Este documento presenta las actividades de la Unidad I de un curso de Infotecnología para el Aprendizaje. Los estudiantes deben elaborar una presentación en PowerPoint sobre el concepto e importancia de la Infotecnología y compartirla en plataformas en línea. También deben definir términos clave en un glosario en línea. El documento proporciona detalles sobre estas actividades y una definición de Infotecnología.
1. Materia:
INFOTECNOLOGIA PARA EL APRENDIZAJE
Tema
“Unidad I”
Sustentado Por:
Nombre Matricula
Juana Lisanet Ureña 201801935@p.uapa.edu.do
Facilitador(a):
Emmanuel Reyes Guzmán
2. Estimado participante, recuerda que para realizar estas
actividades debes apoyarte en los materiales básicos y
complementarios como se especifica en tu guía de estudio.
Actividades de la unidad I
1. Elaborar una presentación en PowerPoint que contenga:
el concepto y aspectos relevantes de la Infotecnología.
2. Luego de realizada la presentación la vas a compartir en
plataformas para subir presentaciones disponibles en
Internet.
3. Vas a subir en el glosario de conceptos de la unidad una
definición de los temas términos abordados en clases.
3. 1. Elaborar una presentación
en PowerPoint que contenga:
el concepto y aspectos
relevantes de la Infotecnología.
La Infotecnología es "el estudio, diseño, desarrollo, implementación,
soporte o dirección de los sistemas de información computarizados,
en particular de software de aplicación y hardware de computadoras".
El desarrollo de la Tecnologías de la Información y las
Comunicaciones (TIC) ha revolucionado todas las esferas de la
sociedad moderna. Día a día, todas las actividades del ámbito humano
se involucran más con la tecnología y no sólo se han transformado los
conceptos, sino que ha cambiado la forma de realizar diferentes
procesos.
CONCEPTO Y ASPECTOS RELEVANTES DE LA
INFOTECNOLOGÍA.
4. ASPECTOS RELEVANTES DE LA INFOTECNOLOGÍA
Con la cantidad de fuentes de información de que disponemos en la
actualidad el proceso de búsqueda se podría convertir en inacabable si no
acotáramos el mismo a través de una serie de elecciones y de exclusiones.
Medio de expresión y canal de comunicación Instrumento para procesar
información Fuente de información Recurso interactivo para el aprendizaje
(nuevos entornos de aprendizaje virtual) Instrumento cognitivo Nuevo
entorno de formación continua. Nuevas competencia tecnológicas.
5. 3. Vas a subir en el glosario de conceptos de la unidad una
definición de los temas términos abordados en clases.
