LA ARQUITECTURA COMPROMETIDA CON SU ENTORNO NATURAL

1. “ Ama lo que haces, aprende cómo ”
PROGRAMA : ARQUITECTURA
ASIGNATURA: DISEÑO BIOCLIMATICO
DOCENTE: MAG. ARQ. JOSE J. BEZZOLO SOKOLICH

2. EL MEDIO AMBIENTE Y EL HECHO ARQUITECTONICO
“ Ama lo que haces, aprende cómo ”
Existe un acuerdo sobre el hecho de que las opciones
seleccionadas en el diseño arquitectónico y urbanístico son
trascendentes desde los puntos de vista ambiental, histórico,
social y cultural puesto que la intervención profesional modifica
la realidad preexistente y condiciona los estados futuros.

3. “ Ama lo que haces, aprende cómo ”
ARQUITECTURA Y MEDIO AMBIENTE
El arte de hacer una buena arquitectura o de planificar una
ciudad bella y saludable deriva de la mayor o menor
capacidad del arquitecto para integrar y armonizar
adecuadamente una gran diversidad de conceptos,
habilidades y valores de distinta naturaleza. Unos
conceptos derivan de sus capacidades profesionales o
técnicas y otros de su cultura, de su nivel de formación
humanística y científica.

4. “ Ama lo que haces, aprende cómo ”
ARQUITECTURA Y MEDIO AMBIENTE
Estas tareas son trascendentes desde el punto de vista
social y ambiental de forma que el arquitecto debe poder
establecer un diálogo social y una interpretación ambiental
de carácter Interdisciplinar que permita considerar todos los
elementos que están implicados en la obra arquitectónica.

5. “ Ama lo que haces, aprende cómo ”
ARQUITECTURA Y MEDIO AMBIENTE
Las ciencias del medio ambiente
en general y la ecología o incluso
la física o las matemáticas
permiten, al arquitecto, enriquecer
este marco conceptual al que nos
venimos refiriendo. Las pautas
que nos ofrecen los sistemas, el
caos determinista o los conceptos
de entropía y complejidad son
formalizaciones científicas que
están teniendo y tendrán una
proyección o utilidad en la
arquitectura del futuro tanto desde
el punto de vista técnico como
estético

6. “ Ama lo que haces, aprende cómo ”
ARQUITECTURA Y MEDIO AMBIENTE
De esta forma, lograr la armonía entre los
edificios y el medioambiente es la razón de
ser de la arquitectura bioclimática

7. “ Ama lo que haces, aprende cómo ”
ARQUITECTURA Y MEDIO AMBIENTE
es necesario contar con un estudio del
bioclima, el cual consiste en analizar de
forma integral la relación entre el clima y la
comodidad térmica de los usuarios. Con
éste, se obtendrá tanto el diagnóstico
como las bases de diseño, en función de la
actividad del ocupante.

8. “ Ama lo que haces, aprende cómo ”
ARQUITECTURA Y MEDIO AMBIENTE
el diseño bioclimático busca la calidad del
aire interior mediante la renovación de aire,
y el confort térmico, a través de los
parámetros tanto de temperatura del aire
como radiante, humedad, ventilación y
velocidad del aire, entre otros factores.

9. “ Ama lo que haces, aprende cómo ”
ARQUITECTURA Y MEDIO AMBIENTE
Se debe manejar los conceptos de presión atmosférica,
ionización del aire, radiación cósmica, temperatura,
humedad, precipitaciones atmosféricas, vientos,
asoleamiento, clima y microclima.

10. “ Ama lo que haces, aprende cómo ”
ARQUITECTURA Y MEDIO AMBIENTE
Presión atmosférica
Podemos definir la presión atmosférica como el
peso que ejerce
el aire sobre una superficie de contacto.
De otro modo, nuestro cuerpo tiene una superficie,
y estamos rodeados de aire que está en contacto
con nosotros, entonces el aire, la atmósfera ejerce
una presión sobre nosotros. Pues bien, este efecto
es lo que se conoce como presión atmosférica.
En términos más coloquiales, la presión
atmosférica es la fuerza que ejerce el peso de la
atmósfera sobre las superficies de los objetos sobre
la tierra (incluido obviamente la superficie de
nuestro cuerpo). Ni más ni menos.
Si sabemos la fuerza que ejerce la atmósfera y
sabemos la superficie de nuestra mano, sabemos
entonces la presión que ejerce la atmósfera sobre
nuestra mano.

11. “ Ama lo que haces, aprende cómo ”
ARQUITECTURA Y MEDIO AMBIENTE
Ionización del Aire
Sabemos que la ionización del
aire, es decir su carga eléctrica,
varía considerablemente de una
región a otra, en función de los
cambios climáticos y accidentes
naturales, entre otros factores.
Esto influye directamente sobre
nuestros estados de ánimo, y
como consecuencia, sobre la
vitalidad y salud.
Si la ionización es negativa, que consiste en la toma de
electrones por parte del átomo, se observa un estado de
euforia en el reino animal en general y en el ser humano en
particular. Si es positiva, cuando se produce la cesión de
electrones por parte del átomo, se observan estados
anímicos más bien depresivos.

12. “ Ama lo que haces, aprende cómo ”
ARQUITECTURA Y MEDIO AMBIENTE
Viajan por el espacio a una velocidad
cercana a la de la luz. Se aproximan hasta
la Tierra. Entran en nuestra atmósfera. Ya
están aquí, rodeándonos sin que nos
demos cuenta y afectándonos
silenciosamente
Radiación ionizante:
Radiación cósmica, Radioactividad, Rayos
X, Radiación ultravioleta

13. “ Ama lo que haces, aprende cómo ”
ARQUITECTURA Y MEDIO AMBIENTE
Humedad
Es la relación entre cantidad de
vapor de agua contenida en el
aire (humedad absoluta) y la
máxima cantidad que el aire sería
capaz de contener a esa
temperatura (humedad absoluta
de saturación).
Temperatura.
Se refiere a la radiación solar que es
acumulada por el suelo y luego
liberada al aire como radiación
infrarroja. Se mide normalmente
como temperatura relativa del aire
en grados Celsius (°C). La
temperatura interior de un recinto,
en cambio, considera el aire exterior
y la energía radiante de los muros.

14. “ Ama lo que haces, aprende cómo ”
ARQUITECTURA Y MEDIO AMBIENTE
Precipitación.
Es el agua procedente de la atmósfera en
forma sólida o liquida que se deposita en la
superficie terrestre. Elemento climatológico
de gran importancia geográfica, el cual
condiciona la humedad de una región. El
bienestar térmico esta directamente
influenciado por la humedad.
Viento
Es el desplazamiento de masas de aire
atmosférico motivados por diferencias de
presión y en el sentido horizontal. Los
movimientos de las masas de aire en el
sentido vertical, tienen generalmente
causas directas de naturaleza térmica y
son llamadas "corrientes".

15. “ Ama lo que haces, aprende cómo ”
ARQUITECTURA Y MEDIO AMBIENTE
En Arquitectura se
habla de
asoleamiento o
soleamiento cuando
se trate de la
necesidad de permitir
el ingreso del sol en
ambientes interiores o
espacios exteriores
donde se busque
alcanzar el confort
higrotérmico. Es un
concepto utilizado por
la Arquitectura
bioclimática y el
bioclimatismo.

16. “ Ama lo que haces, aprende cómo ”
ARQUITECTURA Y MEDIO AMBIENTE
Clima y Microclima
Es un clima local de características
distintas a las de la zona en que se
encuentra. El microclima es un conjunto de
afecciones atmosféricas que caracterizan
un entorno o ámbito reducido. Así mismo
depende de muchos otros factores.
Microclima en Arquitectura
Es un conjunto de patrones y procesos
atmosféricos que caracterizan un entorno o
ámbito reducido. Los factores que lo
componen son la topografía, temperatura,
humedad, altitud-latitud, luz, la cobertura
vegetal y las obras humanas (arquitectura
urbana, industria, procesos económicos,
etc.)

17. “ Ama lo que haces, aprende cómo ”
TRABAJO 2 GRUPAL
Trabajo de análisis
solar de una
envolvente urbana /
edificio
Analizar y diagnosticar la
cantidad de energía solar
que incide en el
emplazamiento o edificio.
I.- INTRODUCCIÓN
II.- LOCALIZACION
III.- HISTORIA DEL
EDIFICIO
IV.- DOCUMENTACIÓN
TÉCNICA
ARQUITECTÓNICA:
plantas , cortes y
elevaciones
V.- COMPONENTE ANALÍTICO
UBICACIÓN GEOGRÁFICA:
Coordenadas geográficas
Tipo de Clima ( clasificación y descripción)
Topografía
Hidrografía
Paisaje
Orientación: Sol – Aire ¿Cómo?
1.- Establezca la ubicación del proyecto.
2.- Establezca el norte real del proyecto.
3.- Active el camino de sol.
4.- Especifique el período de tiempo. Para ello,
seleccione el tipo de estudio solar.
5.- Muestre las sombras.
DOSSIER

18. “ Ama lo que haces, aprende cómo ”
GRACIAS !!!!