Interesante información para los arquitectos paisajista.

1. PAISAJISMO
.
DIBUJO ARQUITECTONICO Y DECORACION

2. PAISAJISMO
 El paisajismo es el arte o
proceso por el cual el
hombre utiliza la
naturaleza como
herramienta para
involucrar lo urbano con lo
natural, y así poder
obtener espacios
favorables para nuestro
ecosistema, espacios que
nos ayuden a controlar la
contaminación, y sobre
todo que nos ayuden a
tener una vida más sana,
limpia y des estresante y
también obtener otros
beneficios.

3. DIAGNOSTICO
 La ciudad, centro donde se desarrollo nuestra vida, ofrece
día a día más su carácter artificial.
 El espacio urbano resalta el hecho construido, ignorando su
relación e integración con el entorno.
 El concepto arquitectura – naturaleza poco interesa, cuando
se trata de construir una edificación o un proyecto urbano.
Tampoco importa el efecto de esa construcción en el paisaje,
o la consecuencias en el ánimo de la gente.

4. DIAGNOSTICO
 Nuestros ambientes físicos son
clara evidencia de nuestras
angustias, reflejan aspectos muy
propios de nuestra sociedad.
 El espacio abierto urbano
presenta deterioro, sus calles
congestionadas y ruidosas, sus
cerros erosionados y sus
parques y plazas consideradas
como tierra de nadie, expresan
la realidad de un momento de
crisis.
 Hoy es muy común la conciencia
de que la energía y la salud del
hombre depende en gran
medida de las influencias
directas de su medio.

5. JARDINES EN EL ENTORNO
URBANO
 El elemento vegetal, actúa como factor regulador del
microclima, de la humedad del suelo, de la erosión , al
detener las aguas de escurrimientos y permitir su filtración, y
constituye el habitad de una fauna especifica. Es uno de los
elementos importantes en la constitución del espacio
saludable:
Modifica el microclima
Incorpora oxigeno
Absorbe polvo
Aísla acústicamente
Brinda contaste
Da textura y color
Brinda identidad al lugar
Restaura el suelo
Actúa como relajante
Marca el paso del tiempo
Suaviza las masas de
concreto
Da escala y diversidad al
paisaje

6. JARDIN
 Tradicionalmente, el jardín siempre se considero como un
espacio cerrado en el que crear una fantasía exótica , muy
alejada de lo que realmente ocurría mas allá de sus limites.
 El concepto de jardín y de parque tienen una fuerte atracción
en los seres humanos. Es la imagen de un lugar placentero
para la paz y la ruptura con la cotidianidad.

7. JARDIN
 Es una zona de terreno en donde se cultivan especies
vegetales.
 El jardín podrá tener tanto elementos naturales como
artificiales.

8. DISEÑO DE JARDIN
 Los jardines requieren un gran cuidado en su elaboración y
mantenimiento, de manera que los árboles y las plantas o
flores no se pueden colocar de un modo casual, sino siempre
pensando en el equilibrio y la belleza del resultado final*.
 El diseño no se puede realizar sin tener en cuenta el contexto
en el que el jardín se encuentra, es decir, su entorno.
 Para diseñar un jardín se cuenta siempre con tres césped,
cielo y plantas.
* http://www.plantasyhogar.com/jardin/paisajismo/?pagina=jardin_paisajismo_003_003
 Asimismo, las paredes, los
árboles o los arbustos
influyen en la totalidad del
verde, generando
subespacios
interconectados, dentro de
un mismo área ajardinada.

9. DISEÑO DE JARDIN
 El objetivo principal de cualquier diseño exterior es manejar
este espacio con cualquier fin: utilitario, de recreación, de
circulación, estancia, reposo, etc.
1. Se debe comenzar por definir el estilo que se desea llevar en
el jardín (rustico, colonial, zen, etc.)
2. Elegir las plantas a utilizar: definir las plantas especiales
(puntos focales) y las plantas estructurales (fondo, unifican el
diseño).
3. Buscar elementos que complementaran el jardín (caminos,
senderos, materas, accesorios, etc.)

10. DISEÑO DE JARDIN
 ASPECTOS A TENER EN CUENTA
 Alrededor de una construcción, el jardín debe seguir las
líneas rectas y ángulos que lo rodean.
 A medida que el jardín se vaya alejando de la
construcción, puede ir aumentando la variedad de formas,
de manera que pueden empezar a predominar las curvas y
los círculos.
 Las áreas de mayor superficie se ocupan con césped,
mientras que los arbustos y los árboles constituyen el
verdadero esqueleto del conjunto.
 Cuando los terrenos son lo suficientemente extensos, a
una distancia considerable de la construcción, cabe la
posibilidad de crear zonas ajardinadas más naturales, con
una mayor predominancia de árboles y un aspecto más
desordenado. Éstas son zonas de bajo mantenimiento.

11. DISEÑO DE JARDIN
 ESTUDIO DE SUELO
 Se debe observar cuidadosamente el terreno en el que
éste se va a realizar, las características del suelo, los
vientos o los lugares de sol y sombra, entre otras cosas.
 Es recomendable realizar un estudio del suelo para poder
determinar sus características y adaptarse a ellas a la hora
de empezar a plantar.
 En los casos en los que ya haya un jardín previo y se
pretenda modificar, conviene tener en cuenta las plantas o
árboles y la estructura del jardín anterior para aprovechar
al máximo todos los elementos posibles.
 Hay que pensar en otros factores, como son la presencia
habitual de niños y animales o si se pretende instalar una
piscina o cualquier otro elemento ornamental.

12. DISEÑO DE JARDIN
 CESPED
 El elemento más destacado de cualquier jardín es el
césped, cuyo total crecimiento finaliza a los 12 ó 18
meses de haber sido sembrado. Éste crece con dificultad
en el terreno de debajo de los árboles, en el cual se
puede recurrir a la plantación con grava.
 En los terrenos bajos, el jardín puede sufrir inundaciones,
por lo que es conveniente aterrazar para que las plantas
puedan desarrollar sus raíces por encima del agua.

13. DISEÑO DE JARDIN
 SELECCIÓN DE PLANTAS
 Las condiciones de luz, suelo, temperatura o humedad,
son los principales factores para la elección de las plantas
que van a integrar un jardín.
 El resultado final del jardín dependerá, en gran medida, de
las plantas que se utilicen, de su volumen, estructura,
colores o flores.
 Al contrario de lo que pueda parecer en principio, no se
deben seleccionar las plantas en función de la belleza de
sus flores, sino por su forma, volumen, tamaño, textura, o
por el hecho de que las condiciones sean favorables para
su supervivencia.
 Hay que evitar incluir excesivas variedades de plantas en
la misma zona. Lo aconsejable es dar lugar a un diseño
sencillo, no recargado, mediante la elección de un color
dominante y la agrupación cuidadosa de distintas

14. DISEÑO DE JARDIN
 ARBOLES
 Una de las principales funciones del árbol es crear zonas de
sombra y, a partir de la creación de esas formaciones, es
posible estructurar el resto del jardín.
 Son elementos que generan vistas o pueden ser puntos de
atracción dentro del conjunto. Por ello, los árboles tienen una
función útil y otra función ornamental.
 Las copas de los árboles son de formas muy diferentes:
esféricas, columnares, pendulares, en forma de sombrilla o en
forma de abanico. Estas diferentes formas contribuyen a crear
diferentes efectos, además de diversas sombras.
 Hay otras cualidades del árbol a tener en cuenta, como si se
trata de clases perennes o caducas, el color, la textura del
follaje, el brillo de las hojas, las flores y los frutos (Los árboles
perennes, cuyas hojas no caen en ninguna estación del año, son muy útiles como
cortavientos y para mantener el color verde en invierno. Los caducos, que pierden sus
hojas en otoño, dan sombra en verano y en invierno permiten el paso de la luz a través de

15. CLASES DE PLANTAS
 SEGÚN SU TAMAÑO
 ARBOLES: Hoja perenne,
Hoja caduca
 ARBUSTOS: mas pequeño
que el árbol, mas grande que
la hierba.
 PLANTAS HERBACEAS:
pequeñas plantas que
sobresalen del suelo unos
centímetros.

16. CLASES DE PLANTAS
 SEGÚN SU FORMA DE REPRODUCIRSE
 SIN FLORES- CRIPTÓGAMAS: musgos
helechos
algas

17. CLASES DE PLANTAS
 SEGÚN SU FORMA DE REPRODUCIRSE
 CON FLORES – FANERÓGAMAS:
*Gimnospermas: No tiene fruto que protege la semilla,
Pino, Abeto, Ciprés
*Angiospermas: Semilla recubierta por fruto,
Jazmín, Rosal, trigo

18. CLASES DE PLANTAS
 ARBOLES ORNAMENTALES
Son todos aquellos que se destacan por:
• Su sombra: Sauce, Arces, Fresnos, Plátanos
orientales, etc.
• Su follaje: ya sea por su textura, como en el caso
del Tamarindo, Abedul; o su colorido, como en el
caso del follaje dorado del Tulipero, el rojo del
Liquidambar o el amarillo del Gingko biloba.
• Sus flores atractivas: racimos rojos del Ceibo, las
flores violetas del Jacarandá, las flores damasco
del Castaño var.
• Su forma, como la forma piramidal y caída del
Cedro del Líbano, el follaje alto de la Araucaria
araucana.
• Su tronco y corteza, como en el tronco del Ombú y
el color de la corteza del Gomero y la Sequoia.
http://www.paisajismo-virtual.cl/Datos/frutales%20y%20ornamentales.htm

19. CLASES DE PLANTAS
 ARBOLES FRUTALES
En un jardín, estos están destinados al consumo
familiar de alguna fruta predilecta, y rara vez está
asociado a un aspecto ornamental.
Dentro de los árboles frutales más cultivados en
jardines por su valor ornamental están:
• Almendros: por su floración blanca
• Ciruelo de flor: por su floración rosada
• Ciruelo rojo: por su follaje púrpura.
• Nogal: por su sombra densa.
Los árboles frutales deben ser seleccionados con
mucho cuidado y deben ser sometidos a fuertes
limpiezas y podas, ya que sus frutos atraen a
muchos insectos y roedores si no se mantiene
limpia su base y pueden resultar ser un foco de
infección para las otras plantas.
http://www.paisajismo-virtual.cl/Datos/frutales%20y%20ornamentales.htm

20. CLASES DE PLANTAS
 ARBUSTOS
Los arbustos, al igual que los arboles, se
dividen en tres grandes grupos según su
follaje:
 Caducos: son los que pierden todas sus
hojas durante el receso invernal.
 Semi-caducos: su follaje se reduce
notablemente durante el receso invernal.
 Persistentes: no entran en receso
invernal, por lo tanto, no pierden sus
hojas.

21. CLASES DE PLANTAS
 ARBUSTOS
Considerar:
 FONDO: deben existir arbustos de mayor altura que enmarquen el
terreno del jardín, Estos arbustos generalmente ocultan los muros
divisorios y forman una cortina visual y auditiva con los vecinos y
terrenos aledaños
 ESCALA: Deben mantenerse de fondo los más altos y aparecer
en escala hacia la parte más visible del grupo los más bajos y
florales.
 COLORACION: los colores más intensos (rojo, naranjo, amarillo,
fucsia, etc.) acortan visualmente la distancia al grupo arbustivo, es
decir, el jardín se percibe más pequeño; utilizar colores más
tenues y pálidos (lilas suaves, celestes, blancos, etc.) alejan
visualmente al grupo arbustivo, es decir, el jardín se percibe más
amplio.
 MAXIMA FLORACION: debe considerarse mantener especies en

22. ZONAS DURAS
 Los elementos duros que agregaremos al
jardín son tan importantes como los
elementos blandos (plantas). Estos son los
que definirán el estilo y el uso que se le
dará.

23. ZONAS DURAS
 PAVIMENTOS
Existen infinidad de materiales para hacer un sendero o
cubrir una superficie de terreno. Sin duda los más usados
son los bloques o piedras para hacer caminos (baldosas,
piedras, ladrillos, bloques de concreto) , pero también
existen granos (gravillas gruesas y finas, maicillo, arena,
arcilla picada y molida) y maderas (corteza, mulch, chip).
http://www.paisajismo-virtual.cl/Datos/ingredientes%20que%20decoran.htm

24. ZONAS DURAS
 ESCALONES
Habitualmente los escalones aparecen en un jardín por
necesidad de unir dos niveles, casi por obligación, pero
desde el punto de vista ornamental una escalera o un par de
escalones pueden ser muy valiosos.
Existen varios tipos de materiales
que pueden utilizarse: piedras de
cantera, durmientes, madera lisa,
etc.
http://www.paisajismo-virtual.cl/Datos/ingredientes%20que%20decoran.htm

25. ZONAS DURAS
 TERRAZAS
Las superficies destinadas al descanso. Pueden ser
construidas de muchos materiales diferentes, los mismos que
en los pavimentos, pero además pueden ser construidas
como plataformas de madera. Esto resulta ideal si el terreno
presenta desniveles o gran cantidad de humedad.
http://www.paisajismo-virtual.cl/Datos/ingredientes%20que%20decoran.htm

26. ZONAS DURAS
 MUROS
Principalmente son creados para lograr la contención de
tierra (niveles, materas, etc.), sin embargo pueden existir
diversas razones para implantarlos en el proyecto.
Los muros más tradicionales son construidos con piedra de
cantera, piedras gruesas que se apilan unidas con cemento,
pero también existen los muros de jardineras construidos con
ladrillos en dintel
http://www.paisajismo-virtual.cl/Datos/ingredientes%20que%20decoran.htm