el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
Presentación Base de Datos terea#2 3bprog #unidad2act2 @ProgCbtis125
1. Integrantes:
José Herbey Ramos Rodriguez.
Jesús Emilio Olvera Doria.
Base de datos.
3 ¨B¨ Programación
Prof. Sergio Iván Perez Siller.
2. Fases del diseño de una base de datos
FASE 1: Recopilación y análisis de
requerimientos.
En esta fase se trata de conocer las
expectativas del usurario sobre la
base de datos.
3. Es el esquema conceptual y especifico para la
creación de una base de datos, pues esta fase
es la que te permite tener una idea de la
información que llevara tu base de datos.
Fase 2: Diseño conceptual de la base de datos
4. Fase 3: Elección de un SGBD.
Esta se elige por la información que
deseas administrar. Y como
administrarla.
Fase 4: Transformacióndel modelode datos.
5. Fase 5: Diseñode la base de datos física.
Consiste en definir específicamente las
estructuras del almacenamiento y del
acceso para la creación de una base de
datos.
6. FASE6: Implementación del sistemade base de datos.
Esta es la fase final del diseño de
una base de datos, aquí se debe
crear y terminar la base de datos en
forma que ya pueda ser utilizada.
8. Que es?
Es una forma de organizar y
representar las diferentes
teorías propuestas sobre las
causas de un problema.
9. Como se construye?
1. Definir un problema que se desea solucionar.
2. Hacer una lluvia de ideas de todas las
posibles causas del problema?
3. Organizar los resultados de la lluvia de ideas
en categorías racionales.
4. Construir un diagrama causa y efecto que
muestre de manera precisa las relaciones
entre todos los datos de cada categoría.
10. Procedimiento
1. Ponerse de acuerdo en la definición del efecto o problema.
2. Trazar una flecha y escribir el efecto del lado derecho.
3. Identificar las causas principales a través de flechas secundarias que
terminan en la flecha principal.
4. Identificar las causas secundarias a través de flechas que terminan en
las flechas secundarias, así como las causas terciarias que afectan a
las secundarias.
5. Asignar la importancia de cada factor.
6. Definir los principales conjuntos de probables causas: materiales ,
equipos, métodos de trabajo, mano de obra, medio ambiente .
7. Marcar los factores importantes que tienen incidencia significativa sobre
el problema.
8. Registrar cualquier información que pueda ser de utilidad .
11. Se usa para
Visualizar, en equipo, las causas principales y
secundarias de un problema. Ampliar la visión
de las posibles causas de un problema,
enriqueciendo su análisis y la identificación
de soluciones. Prevé los problemas y ayuda a
controlarlos, no sólo al final, sino durante
cada etapa del proceso.
12. Ventajas
Al construirlo, se genera conocimiento
en torno a un problema específico que
necesita ser resuelto. Requiere una
búsqueda activa de las causas. Ayuda
a comprobar y validar el conocimiento
que se posee sobre el problema a
resolver. Permite visualizar el problema
y sus causas hasta los mínimos
detalles.
13. Desventajas
Errores comunes son construir el
diagrama antes de analizar globalmente
los síntomas, limitar las teorías
propuestas enmascarando
involuntariamente la causa raíz, o
cometer errores tanto en la relación
causal como en el orden de las teorías,
suponiendo un gasto de tiempo
importante. Los diagramas del efecto no
tienen una base estadística, sino son
ayudad excelentes para solucionar el
problema