1. Colegio Adventista Santiago Poniente
“Más que enseñanza”
Casap.educacionadventista.com – Fono: 227275010
Unidad Técnico Pedagógica 2020
Lista de Cotejo para Informe de Investigación
8° AÑO BÁSICO
Unidad 4 Análisis crítico de la Época Colonial en Chile (1541-1810).
Actividad: Deben elaborar un Informe de Investigación en procesador de
texto sobre un tema específico de la época colonial en Chile.
FECHA DE ENTREGA: jueves 28 de octubre,
al email: juan.ortiz@educacionadventista.cl
Ponderación: 60% de aprobación mínimo para nota 4.0
FORMALIDADES:
Informe escrito en procesador de texto digital.
Hojas tamaño carta.
Márgenes de 3 cms.
Portada: Título destacado, logo del establecimiento, nombre de integrantes,
nombre profesor, fecha, asignatura y curso.
El trabajo debe presentar: Índice, Introducción, Desarrollo, Imágenes,
Conclusión y Bibliografía.
IMPORTANTE:
El informe es GRUPAL, de no ser así, la nota máxima que puede optar es 6,0
NO SE ACEPTARÁN COPIAS DE INTERNET O DE OTROS TRABAJOS.
El trabajo debe ser entregado puntualmente, de no ser así, opta a nota
máxima 6,0
2. Colegio Adventista Santiago Poniente
“Más que enseñanza”
Casap.educacionadventista.com – Fono: 227275010
Unidad Técnico Pedagógica 2020
LISTA DE COTEJO PARA EVALUAR INFORME DE INVESTIGACIÓN
CRITERIO INDICADOR PTS OBTEN
Aspectos
generales
Portada que Presenta Titulo del tema investigado. 1
En la Portada Indica asignatura, curso, profesor, Colegio. 1
La Portada Posee los datos de identificación del
estudiante.
1
No presenta errores de ortografía y/o redacción. 5
Presenta un mismo tamaño de hoja, con interlineado de
1,5, letra arial o times new roman número 12 tamaño
carta, números de páginas impresos, párrafos
justificados, márgenes de 3 cm.
5
Estructura
conceptual
Plantea claramente una estructura conceptual completa:
índice, Introducción, desarrollo, conclusiones y citas
bibliográficas.
5
En el primer párrafo contextualiza la época histórica en
que se desarrolla su tema de investigación
2
Introducción En el segundo párrafo Explica breve y claramente el
tema que se va a tratar en al menos 5 líneas.
2
Establece para qué y para quién es importante el
Informe de Investigación
2
Desarrollo Presenta un desarrollo ordenado y lógico, tanto
temática como cronológicamente.
6
Fundamenta los hechos e ideas presentados con
sustentos teóricos y citas bibliográficas (fuentes de
información).
6
Presenta Imágenes, fechas relevantes, nombres de
personajes destacados.
6
Conclusiones Sintetiza los argumentos presentados anteriormente. 2
Reflexionan sobre las consecuencias, relevancia y valores
presentes en el tema investigado
2
Cierra las conclusiones adoptando una postura propia. 2
PUNTAJE TOTAL 48