1. Huerta Reynoso Karime 2°A Ofimática
CAMBIO TÉCNICO Y CAMBIO SOCIAL
Los límites y posibilidades de
los sistemas técnicos para el desarrollo social
El desarrollo social está marcado por la satisfacción de las necesidades humanas,
como el ingreso económico, la salud, la alimentación, la seguridad social, entre
otras. Dichas necesidades representan una forma de vida, para que se pueda tener
una mejor calidad, la tecnología interviene en los procesos productivos para hacerlos
más eficientes, seguros y económicos.
1) ¿Será cierto? Tú, ¿qué opinas?
Propósito: Identificar la calidad de vida de los Mexicanos por región en relación con
el bienestar social.
a) El índice de Desarrollo Humano es un indicador internacional que mide la calidad de
vida que representa el bienestar social de un país y considera estas variables:
esperanza de vida, educación o Producto Interno Bruto per cápita (PIB).
N°1
N°2
2. Huerta Reynoso Karime 2°A Ofimática
● ¿Qué aspecto presentan los mapas?
Mapa 1: Nivel Mundial
Mapa 2: Nivel Nacional
● De acuerdo con la información del Mapa 1
( iv ) Nivel muy alto i ) 0.55-0.7
( v ) Nivel alto ii ) Sin datos
( i ) Nivel mediano iii ) Menor a 0.4
( vi ) Nivel bajo iv ) De 0.7-0.85
( iii ) Nivel muy bajo v ) Mayor a 0.85
( ii ) No aparece vi ) 0.4-0.55
● Según los datos de Mapa 1, ¿en qué nivel se encuentra México?
Nivel alto
● En el mapa 2. Localiza la entidad federativa donde vives y anota en la línea el
nivel de desarrollo humano que tiene.
Nivel medio
● Comenta con tus compañeros de equipo si perciben que la información de los
mapas indica el grado de bienestar del país y de la entidad federativa.
2) Investiga y contesta.
● ¿Qué organismo dependiente de la ONU elabora el Índice de Desarrollo
Humano?
PNUD (Programa de las Naciones Unidas).
● ¿Cuál es el papel que tienen los sistemas técnicos para el desarrollo social?
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Crear bienes y servicios que satisfagan las necesidades básicas y complementarias
de la sociedad, respetando a la naturaleza.
3) Escribe “L” de ser un límite o “P” de ser una posibilidad.
i ) El calentamiento global es consecuencia de la destrucción
gradual de la capa de Ozono, provocadas por los gases de
efecto invernadero (CO2), generados por la quema de
combustibles.
L
ii ) La sobrepoblación ejerce presión sobre los recursos
naturales, generando deforestación y desertificación.
L
iii ) La ecología es la principal ciencia de la sustentabilidad,
principio de organización en el manejo ambiental.
P
iv ) Los robots serán habituales en fábricas, agricultura,
espacio, minería y en los hogares.
P
v ) El malestar social, el desempleo, la pobreza, el hambre,
la corrupción, las enfermedades, la delincuencia y la alta
mortalidad demuestran bajo índice de desarrollo humano.
L P
vi ) Me mitigan, controlan o prevén varios desastres
naturales, como inundaciones, sismos y deslaves.
P
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¿Una sopita?
I M O P K H O U J G B D A R T U M V Z Q
L E C O N Ó M I A Y E H I N S N L O P H
U Q K V F E S Q T Y G E N O P M A U R B
R U T S G H B P O L Z V I V I E N D A H
R I B C S B W I O L Z A R T U D B C T P
X D S V C W Y Q S S H T D S G U Y J H I
R A J R E Y V E A T X Y K V S C B V R P
P D I O P V G B L X F G T O P A Q E U E
R U Y R D U N E U S U I C H N C M J L R
R H X S R A N E D N M Y R Y F I D B R T
H V B I P I R C R T S F A R D Ó J K N E
R V D N E D R E C R E A C I Ó N G T C N
O A N P F B E A P A S V R G Y D G Y J E
D T G S A R T T N B F G R G E H J K N N
R N U O S U C U D A M N G T S H P O M C
R U R R V B B C I J U C D N K L A M E I
T P E T E C S V N O I C A T N E M I L A
4) Los indicadores de calidad de vida son vivienda, salud, alimentación, economía,
seguridad, recreación, pertenencia, trabajo, educación equidad.
● Caros y Roberta son compañeros de la misma asignatura tecnológica con
énfasis en la confección del vestido e industria textil, ya que hay equidad de
género en la secundaria.
Sus padres consideran que no hay mejor herencia que una buena educación.
5. Huerta Reynoso Karime 2°A Ofimática
● Ellos se identifican con sus compañeros, ya que después de unos dos años
han desarrollado en sentido de pertenencia al grupo.
● Durante el receso, Roberta comentó a Carlos que ayer, cuando su papá salió
del trabajo y se dirigía a su vivienda observó en el parque de recreación que
unos jóvenes peleaban y dio aviso de inmediato a la policía de seguridad, la
cual de inmediato controló la situación.
● Finalmente Carlos se despidió de Roberta, no sin antes comentarle que su
mamá tenía problemas de salud ya que de pequeña no tuvo una buena
alimentación por dificultades en la economía familiar.
GLOSARIO
● Alimentación: Proceso mediante el cual un organismo toma sustancias
simples o complejas.
● Economía: Distribución de bienes para la satisfacción de las necesidades
humanas.
● Educación: Instrucción, enseñanza: educación primaria. Conocimiento de las
normas de cortesía: tener educación.
● Equidad: Sentimiento de justicia y ponderación en juicios y acciones.
● Pertenencia: Acción o derecho que alguien tiene a la propiedad de algo.
● Recreación: Crear o producir de nuevo alguna cosa.
● Salud: Estado en que el ser humano ejerce con normalidad todas sus
funciones.
● Seguridad: Fianza o garantía que se da a alguien en la realización de algún
acuerdo, calidad de seguro.
● Trabajo: Obra, producto que resulta de una actividad física o intelectual.
● Vivienda: Morada, habitación. Género de vida o modo de vivir.
