SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 9
Descargar para leer sin conexión
UNIDAD EDUCATIVA “SANTO
DOMINGO DE LOS COLORADOS”
NOMBRE: DYLAN IZURIETA
CURSO: 1RO BGU “E”
FECHA: 21/12/2016
LIC. LORENA CUSME
Definición de Tic´s:
• Las Tecnologías de la Información y la
Comunicación, también conocidas como TIC,
son el conjunto de tecnologías desarrolladas
para gestionar información y enviarla de un
lugar a otro. Abarcan un abanico de
soluciones muy amplio.
Definición de NTic´s:
• Las tecnologías de la información y la
comunicación (TIC, TICs o bien NTIC para
Nuevas Tecnologías de la Información y de la
Comunicación.
Diferencias entre Tic´s y Ntic´s:
• 1.- Entre las nuevas y antiguas TIC existe la
diferencia que no era posible el acceso libre para
toda la población.
2.- Los antiguos transmisores de las TIC no eran
portátiles como ahora.
3.-las antiguas no eran instantáneas como las
NTIC.
4.- Las telecomunicaciones no eran libres eran
solo para sectores o empresas privadas, ahora
cualquiera puede ser receptor o emisor de una
telecomunicación.
Ventajas de las Tic´s:
• Enriquece el proceso de enseñanza – aprendizaje,
debido al acceso a múltiple información. •
Supone la utilización de un instrumento atractivo
y entretenido. • Proporciona instrumentos para
procesar información. • Facilita el proceso de
enseñanza – aprendizaje personalizado. •
Permite la autoevaluación de los aprendizajes. •
El estudiante tiene más flexibilidad y autonomía
para el estudio. • Facilita el contacto con el
docente a pesar de la distancia.
Desventajas de las Tic´s:
• • Pérdida de tiempo por el exceso de información
disponible.
• • Puede provocar adicción al chat.
• • Puede traer problemas de sociabilidad, debido
al aislamiento que genera su uso. • Produce
cierto cansancio visual.
• • Requiere inversión de tiempo.
• • Existe peligro de contagio de virus informáticos.
• Requiere mayores recursos económicos.
Caracteristicas de las Tic`s:
• :*Son de carácter innovador y creativo, pues dan
acceso ha nuevas formas de comunicación.
• *Tienen mayor dominio
• y beneficia en mayor proporción al área educativa
ya que la hace más accesible y dinámica.
• *Son considerados temas de debate público y
político, pues su utilización implica un futuro
prometedor.
:
Caracteristicas de las NTic`s:
• La educación tecnológica hoy debe responder a la realidad de la
tecnología en el mundo actual. Es importante -en el plano educativo-
evitar transmitir una imagen distorsionada o idealizada de la naturaleza de
la tecnología. Cada vez son más numerosas las voces que, desde la
literatura especializada, reclaman una comprensión no reduccionista de la
naturaleza de la tecnología. Esta no puede seguir siendo entendida de un
modo intelectualista o artefactual, es decir, únicamente como un cuerpo
de conocimiento científico aplicado o como una colección de artefactos y
procesos técnicos. La tecnología no es una colección de ideas o de
máquinas sujetas a una evolución propia, que se exprese en los términos
objetivos del incremento de eficiencia. Toda tecnología es lo que es en
virtud de un contexto social, definitorio, un contexto que incluye
productores, usuarios, afectados, interesados, etc. La innovación
constituye, en principio, la creación o adaptación de nuevos
conocimientos y su aplicación a un proceso productivo, con repercusión y
aceptación en el mercado (López y Valenti, 1999).
Las Tic´s y la Inclusiòn:
• En los últimos años hemos asistido al proceso de
cambio educativo, que ha ido evolucionando de la
Educación Especial segregada a la integración
educativa y, desde ahí, a la inclusión, como derecho
fundamental de la persona a no ser excluida de ningún
ámbito de la vida (Thomas y Loxley, 2001). La
Educación Inclusiva refleja la búsqueda de la equidad e
igualdad de derechos entre todas las personas. La
inclusión es, como bien dice Echeíta (2009: 381):
“(...) un proceso de mejora e innovación (…)
interminable pues conlleva un constante cambio social
que supone continuos esfuerzos siempre susceptibles
de mejora”.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (19)

Mayito
Mayito Mayito
Mayito
 
Unidad educativa santo domingo de los colorados 6
Unidad educativa santo domingo de los colorados 6Unidad educativa santo domingo de los colorados 6
Unidad educativa santo domingo de los colorados 6
 
angie aldaz
angie aldazangie aldaz
angie aldaz
 
Miller Alvear
Miller AlvearMiller Alvear
Miller Alvear
 
Tics y NTics
Tics y NTicsTics y NTics
Tics y NTics
 
Informatica 3
Informatica 3Informatica 3
Informatica 3
 
TICS Y NTICS
TICS Y NTICSTICS Y NTICS
TICS Y NTICS
 
Ticsyntics 161220155331
Ticsyntics 161220155331Ticsyntics 161220155331
Ticsyntics 161220155331
 
Tics y ntics
Tics y nticsTics y ntics
Tics y ntics
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
TIC'S
TIC'S TIC'S
TIC'S
 
Definición de tic´s by don pila
Definición de tic´s by don pilaDefinición de tic´s by don pila
Definición de tic´s by don pila
 
Ti Cs
Ti CsTi Cs
Ti Cs
 
Ramos
RamosRamos
Ramos
 
Actividad a desarrollar
Actividad a desarrollarActividad a desarrollar
Actividad a desarrollar
 
Mm
MmMm
Mm
 
Introducción
IntroducciónIntroducción
Introducción
 
TICS Y NTICS
TICS Y NTICSTICS Y NTICS
TICS Y NTICS
 
clase 28
clase 28clase 28
clase 28
 

Similar a las tics

Las tics y Ntic's 2
Las tics y Ntic's 2Las tics y Ntic's 2
Las tics y Ntic's 2karlita2001
 
Sin título 1 las tics
Sin título 1 las ticsSin título 1 las tics
Sin título 1 las ticsmonica791618
 
Las tic’s
Las tic’sLas tic’s
Las tic’sjairxdxd
 
"Tecnología de información y comunicación"
"Tecnología de información y comunicación""Tecnología de información y comunicación"
"Tecnología de información y comunicación"Astrid_01
 
Writer Daysi Salinas
Writer Daysi SalinasWriter Daysi Salinas
Writer Daysi Salinasdaysisalinas
 
Definicion de ticsmmmnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnn...
Definicion de ticsmmmnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnn...Definicion de ticsmmmnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnn...
Definicion de ticsmmmnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnn...rivda
 
Definicion de tics clase 28
Definicion de tics clase 28Definicion de tics clase 28
Definicion de tics clase 28rivda
 

Similar a las tics (20)

Unidad educativa
Unidad educativaUnidad educativa
Unidad educativa
 
Jenniffer Alcivar
Jenniffer AlcivarJenniffer Alcivar
Jenniffer Alcivar
 
Miller Alvear
Miller AlvearMiller Alvear
Miller Alvear
 
tics
 tics tics
tics
 
TICS
TICSTICS
TICS
 
tics
ticstics
tics
 
Las tics y Ntic's 2
Las tics y Ntic's 2Las tics y Ntic's 2
Las tics y Ntic's 2
 
Adry
AdryAdry
Adry
 
TICS
TICSTICS
TICS
 
Solemne 1 tics
Solemne 1 ticsSolemne 1 tics
Solemne 1 tics
 
Sin título 1 las tics
Sin título 1 las ticsSin título 1 las tics
Sin título 1 las tics
 
Las tic’s
Las tic’sLas tic’s
Las tic’s
 
Las tic’s
Las tic’sLas tic’s
Las tic’s
 
"Tecnología de información y comunicación"
"Tecnología de información y comunicación""Tecnología de información y comunicación"
"Tecnología de información y comunicación"
 
Writer Daysi Salinas
Writer Daysi SalinasWriter Daysi Salinas
Writer Daysi Salinas
 
Definicion de ticsmmmnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnn...
Definicion de ticsmmmnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnn...Definicion de ticsmmmnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnn...
Definicion de ticsmmmnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnn...
 
Definicion de tics clase 28
Definicion de tics clase 28Definicion de tics clase 28
Definicion de tics clase 28
 
Las ticsss
Las ticsssLas ticsss
Las ticsss
 
Definición de tic
Definición de ticDefinición de tic
Definición de tic
 
Definición de tic
Definición de ticDefinición de tic
Definición de tic
 

Último

Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdfValeriaCorrea29
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONALMiNeyi1
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdfMiNeyi1
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfMercedes Gonzalez
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Juan Martín Martín
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIIsauraImbrondone
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxlclcarmen
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptAlberto Rubio
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024IES Vicent Andres Estelles
 

Último (20)

Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 

las tics

  • 1. UNIDAD EDUCATIVA “SANTO DOMINGO DE LOS COLORADOS” NOMBRE: DYLAN IZURIETA CURSO: 1RO BGU “E” FECHA: 21/12/2016 LIC. LORENA CUSME
  • 2. Definición de Tic´s: • Las Tecnologías de la Información y la Comunicación, también conocidas como TIC, son el conjunto de tecnologías desarrolladas para gestionar información y enviarla de un lugar a otro. Abarcan un abanico de soluciones muy amplio.
  • 3. Definición de NTic´s: • Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC, TICs o bien NTIC para Nuevas Tecnologías de la Información y de la Comunicación.
  • 4. Diferencias entre Tic´s y Ntic´s: • 1.- Entre las nuevas y antiguas TIC existe la diferencia que no era posible el acceso libre para toda la población. 2.- Los antiguos transmisores de las TIC no eran portátiles como ahora. 3.-las antiguas no eran instantáneas como las NTIC. 4.- Las telecomunicaciones no eran libres eran solo para sectores o empresas privadas, ahora cualquiera puede ser receptor o emisor de una telecomunicación.
  • 5. Ventajas de las Tic´s: • Enriquece el proceso de enseñanza – aprendizaje, debido al acceso a múltiple información. • Supone la utilización de un instrumento atractivo y entretenido. • Proporciona instrumentos para procesar información. • Facilita el proceso de enseñanza – aprendizaje personalizado. • Permite la autoevaluación de los aprendizajes. • El estudiante tiene más flexibilidad y autonomía para el estudio. • Facilita el contacto con el docente a pesar de la distancia.
  • 6. Desventajas de las Tic´s: • • Pérdida de tiempo por el exceso de información disponible. • • Puede provocar adicción al chat. • • Puede traer problemas de sociabilidad, debido al aislamiento que genera su uso. • Produce cierto cansancio visual. • • Requiere inversión de tiempo. • • Existe peligro de contagio de virus informáticos. • Requiere mayores recursos económicos.
  • 7. Caracteristicas de las Tic`s: • :*Son de carácter innovador y creativo, pues dan acceso ha nuevas formas de comunicación. • *Tienen mayor dominio • y beneficia en mayor proporción al área educativa ya que la hace más accesible y dinámica. • *Son considerados temas de debate público y político, pues su utilización implica un futuro prometedor. :
  • 8. Caracteristicas de las NTic`s: • La educación tecnológica hoy debe responder a la realidad de la tecnología en el mundo actual. Es importante -en el plano educativo- evitar transmitir una imagen distorsionada o idealizada de la naturaleza de la tecnología. Cada vez son más numerosas las voces que, desde la literatura especializada, reclaman una comprensión no reduccionista de la naturaleza de la tecnología. Esta no puede seguir siendo entendida de un modo intelectualista o artefactual, es decir, únicamente como un cuerpo de conocimiento científico aplicado o como una colección de artefactos y procesos técnicos. La tecnología no es una colección de ideas o de máquinas sujetas a una evolución propia, que se exprese en los términos objetivos del incremento de eficiencia. Toda tecnología es lo que es en virtud de un contexto social, definitorio, un contexto que incluye productores, usuarios, afectados, interesados, etc. La innovación constituye, en principio, la creación o adaptación de nuevos conocimientos y su aplicación a un proceso productivo, con repercusión y aceptación en el mercado (López y Valenti, 1999).
  • 9. Las Tic´s y la Inclusiòn: • En los últimos años hemos asistido al proceso de cambio educativo, que ha ido evolucionando de la Educación Especial segregada a la integración educativa y, desde ahí, a la inclusión, como derecho fundamental de la persona a no ser excluida de ningún ámbito de la vida (Thomas y Loxley, 2001). La Educación Inclusiva refleja la búsqueda de la equidad e igualdad de derechos entre todas las personas. La inclusión es, como bien dice Echeíta (2009: 381): “(...) un proceso de mejora e innovación (…) interminable pues conlleva un constante cambio social que supone continuos esfuerzos siempre susceptibles de mejora”.