Influencia de las tecnologías en el proceso didactico

1. NOVIEMBRE 2010 – MAYO 2011 LOJA – ECUADOR

3. Las NNTT en el entorno Educativo

4. Incursión de las de las NNTT en el entorno Educativo Las nuevas tecnologías, en el quehacer educativo se diseñaron con la finalidad de facilitar el aprendizaje de quienes lo utilicen y lo quieran dar a conocer por ejemplo diseño de software. Han permitido que se desarrollen los analfabetos tecnológicos. Están permitiendo diseñar herramientas, pedagógicas y didácticas que permiten a todos los actores, progresar como comunidad social, por ejemplo el diseño de los OA. Las instituciones educativas están intentando, adaptarse a las nuevas herramientas tecnológicas, implementando laboratorios.

5. Con las nuevas tecnologías los docentes deben: plantear, desarrollar valores y actitudes de naturaleza social y política. Las interfaz de comunicación ahora es a través de un computador, donde la velocidad de respuesta depende de las características del equipo y del ancho de banda(si es por internet) Los modelos pedagógicos y didácticos que el maestro diseñe y desarrolle, serán de acuerdo a la NNTT que utilice. Esto ha permitido que los docentes se actualicen y sean innovadores si no quieren ser superados por sus estudiantes.

6. Los problemas de comunicación, ahora casi ya no son un problema, debido a que el material multimedia, permite una mayor atención en lo que observa y escucha. El crecimiento intelectual del estudiante está ahora en base a la tecnología y las herramientas que el maestro desarrolle para su aplicación con los estudiantes, esta puede ser presencial o remota(on line). Los filtros que impedían una correcta comunicación, ahora, son fruto del pasado porque el interactuar entre hombre – maquina – hombre se lo hace de una manera fluida y con la mayor atención y dedicación de todos los actores.