).
  • 10. PROSA ROMÁNTICA  Destacan dos direcciones temáticas: la evocación histórica y la pintura de costumbres.  Auge del artículo periodístico con el escritor Mariano José de Larra ( pág. 125 libro de texto).