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1. Lomo: Es de donde están sujetas todas las hojas (pegadas, engrapadas, cosidas). Se escriben datos como el nombre
de la autora o del autor, el título y la editorial. Gracias al lomo, podemos identificar un libro cuando está junto a
otros en un estante. Es en esta parte, además, en el que se coloca el “tejuelo” o etiqueta con código para organizar
los libros en las bibliotecas.
Solapa: Pliegue interior. Podemos encontrar datos de la vida y de las obras de la autora o autor. A veces, también
algunas opiniones de críticos especializados o comentarios sobre la colección a la que pertenece el libro. A veces,
todos estos datos no están en esta solapa, sino en una tira pegada al libro, que generalmente está en la parte central
o inferior, y que recibe el nombre de “faja”.
Portada: La cubierta de todo el libro suele recibir el nombre de “tapa o cubierta” o “portada (interna)”. Lo cierto es
que, en las primeras páginas de un libro, hay una hoja donde se presentan los siguientes datos: el nombre de la
autora o del autor, la editorial, el nombre de la ilustradora o ilustrador, de la traductora o traductor (si lo hay), los
mismos que se presentan en la tapa o cubierta que, en algunos lugares, suelen llamar “portada”.
ACTIVIDAD: LEEMOS JUNTOS Y COMPRENDEMOS
❖ Observa con atención el texto “Partes del libro”, luego completa:
¿De qué tratará el texto? ¿Para qué leeremos el texto?
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❖ Lee con atención el texto:
“PARTES DEL LIBRO”
NUESTRO PROPÓSITO: Leer el texto para conocer de qué trata y
reflexionar sobre su contenido.
Área: Comunicación Fecha: 24 de noviembre de 2021

2. Portadilla: Información resumida del libro, en la que se presenta solo el título de la obra acompañado o no del
nombre de la autora o del autor. A veces esta hoja no se presenta.
Hoja de créditos: Se le conoce como hoja legal, pues allí se detalla quién tiene los derechos sobre el libro, el
número de inscripción en la Biblioteca Nacional (ISBN) y el número del depósito legal; además de datos como el
título del libro, el nombre de la autora o del autor; la editorial, su razón social y dirección y, también, el nombre
de las personas o del equipo que participó en el proceso de edición, corrección, ilustración, fotografía, etc.
Dedicatoria: Nombre de la o las personas a quienes la autora o el autor dedica el libro. También es usual encontrar
citas literarias, ya sea en el idioma del libro o en otro idioma.
Presentación o prólogo: Puede estar escrito por la autora o autor del libro, o una persona especializada en el
tema. La intención es realizar una presentación del contenido.
Prefacio o introducción: Resumen que da la autora o el autor de lo que se encontrará en el libro.
Índice: Relación de cada parte del libro. Puede estar al inicio o al final del libro.
Cuerpo principal: Es la esencia, lo principal del libro, el contenido de este, que puede o no dividirse en capítulos,
secciones, lecciones, etc.
Contraportada: En algunos casos se llama así al reverso de la portada interna; otras, a la cubierta posterior del
libro. En ella hay un resumen o reseña de la obra.
❖ Realiza las siguientes actividades:
1. Relaciona (utiliza diferentes colores):
Cuerpo principal
Lomo
Portadilla
Prólogo
Resumen que da la autora o el autor
de lo que se encontrará en el libro.
Parte donde están sujetas todas las
hojas.
Reverso de la portada interna.
Dedicatoria
Prefacio
Es la parte principal del libro.
La intención es realizar una
presentación del contenido.
Contraportada
Presenta la información resumida del
libro.
Nombre de la o las personas a
quienes la autora o el autor dedica el
libro.

3. 2. Marca la respuesta correcta:
a. ¿En dónde se encuentra la relación de cada parte del libro?
b. ¿En dónde se encuentra los datos de la vida y de las obras de la autora o autor?
c. ¿En dónde se encuentra los detalles de quién tiene los derechos del libro?
3. REFLEXIONA:
a. ¿Qué opinas del texto que acabas de leer?
b. ¿Crees que es importante conocer las partes de un libro? ¿Por qué?
c. ¿Qué reto nos plantea el tener como meta que los peruanos seamos amigos de los libros?
EVALÚA TUS APRENDIZAJES
MIS APRENDIZAJES Lo logré
Necesito
ayuda
1. Identifiqué información explícita que se encuentra en distintas partes
del texto que leo.
2. Realicé inferencias a partir de información explícita e implícita.
3. Expliqué con mis propias palabras, de qué trata el texto.
4. Opiné sobre el contenido del texto a partir de su experiencia y del
contexto sociocultural.
Cuerpo principal Dedicatoria Índice
Portada Solapa Prólogo
Lomo Hojas de crédito Cuerpo principal