Artesanías de Chile

2. Objetivos
Crear trabajos de arte con un propósito expresivo personal y
basados en la observación del:
• entorno natural: naturaleza y paisaje americano
• entorno cultural: América y sus tradiciones (cultura
precolombina, tradiciones y artesanía americana)
• entorno artístico: arte precolombino y de movimientos
artísticos como muralismo mexicano, naif y surrealismo en
Chile, Latinoamérica y en el resto del mundo (OA 1)
• Describir sus observaciones de obras de arte y objetos,
usando elementos del lenguaje visual y expresando lo que
sienten y piensan. (OA 4)

3. Actividad
• Observan imágenes o videos sobre artesanía
chilena y comparan sus formas, texturas,
colores y líneas (textiles, cestería, cerámica,
tallado en madera y piedra). Comentan las
ideas y emociones que les producen, guiados
por el profesor con preguntas.

4. Figuras de «Brujo y Condenada» cestería de
Chiloé
• ¿qué formas, texturas, colores y líneas ven en estos objetos de cestería de Chiloé?
• ¿qué personajes míticos representan? Fotografía de Paz Lira E.

5. Cestería de Chiloé
• En Chiloé, los artesanos en cestería han
transformado a sus seres mitológicos en
figuras tridimensionales.
• Este tipo de cestería es ornamental.
• Estos seres mitológicos están fabricados con
junquillo y mantienen el color natural del
material.

6. Cestería de Rari
• ¿qué formas, texturas, colores y líneas ven en estos objetos de cestería de Rari?
• ¿qué personajes y animales representan?
• Si tu fabricaras un objeto de cestería: ¿Qué animal o personaje representarías?
Fotografía
de
Paz
Lira
E.

7. Cestería de Rari
• La cestería de Rari se elabora usando crin
(pelo del cuello del caballo).
• Es una artesanía única en el mundo.
• Las artesanas de Rari trabajan el crin de
caballo de color natural o teñido.
• La técnica consiste en tejer con el crin en
torno a las de ixtle (fibras de planta de
México).
• Para realizar esta artesanía se utilizan las
manos y una aguja para las terminaciones.

8. Cestería de Hualqui
Fotografía de Paz Lira E.

9. • La cestería de Hualqui incorpora color en sus objetos, al igual
que la de Rari.
• Su origen es indígena
• Los canastos y objetos están fabricados con chupón y coirón
• El coirón es una especie de pasto que crece en champas en los
cerros
• Para elaborar sus objetos las artesanas toman un atado de
coirón que embarrilan en el chupón formando un cordón.
• Con una aguja cosen este cordón y dan forma a los diferentes
objetos.
Cestería de Hualqui

10. Canastos de cestería de Ilque Fotografía de Paz Lira E.

11. Canastos de cestería de Huelmo, Uraco y
Quinchao
Fotografía de Paz Lira E.

12. Describe y compara estos objetos de cestería.
Para esto:
Indica las diferencias en relación a:
• materiales utilizados
• técnicas utilizadas
• texturas
• colores
• formas
• personajes representados

13. Describe y compara estos objetos de cestería.
Para esto:
Indica las diferencias en relación a:
• materiales utilizados
• técnicas utilizadas
• texturas
• colores
• formas
• posibles funciones de los objetos

14. .
Actividad
• Realizan un trabajo de arte de cestería en
volumen, usando como material papel de
diario con tiras de papel torcido o revistas
dobladas y entrelazadas