SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 28
En el contexto de la vulnerabilidad climática de
Centroamérica
Centro de Entendimiento con la Naturaleza,
Jinotega – BOSAWAS – Nicaragua
Mayo 2016
Más eventos extremos
producirán más migrantes a
la zona húmeda y menos
bosques.
Más eventos extremos, más migrantes a las ciudades, más pobreza;
más migrantes hacia otros países. Más violencia
 Somos de las regiones más vulnerables del mundo frente a
la variabilidad climática y dependemos totalmente de las
corrientes oceánicas y sus variaciones
 Por eventos extremos en 10 años hemos perdido 37 mil
millones de dólares. No se cuentan las pérdidas del
2014,2015 y 2016
 Hemos destruido el 85% de nuestros suelos fértiles y cerca
del 70% de nuestros bosques
 Nuestras temperaturas están subiendo a causa de la
deforestación
 Estamos perdiendo nuestras fuentes de agua por
deforestación y contaminación
 La conservación de las abejas nativas puede contribuir
significativamente a nuestra resiliencia
 Tendremos buenas lluvias durante 2 años. Pero luego
es probable que volvamos a tener un Niño que dure
más años
 Solamente la recuperación de la diversidad biológica
del bosque nos puede salvar del hambre y de la sed
 La alianza entre abejas y bosque debe convertirse en
una alianza de seres humanos, abejas y bosque, para
recuperar nuestros ríos y nuestros lagos. Para que haya
vida.
Abejas  bosque  agua
Se forma por la acción de tres tipos de
microorganismos: hongos del azúcar, levaduras y
lactobacterias. La fermentación acidoláctica tiene
cuatro fases de actividad microbiológica, dura 12
horas y hay desarrollo de bacterias; comienza con la
aparición de las lactobacterias, levaduras y algunas
bacterias aerobias. Se desarrollan las bacterias
lactoácidas (estreptococos), aumenta la acidez de
los granos de polen y se incrementa el contenido de
vitamina B. Luego hay desaparición de los
estreptococos y desarrollo de los lactobacilos.
A finales del séptimo día y hasta el día 15, se produce
la desaparición de las lactobacterias y de algunos
tipos de levaduras; la acidez alcanza un pH entre 4 y
4,2.
Con este polen procesado, la miel humecta la exina y
la resquebraja, estabilizando luego el contenido
interior del grano con su poder conservante.
Una pequeña cantidad de miel con polen otorga más
resultado que dosis mucho mayores de polen seco.
Además de mejorar la asimilación y la conservación,
la mezcla de miel con polen y propóleo otorga
beneficios extras, derivados de la sinergia que se da
entre estos productos, que son muy superiores a la
suma de las partes.
 Estamos hablando del pan de meliponas, el polen
procesado por las abejas de la tribu Meliponinae o
abejas nativas, íntimamente asociadas a la flora
neotropical.
Otras razones
 Resiliencia frente a fenómenos climáticos extremos
 Costos iniciales para operar
 Alto nivel de adaptación por parte del propietario.
 Acceso a más miembros de las familias: niños / as;
adolescentes; mujeres; personas que tienen temor a
 Mercado local incluso rural está revalorando cada vez
más los productos de estas abejas.
 La elaboración de las cajas es más accesible
Precio / margen de ganancia.
PAÍS Precio de compra a
granel
US$ x litro
Precio de venta
producto final US$ x
litro
MÉXICO 20 - 60 100 – 125
NICARAGUA 10 - 30 25 – 60
COSTA RICA 60 333
Costos de producción. En Nicaragua hemos estimado en US$5 el
costo de producción de 1 litro de miel de meliponas.
Algunos mitos sobre las meliponas:
 1) Apis mellifera es responsable de la disminución de
las colonias de abejas nativas;
 2) Las meliponas son menos rentables que las apis
mellifera;
 3) Meliponas son escasas y están reducidas a las Areas
Protegidas boscosas;
 4) Abejas meliponas son más débiles frente a las
variaciones en el clima.
 El potencial de abejas nativas en las diferentes regiones
de Nicaragua: Managua, Ticuantepe, El Crucero,
Carazo, León, Nueva Guinea, Jinotega, Estelí,
Malpaisillo, Rivas, Río San Juan, Triángulo minero.
Resumen de buenas prácticas en el
manejo de colmenas meliponas:
 1) Obtención de colmenas mediante captura con
trampa, árboles secos y caídos;
 2) Prevención y tratamiento de plagas;
 3) Cajas racionales, diferentes modelos y experiencias;
 4) Nutrición;
 5) División de colmenas;
 6) Cosecha con asepsia;
 7) Diversificación en la presentación y venta como
producto terminado.
Areas de sinergias entre las abejas
 Los productos de las abejas meliponas pueden ser usados
en la apicultura y viceversa.
 Colmenas de apis mellifera han sido alimentadas con polen
de meliponas.
 Colmenas de meliponas han sido alimentadas con miel y
polen de apis mellifera.
 La mezcla entre las ceras se utiliza en la elaboración de
láminas para apis mellifera y de
 Estrategias de comercialización y mercado similares.
Estrategias para rentabilizar al máximo los
productos de las abejas meliponas
 Casos de éxito. Cooperativa TOSEPAN (México), Red de
Meliponicultores de Soconusco, DECOSUR, (México),
USAC (Guatemala); Farmacias Fischel (Costa Rica),
Meliponas de Nicaragua, LA CUCULMECA, CEN, RSP
Estancia El Congo Centro de experimentación de abejas y
biodiversidad, UPOLI, RSP, UNAG (Nicaragua)
 Meliponas y turismo.
 Capacitación mediante manuales, tutoriales escritos y por
video.
 Jóvenes, adolescentes y mujeres manejadores de meliponas.
 Apicultor – Meliponicultor – Apicultor.
www.cenaturaleza.org (505)8852-6213; 8852-6214;
7671-9186; cenbosawas@gmail.com
Conclusión
Invitamos a unificar el trabajo con abejas, invitamos a
conocer el fascinante mundo diverso de las abejas nativas, a
estudiar e investigar sus propiedades organolépticas, su
potencial económico y medicinal, a investigar las relaciones
entre las diversas especies y entres especies nativas y apis
mellifera, a verlas como son, nuestras aliadas en la
estrategia de adaptación frente al cambio climático,
nuestras aliadas en el desarrollo de la vida.

Más contenido relacionado

Similar a 3-Presentación CEN.pptx

Manejocolmenas 130813165004-phpapp02
Manejocolmenas 130813165004-phpapp02Manejocolmenas 130813165004-phpapp02
Manejocolmenas 130813165004-phpapp02Susana Pereira
 
5-181116_-Manejo-integrado-Colombia-2020-VF.pdf
5-181116_-Manejo-integrado-Colombia-2020-VF.pdf5-181116_-Manejo-integrado-Colombia-2020-VF.pdf
5-181116_-Manejo-integrado-Colombia-2020-VF.pdfNoBenjamn
 
Recursos fitogenéticos y cultivos tradicionales en la adaptación de la agricu...
Recursos fitogenéticos y cultivos tradicionales en la adaptación de la agricu...Recursos fitogenéticos y cultivos tradicionales en la adaptación de la agricu...
Recursos fitogenéticos y cultivos tradicionales en la adaptación de la agricu...FAO
 
40674331 trabajo-agropecuaria-bioandes-cana-de-azucar-para-etanol
40674331 trabajo-agropecuaria-bioandes-cana-de-azucar-para-etanol40674331 trabajo-agropecuaria-bioandes-cana-de-azucar-para-etanol
40674331 trabajo-agropecuaria-bioandes-cana-de-azucar-para-etanolhikariRk
 
Agroindustria Los Almendros
Agroindustria Los AlmendrosAgroindustria Los Almendros
Agroindustria Los Almendrossanreygel
 
apicultura para principiantes del mundo entero
apicultura para principiantes del mundo enteroapicultura para principiantes del mundo entero
apicultura para principiantes del mundo entero77migue
 
Apicultura sustentable
Apicultura sustentableApicultura sustentable
Apicultura sustentableSergio Barrios
 
Idea de proyecto y estudios necesarios para la definicion de un proyecto
Idea de proyecto y estudios necesarios para la definicion de un proyectoIdea de proyecto y estudios necesarios para la definicion de un proyecto
Idea de proyecto y estudios necesarios para la definicion de un proyectoWolfercito
 
Idea de proyecto y estudios necesarios para la definicion de un proyecto
Idea de proyecto y estudios necesarios para la definicion de un proyectoIdea de proyecto y estudios necesarios para la definicion de un proyecto
Idea de proyecto y estudios necesarios para la definicion de un proyectoWolfercito
 
Idea de proyecto y estudios necesarios para la definicion de un proyecto
Idea de proyecto y estudios necesarios para la definicion de un proyectoIdea de proyecto y estudios necesarios para la definicion de un proyecto
Idea de proyecto y estudios necesarios para la definicion de un proyectoWolfercito
 

Similar a 3-Presentación CEN.pptx (20)

Abejas en cafetal
Abejas en cafetalAbejas en cafetal
Abejas en cafetal
 
Quinua el grano de oro
Quinua el grano de oroQuinua el grano de oro
Quinua el grano de oro
 
Hongos comestibles de marayhuaca
Hongos comestibles de marayhuacaHongos comestibles de marayhuaca
Hongos comestibles de marayhuaca
 
Manejocolmenas 130813165004-phpapp02
Manejocolmenas 130813165004-phpapp02Manejocolmenas 130813165004-phpapp02
Manejocolmenas 130813165004-phpapp02
 
5-181116_-Manejo-integrado-Colombia-2020-VF.pdf
5-181116_-Manejo-integrado-Colombia-2020-VF.pdf5-181116_-Manejo-integrado-Colombia-2020-VF.pdf
5-181116_-Manejo-integrado-Colombia-2020-VF.pdf
 
Cultivo de hongos y desarrollo rural en nicaragua
Cultivo de hongos y desarrollo rural en nicaraguaCultivo de hongos y desarrollo rural en nicaragua
Cultivo de hongos y desarrollo rural en nicaragua
 
¡Cuidándo a las abejas!
¡Cuidándo a las abejas!¡Cuidándo a las abejas!
¡Cuidándo a las abejas!
 
PPT - MINAM.pptx
PPT - MINAM.pptxPPT - MINAM.pptx
PPT - MINAM.pptx
 
Recursos fitogenéticos y cultivos tradicionales en la adaptación de la agricu...
Recursos fitogenéticos y cultivos tradicionales en la adaptación de la agricu...Recursos fitogenéticos y cultivos tradicionales en la adaptación de la agricu...
Recursos fitogenéticos y cultivos tradicionales en la adaptación de la agricu...
 
40674331 trabajo-agropecuaria-bioandes-cana-de-azucar-para-etanol
40674331 trabajo-agropecuaria-bioandes-cana-de-azucar-para-etanol40674331 trabajo-agropecuaria-bioandes-cana-de-azucar-para-etanol
40674331 trabajo-agropecuaria-bioandes-cana-de-azucar-para-etanol
 
Manual de wey
Manual de weyManual de wey
Manual de wey
 
Manualdewey
ManualdeweyManualdewey
Manualdewey
 
Agroindustria Los Almendros
Agroindustria Los AlmendrosAgroindustria Los Almendros
Agroindustria Los Almendros
 
apicultura para principiantes del mundo entero
apicultura para principiantes del mundo enteroapicultura para principiantes del mundo entero
apicultura para principiantes del mundo entero
 
06
0606
06
 
Meliponini
MeliponiniMeliponini
Meliponini
 
Apicultura sustentable
Apicultura sustentableApicultura sustentable
Apicultura sustentable
 
Idea de proyecto y estudios necesarios para la definicion de un proyecto
Idea de proyecto y estudios necesarios para la definicion de un proyectoIdea de proyecto y estudios necesarios para la definicion de un proyecto
Idea de proyecto y estudios necesarios para la definicion de un proyecto
 
Idea de proyecto y estudios necesarios para la definicion de un proyecto
Idea de proyecto y estudios necesarios para la definicion de un proyectoIdea de proyecto y estudios necesarios para la definicion de un proyecto
Idea de proyecto y estudios necesarios para la definicion de un proyecto
 
Idea de proyecto y estudios necesarios para la definicion de un proyecto
Idea de proyecto y estudios necesarios para la definicion de un proyectoIdea de proyecto y estudios necesarios para la definicion de un proyecto
Idea de proyecto y estudios necesarios para la definicion de un proyecto
 

Último

ASEO PERINEAL.pptx,.,...............................
ASEO PERINEAL.pptx,.,...............................ASEO PERINEAL.pptx,.,...............................
ASEO PERINEAL.pptx,.,...............................ANNYRUBIFRIELYMUNGUI
 
CENTRAL PARK Parque Urbano de Nueva York
CENTRAL PARK Parque Urbano de Nueva YorkCENTRAL PARK Parque Urbano de Nueva York
CENTRAL PARK Parque Urbano de Nueva YorkSilviaMaraTejadaTorr
 
Revista de volcanes de Él Salvador (1).pdf
Revista de volcanes de Él Salvador  (1).pdfRevista de volcanes de Él Salvador  (1).pdf
Revista de volcanes de Él Salvador (1).pdfaddriana1616
 
CAPITULO 6 DISEÑO DE FILTROS BIOLOGICOS.pdf
CAPITULO 6 DISEÑO DE FILTROS BIOLOGICOS.pdfCAPITULO 6 DISEÑO DE FILTROS BIOLOGICOS.pdf
CAPITULO 6 DISEÑO DE FILTROS BIOLOGICOS.pdfvilcatomadiana
 
cruza dihíbrida y problemas de dominancia completa
cruza dihíbrida y problemas de dominancia completacruza dihíbrida y problemas de dominancia completa
cruza dihíbrida y problemas de dominancia completajosedavidf114
 
Guía de Manejo del Cultivo de Maiz Morado (Zea mays L.) (2).pdf
Guía de Manejo del Cultivo de Maiz Morado (Zea mays L.) (2).pdfGuía de Manejo del Cultivo de Maiz Morado (Zea mays L.) (2).pdf
Guía de Manejo del Cultivo de Maiz Morado (Zea mays L.) (2).pdfSandraPatriciaDiazDu
 
Cuadro-comparativo-de-los-Modelos-Atomicos-6 (1).pptx
Cuadro-comparativo-de-los-Modelos-Atomicos-6 (1).pptxCuadro-comparativo-de-los-Modelos-Atomicos-6 (1).pptx
Cuadro-comparativo-de-los-Modelos-Atomicos-6 (1).pptxMarcoSanchez652945
 
La infografía reglas para relaizar UNO sera
La infografía reglas para relaizar UNO seraLa infografía reglas para relaizar UNO sera
La infografía reglas para relaizar UNO seraMariaCleofeTolentino
 
Atlas del socioecosistema Río Grande de Comitán.pptx
Atlas del socioecosistema Río Grande de Comitán.pptxAtlas del socioecosistema Río Grande de Comitán.pptx
Atlas del socioecosistema Río Grande de Comitán.pptxSUSMAI
 
Indices bIODIVERSIDAD.pptx umb egologia aplicada
Indices bIODIVERSIDAD.pptx umb egologia aplicadaIndices bIODIVERSIDAD.pptx umb egologia aplicada
Indices bIODIVERSIDAD.pptx umb egologia aplicadaaurelionino
 
Presentación sobre las teorías atómicas química
Presentación sobre las teorías atómicas químicaPresentación sobre las teorías atómicas química
Presentación sobre las teorías atómicas químicaJuanDavidMonsalveMar
 
ATLAS DEL SOCIOECOSISTEMA: RÍO GRANDE DE COMITÁN-LAGOS DE MONTEBELLO, CHIAPAS...
ATLAS DEL SOCIOECOSISTEMA: RÍO GRANDE DE COMITÁN-LAGOS DE MONTEBELLO, CHIAPAS...ATLAS DEL SOCIOECOSISTEMA: RÍO GRANDE DE COMITÁN-LAGOS DE MONTEBELLO, CHIAPAS...
ATLAS DEL SOCIOECOSISTEMA: RÍO GRANDE DE COMITÁN-LAGOS DE MONTEBELLO, CHIAPAS...SUSMAI
 
La Cuenca del Lagunas de Montebello .pdf
La Cuenca del Lagunas de Montebello .pdfLa Cuenca del Lagunas de Montebello .pdf
La Cuenca del Lagunas de Montebello .pdfSUSMAI
 
Informe del 1er simulacro inopinado 2024.docx
Informe del 1er simulacro inopinado 2024.docxInforme del 1er simulacro inopinado 2024.docx
Informe del 1er simulacro inopinado 2024.docxCarlos Muñoz
 
Guia-Cambio-Climático-y-Adaptación-del-Modelo-de-Negocio-BR.pptx
Guia-Cambio-Climático-y-Adaptación-del-Modelo-de-Negocio-BR.pptxGuia-Cambio-Climático-y-Adaptación-del-Modelo-de-Negocio-BR.pptx
Guia-Cambio-Climático-y-Adaptación-del-Modelo-de-Negocio-BR.pptxEdgarMedina834392
 
Descripción de la obra Adrián y Fabiola.pptx
Descripción de la obra Adrián y Fabiola.pptxDescripción de la obra Adrián y Fabiola.pptx
Descripción de la obra Adrián y Fabiola.pptxSUSMAI
 
Atlas del socioecosistema Río Grande de Monitán.pdf
Atlas del socioecosistema Río Grande de Monitán.pdfAtlas del socioecosistema Río Grande de Monitán.pdf
Atlas del socioecosistema Río Grande de Monitán.pdfSUSMAI
 
EVIDENCIA 2 EXPOSICIÓN (1).pptx, gestion de cadena de suministros
EVIDENCIA 2 EXPOSICIÓN (1).pptx, gestion de cadena de suministrosEVIDENCIA 2 EXPOSICIÓN (1).pptx, gestion de cadena de suministros
EVIDENCIA 2 EXPOSICIÓN (1).pptx, gestion de cadena de suministrosMarcoAntonioMamaniGa
 
La Sostenibilidad y los ODS Normas y proyectos
La Sostenibilidad y los ODS  Normas y proyectosLa Sostenibilidad y los ODS  Normas y proyectos
La Sostenibilidad y los ODS Normas y proyectosEnrique Posada
 

Último (20)

ASEO PERINEAL.pptx,.,...............................
ASEO PERINEAL.pptx,.,...............................ASEO PERINEAL.pptx,.,...............................
ASEO PERINEAL.pptx,.,...............................
 
CENTRAL PARK Parque Urbano de Nueva York
CENTRAL PARK Parque Urbano de Nueva YorkCENTRAL PARK Parque Urbano de Nueva York
CENTRAL PARK Parque Urbano de Nueva York
 
Revista de volcanes de Él Salvador (1).pdf
Revista de volcanes de Él Salvador  (1).pdfRevista de volcanes de Él Salvador  (1).pdf
Revista de volcanes de Él Salvador (1).pdf
 
CAPITULO 6 DISEÑO DE FILTROS BIOLOGICOS.pdf
CAPITULO 6 DISEÑO DE FILTROS BIOLOGICOS.pdfCAPITULO 6 DISEÑO DE FILTROS BIOLOGICOS.pdf
CAPITULO 6 DISEÑO DE FILTROS BIOLOGICOS.pdf
 
cruza dihíbrida y problemas de dominancia completa
cruza dihíbrida y problemas de dominancia completacruza dihíbrida y problemas de dominancia completa
cruza dihíbrida y problemas de dominancia completa
 
Guía de Manejo del Cultivo de Maiz Morado (Zea mays L.) (2).pdf
Guía de Manejo del Cultivo de Maiz Morado (Zea mays L.) (2).pdfGuía de Manejo del Cultivo de Maiz Morado (Zea mays L.) (2).pdf
Guía de Manejo del Cultivo de Maiz Morado (Zea mays L.) (2).pdf
 
Cuadro-comparativo-de-los-Modelos-Atomicos-6 (1).pptx
Cuadro-comparativo-de-los-Modelos-Atomicos-6 (1).pptxCuadro-comparativo-de-los-Modelos-Atomicos-6 (1).pptx
Cuadro-comparativo-de-los-Modelos-Atomicos-6 (1).pptx
 
La infografía reglas para relaizar UNO sera
La infografía reglas para relaizar UNO seraLa infografía reglas para relaizar UNO sera
La infografía reglas para relaizar UNO sera
 
Atlas del socioecosistema Río Grande de Comitán.pptx
Atlas del socioecosistema Río Grande de Comitán.pptxAtlas del socioecosistema Río Grande de Comitán.pptx
Atlas del socioecosistema Río Grande de Comitán.pptx
 
Indices bIODIVERSIDAD.pptx umb egologia aplicada
Indices bIODIVERSIDAD.pptx umb egologia aplicadaIndices bIODIVERSIDAD.pptx umb egologia aplicada
Indices bIODIVERSIDAD.pptx umb egologia aplicada
 
Presentación sobre las teorías atómicas química
Presentación sobre las teorías atómicas químicaPresentación sobre las teorías atómicas química
Presentación sobre las teorías atómicas química
 
ATLAS DEL SOCIOECOSISTEMA: RÍO GRANDE DE COMITÁN-LAGOS DE MONTEBELLO, CHIAPAS...
ATLAS DEL SOCIOECOSISTEMA: RÍO GRANDE DE COMITÁN-LAGOS DE MONTEBELLO, CHIAPAS...ATLAS DEL SOCIOECOSISTEMA: RÍO GRANDE DE COMITÁN-LAGOS DE MONTEBELLO, CHIAPAS...
ATLAS DEL SOCIOECOSISTEMA: RÍO GRANDE DE COMITÁN-LAGOS DE MONTEBELLO, CHIAPAS...
 
La Cuenca del Lagunas de Montebello .pdf
La Cuenca del Lagunas de Montebello .pdfLa Cuenca del Lagunas de Montebello .pdf
La Cuenca del Lagunas de Montebello .pdf
 
Introducción sintética a las Enfermedades de las Plantas
Introducción sintética a las Enfermedades de las PlantasIntroducción sintética a las Enfermedades de las Plantas
Introducción sintética a las Enfermedades de las Plantas
 
Informe del 1er simulacro inopinado 2024.docx
Informe del 1er simulacro inopinado 2024.docxInforme del 1er simulacro inopinado 2024.docx
Informe del 1er simulacro inopinado 2024.docx
 
Guia-Cambio-Climático-y-Adaptación-del-Modelo-de-Negocio-BR.pptx
Guia-Cambio-Climático-y-Adaptación-del-Modelo-de-Negocio-BR.pptxGuia-Cambio-Climático-y-Adaptación-del-Modelo-de-Negocio-BR.pptx
Guia-Cambio-Climático-y-Adaptación-del-Modelo-de-Negocio-BR.pptx
 
Descripción de la obra Adrián y Fabiola.pptx
Descripción de la obra Adrián y Fabiola.pptxDescripción de la obra Adrián y Fabiola.pptx
Descripción de la obra Adrián y Fabiola.pptx
 
Atlas del socioecosistema Río Grande de Monitán.pdf
Atlas del socioecosistema Río Grande de Monitán.pdfAtlas del socioecosistema Río Grande de Monitán.pdf
Atlas del socioecosistema Río Grande de Monitán.pdf
 
EVIDENCIA 2 EXPOSICIÓN (1).pptx, gestion de cadena de suministros
EVIDENCIA 2 EXPOSICIÓN (1).pptx, gestion de cadena de suministrosEVIDENCIA 2 EXPOSICIÓN (1).pptx, gestion de cadena de suministros
EVIDENCIA 2 EXPOSICIÓN (1).pptx, gestion de cadena de suministros
 
La Sostenibilidad y los ODS Normas y proyectos
La Sostenibilidad y los ODS  Normas y proyectosLa Sostenibilidad y los ODS  Normas y proyectos
La Sostenibilidad y los ODS Normas y proyectos
 

3-Presentación CEN.pptx

  • 1. En el contexto de la vulnerabilidad climática de Centroamérica Centro de Entendimiento con la Naturaleza, Jinotega – BOSAWAS – Nicaragua Mayo 2016
  • 2.
  • 3.
  • 4. Más eventos extremos producirán más migrantes a la zona húmeda y menos bosques.
  • 5. Más eventos extremos, más migrantes a las ciudades, más pobreza; más migrantes hacia otros países. Más violencia
  • 6.  Somos de las regiones más vulnerables del mundo frente a la variabilidad climática y dependemos totalmente de las corrientes oceánicas y sus variaciones  Por eventos extremos en 10 años hemos perdido 37 mil millones de dólares. No se cuentan las pérdidas del 2014,2015 y 2016  Hemos destruido el 85% de nuestros suelos fértiles y cerca del 70% de nuestros bosques  Nuestras temperaturas están subiendo a causa de la deforestación  Estamos perdiendo nuestras fuentes de agua por deforestación y contaminación  La conservación de las abejas nativas puede contribuir significativamente a nuestra resiliencia
  • 7.  Tendremos buenas lluvias durante 2 años. Pero luego es probable que volvamos a tener un Niño que dure más años  Solamente la recuperación de la diversidad biológica del bosque nos puede salvar del hambre y de la sed  La alianza entre abejas y bosque debe convertirse en una alianza de seres humanos, abejas y bosque, para recuperar nuestros ríos y nuestros lagos. Para que haya vida.
  • 8. Abejas  bosque  agua
  • 9. Se forma por la acción de tres tipos de microorganismos: hongos del azúcar, levaduras y lactobacterias. La fermentación acidoláctica tiene cuatro fases de actividad microbiológica, dura 12 horas y hay desarrollo de bacterias; comienza con la aparición de las lactobacterias, levaduras y algunas bacterias aerobias. Se desarrollan las bacterias lactoácidas (estreptococos), aumenta la acidez de los granos de polen y se incrementa el contenido de vitamina B. Luego hay desaparición de los estreptococos y desarrollo de los lactobacilos.
  • 10. A finales del séptimo día y hasta el día 15, se produce la desaparición de las lactobacterias y de algunos tipos de levaduras; la acidez alcanza un pH entre 4 y 4,2. Con este polen procesado, la miel humecta la exina y la resquebraja, estabilizando luego el contenido interior del grano con su poder conservante. Una pequeña cantidad de miel con polen otorga más resultado que dosis mucho mayores de polen seco. Además de mejorar la asimilación y la conservación, la mezcla de miel con polen y propóleo otorga beneficios extras, derivados de la sinergia que se da entre estos productos, que son muy superiores a la suma de las partes.
  • 11.  Estamos hablando del pan de meliponas, el polen procesado por las abejas de la tribu Meliponinae o abejas nativas, íntimamente asociadas a la flora neotropical.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15. Otras razones  Resiliencia frente a fenómenos climáticos extremos  Costos iniciales para operar  Alto nivel de adaptación por parte del propietario.  Acceso a más miembros de las familias: niños / as; adolescentes; mujeres; personas que tienen temor a  Mercado local incluso rural está revalorando cada vez más los productos de estas abejas.  La elaboración de las cajas es más accesible
  • 16. Precio / margen de ganancia. PAÍS Precio de compra a granel US$ x litro Precio de venta producto final US$ x litro MÉXICO 20 - 60 100 – 125 NICARAGUA 10 - 30 25 – 60 COSTA RICA 60 333 Costos de producción. En Nicaragua hemos estimado en US$5 el costo de producción de 1 litro de miel de meliponas.
  • 17. Algunos mitos sobre las meliponas:  1) Apis mellifera es responsable de la disminución de las colonias de abejas nativas;  2) Las meliponas son menos rentables que las apis mellifera;  3) Meliponas son escasas y están reducidas a las Areas Protegidas boscosas;  4) Abejas meliponas son más débiles frente a las variaciones en el clima.
  • 18.  El potencial de abejas nativas en las diferentes regiones de Nicaragua: Managua, Ticuantepe, El Crucero, Carazo, León, Nueva Guinea, Jinotega, Estelí, Malpaisillo, Rivas, Río San Juan, Triángulo minero.
  • 19. Resumen de buenas prácticas en el manejo de colmenas meliponas:  1) Obtención de colmenas mediante captura con trampa, árboles secos y caídos;  2) Prevención y tratamiento de plagas;  3) Cajas racionales, diferentes modelos y experiencias;  4) Nutrición;  5) División de colmenas;  6) Cosecha con asepsia;  7) Diversificación en la presentación y venta como producto terminado.
  • 20. Areas de sinergias entre las abejas  Los productos de las abejas meliponas pueden ser usados en la apicultura y viceversa.  Colmenas de apis mellifera han sido alimentadas con polen de meliponas.  Colmenas de meliponas han sido alimentadas con miel y polen de apis mellifera.  La mezcla entre las ceras se utiliza en la elaboración de láminas para apis mellifera y de  Estrategias de comercialización y mercado similares.
  • 21. Estrategias para rentabilizar al máximo los productos de las abejas meliponas  Casos de éxito. Cooperativa TOSEPAN (México), Red de Meliponicultores de Soconusco, DECOSUR, (México), USAC (Guatemala); Farmacias Fischel (Costa Rica), Meliponas de Nicaragua, LA CUCULMECA, CEN, RSP Estancia El Congo Centro de experimentación de abejas y biodiversidad, UPOLI, RSP, UNAG (Nicaragua)  Meliponas y turismo.  Capacitación mediante manuales, tutoriales escritos y por video.  Jóvenes, adolescentes y mujeres manejadores de meliponas.  Apicultor – Meliponicultor – Apicultor.
  • 23.
  • 24.
  • 25.
  • 26.
  • 27.
  • 28. Conclusión Invitamos a unificar el trabajo con abejas, invitamos a conocer el fascinante mundo diverso de las abejas nativas, a estudiar e investigar sus propiedades organolépticas, su potencial económico y medicinal, a investigar las relaciones entre las diversas especies y entres especies nativas y apis mellifera, a verlas como son, nuestras aliadas en la estrategia de adaptación frente al cambio climático, nuestras aliadas en el desarrollo de la vida.